Ленинская искра. 1969 г. (г. Грязи)

В С И С Т Е М Е П А Р Т И Й Н О Г О П Р О С В Е Щ Е Н И Я З аве рш ающий Г 1 ОД ХО Д И Т К КО Н ЦУ * * учебный г од в системе пар тийн о го и ком с ом о ль с ко г о просвещ ения . В начальных по ­ литш колах , ш колах основ м ар кси зм а -ле ни н и зм а и семи ­ нарах С ель ских п а р торганиза ­ ци й заканчиваю тся занятия в апреле, в первичных партий ­ ны х ор гани зациях промыш лен ­ ности , строе к , транспорта , уч ­ реж д е н и й и общ еобра зо ва те ­ льных ш колах — в мае. Оста ­ лось провести 4— 5 занятий в совхозны х парторганизациях и по 6 — 7 занятий — в пар тор га ­ ни зациях города . В большинстве первичных партийных ор гани заций уч еб ­ ная про гр амм а выполняется : занятия проводятся по распи ­ санию , слушатели изучаю т ре ­ ком ендо ван ны е произведения В. И. Л енина, активно выступа ­ ю т е рефератами в с обе седо ­ ваниях. Так обстоит дело, на ­ прим ер , в теоре тич еских семи ­ нарах ш кол N2 53, 52, 51 (п р о ­ пагандисты Л. В. Клапцова, А. А. С а руп анкин , Е. Г. С идо ­ р ов а ), ш колах основ м а р к си з - п е р и о д ма -ле н и н из ма ва гонно го де п о , п одо тдела В о р о н еж с ко г о от ­ деления д оро г и (пропа ганди ­ сты Н. И. Зелепукин , А. Д . М а- ш ура ) и дру гих . В то ж е вре ­ мя в отдельных звеньях пар ­ тийно го образования имеется заметное отставание ка к по количеству проведенны х заня ­ тий, так и по выполнению п р о гр ам м н о г о материала. Та­ кие факты наблюдаются в ш колах партийных ор гани за ­ ций совхозов «Плехановский », «Д руж б а» , «П р авда», «Песко - в а тский ». В о тдельных полит ­ ш колах г о р о д а та кж е д оп ущ е ­ но невыполнение пр о г р ам м н о ­ го материала. В настоящее время ш колы основ мар ксизм а -ленинизм а в торо го года обучения пар тор ­ ганизаций города д олж ны и зу ­ чать тему «XXII съезд КП СС и е г о р еше н ия » , села — «XXIII съезд КПСС и е го р еше н ия » . Ш колы основ м а р к си зм а -ле н и ­ н из ма ч е тверто го года о б уч е ­ ния в г о р о д е приступили к изуч ению темы «Как человек познает о кр уж аю щ и й мир », а сельские — заканчиваю т изу ­ чение этой темы. С л уш а телями ш кол и семи ­ наров долж ен быть изучен и за конспе кти рован р е ко м е н д о ­ ванный перечень произведений В. И. Л енина. Этот перечень имеется в учебных про граммах , но мы еще раз напоминаем его . Для начальных политш кол в торо го года обучения — «О задачах пролетариата в данной ре во ­ люции » , «О коо п е р ации » , «О «демок р а тии » и дик татуре » , «Задачи сою зов м олод ежи » ; для ш кол основ м а р к сизм а -ле ­ н и н из ма в торо го года об уч е ­ ния — «Очередные задачи С ове тской власти », «Л учше меньше , да лучше», «О ко о п е ­ р ации», «О нашей р е во лю ­ ции », «С транич ки из дневни ­ ка », « Н а делов ую п оч 1 в у »; для ш кол основ м а р к си зм а -ле н и ­ н из ма че тверто го года обуч е ­ ния — «Три источника и три составные части марксизма » , «Ка р л М ар кс » — три раздела, «Материализм и эм п и р и о кр и ­ тицизм » — главы I. III, V. В ос тавшееся д о ито говы х занятий время необходим о уделить ка к м ож н о больше внимания и зуч ению первоис ­ точ ников , работ В. И. Л енина. Наиболее эффективной ф о р ­ мой проведения итоговых за ­ нятий в прош лом уч ебном г о ­ д у были зачеты и экзамены по п р ойден ном у материалу. В этом уч ебном год у р е ком е н ­ довано во всех формах пар ­ тийной и ком сом о ль с ко й по ­ литучебы наряду с теоретич е ­ с ким и конф еренциями та кже провести зачеты и экзамены . В основу о цен ки следует по ­ ложить знание р е ком е н д о ва н ­ ных для изучения работ В. И. Л енина, при этом у слушателей обязательно д олж ны быть ко н ­ спекты по этим работам. Результаты ито говых заня ­ тий н еоб ход им о обсудить на откры ты х партийных с обра ­ ниях. При такой постановке проведения итоговых занятий повысится ответственность комм унистов м беспартийного актива за повышение своего идейно -поли тич еско го уровня . Зачеты, экзамены по рабо ­ там В. И. Л енина д олжны быть положены и в основу п р о ве р ки знаний слушателей ком с ом о л ь с ко г о просвещения при проведении ленинских ур о ко в , в ш колах комм ун и с ти ­ ч е с ко го труда, в э кон омич е с ­ ких семинарах. В народны х университетах итоговые занятия м о г у т быть проведены в ф орм е теоре ти ­ ческих конф еренций , ди спу ­ тов, собеседований. В проведении итоговых за ­ нятий, обобщ ении опыта ра бо ­ ты пропагандистов н уж на по ­ м ощ ь завед ующ их кабинетами политич ес ко го просвещ ения на общественных началах и их актива — членов м етодич ес ­ ко г о совета и консультантов. В первичных пар торганизаци ­ ях промыш ленности , транс ­ порта, строе к , уч р еж д е ни й и общ еобразовательны х ш кол готовятся к проведению в м ар ­ те—апреле теоре тич еских к о н ­ ф еренций по важнейш им п р о ­ блемам м ар кси стс ко -лен инс кой теории , посвященных 100-ле ­ тию со дня рож д е н и я В. И. Л енина. Хотелось бы , чтобы се кретари партийных ор га ни ­ заций, пропагандисты оказали в сем ерн ую помощ ь в под го ­ товке и проведении этих к о н ­ ференций. Нынешний учебный год в системе партийного и ко м с о ­ м оль с ко го просвещ ения пр о ­ ходит и завершается в необы ч ­ ное время — в период всена ­ родн ой п о д г о то в ки к ленин ­ с ко м у юбилею . Г л уб окое ов ­ л адение теоре тич ес ким насле ­ дием нашего учителя и вождя , возросш ая политическая и тр у ­ довая активность комм ун и сто в будет лучш им п о д а р ко м зна ­ менательной дате — 100-летию со дня р ож д е н и я Владимира Ильича Л енина. В. П ЕРЕВЕР ТА ЙЛОВ, заведующий кабинетом политического просвещения горкома КПСС. Эта снимки сделаны в Гр язи н ском с етевом районе Липецких элек­ трических сетей. На верхнем из них—дежурный электромонтер ком ­ мунист Виктор Зубарев. Пятнадцать с лишним лет работает он здесь, и все В|ремя Виктор Зубарев — в числе передовых энергетиков. На нижнем снимке вы видите лаборантов комсомолку Лену Расторгуе­ ву и Николая Жукова. Фото А. КУЛ ИКА . Впереди термосварочный и прессовый Коллектив механического заво­ да, борясь за достойную встречу 1100-летия со дня рождения В. И. Ленина, успешно справился с вы­ полнением планов первых двух месяцев четвертого года пятилет­ ки . План по реализации продукции перевыполнен на 8,9 процента, но валовой продукции — на 0,7 процента, а по производительно­ сти труда— на 3,1 процента. Хороших производственных по­ казателей добиваются коллективы термосварочного участка, где стар­ шим мастером II- Г. Аф анасьев, и пр ессового учас тка, возглавляемо­ го старшим мастером В. К. С ко р о­ бо га товым. На этих участках дневные нормы выработки обыч­ но выполняются на 120— 130 процентов. Сейчас все учас тки завода ве­ дут борьбу за успешное заверше­ ние производственных планов пер­ вого квартала. А. И В А Н О В А , старший экономист механического завода. В труде и учебе мужает молодость | т А Г.РАЖДЕ.НИЕ Гр яз анской комсомоль - ской о рг анизации п амя тным знаменем ЦК ВЛ К С М свидетельствует о том, что наши комсо­ мольцы и молодежь внесли свой достойный вклад в выполнение планов пятилетки. Так, комсомоль­ цы пищевого комбината в прошлом году за счет снижения себестоимости продукции сэкономили 25 тысяч рублей. На станциях железнодорожного узла подцеплено к комсомольскому маршруту пятилетки 30 тысяч вагонов. В вагонном депо, на пищевом комбинате, на станции Гр язи-О р лов ские. в омеш торге и на мно­ гих других предприятиях города и района было создано 32 комсомольско-молодежных коллектива. Около 600 молодых рабочих стали ударниками коммунистического труда, завоевали право назы­ ваться коммунистическими четыре комсомольско- молодежных коллектива. Все это способствовало увеличению производства продукции, повышению производительности труда. Но наряду с хорошими делами у нас, к сожа ­ лению, есть много еще недостатков. Мы немало говорим о повышении трудовой активности, а до сих пор не смогли провести соревнования среди токарей ,и слесарей на звание лучшего по про­ фессии. Не помогли нам в этом на ремонтно­ механическом заводе. Проведение соревнований или смотров-конкур­ сов на звание лучшего по профессии — дело бо­ льшой важности. Оно воспитывает более высокую ответственность за результаты своего труда. Та­ кое соревнование должно развернуться на каж ­ дом предприятии. С лед у е т признать, что штабы «Комсомольско­ го прожектора » на пр ед пр ия тиях работают еще плохо. Основным материалом для их «молний » служа т в основном нарушения трудовой дисцип­ лины. Экономия и бережливость — главное дело прожектористов, и в этом направлении они дол­ жны строить свою работу. Недостаточен еще и уровень массово-политиче­ ской работы с молодежью. На механическом за ­ воде трудится много молодежи, а кружки ком­ сомольского политпросвещения здесь еще не соз­ даны. Нигде не учатся 33 молодых рабочих С МП-188. В горпромкомбинате кружок создали, но забо­ лел пропагандист, и молодежь не занималась три месяца. Это не только недоработки комите­ тов комсомола, но и горкома комсомола, а так ­ же партийных организаций предприятий. Устранив эти недостатки, комсомолия сможет р.нести еще больший вклад в досрочное выполне­ ние пятилетки. Большое внимание уделялось трудовому вос­ питанию молодежи. В районе сейчас в 15 школах коммунистического труда из 500 занимающихся 400 являются комсомольцами. Кроме этого на предприятиях города работают экономические школы, в которых повышают свои знания 150 комсомольцев. Техучеба способствует развитию творческой мысли молодых рационализаторов. Экономиче­ ский эффект от внедрения их предложений сос­ тавил за год более 40 тысяч рублей. Лучшим мо­ лодым рационализатором оказалась секретарь комсомольской организации станции Гр язи-Вол- г о гр адские Вален тина Панкина. Два ее предло­ жения дали экономический эффект в сумме И тысяч рублей. В горкоме комсомола и в некоторых первич­ ных комсомольских организациях накоплен поло­ жительный опыт организации социалистического соревнования за звание лучшего по профес­ сии, а также по пропаганде различных профессий. При поддержке партийных организа­ ций проводились встречи молодежи с ветеранами труда, передовиками производства, которые де­ лятся с молодыми рабочими своим опытом и воспоминаниями, рассказывают ребятам что та ­ кое рабочая профессия, почему надо гордиться профессией, учат юношей и девушек дорожить честью своего предприятия, беречь и приумно­ жать его традиции. Часто проводятся вечера или собрания, на ко ­ торых молодым вручается первая зарплата, именной инструмент, трудовые книжки, произво­ дится посвящение в рабочий класс. Много сделано комсомольцами и по благоуст­ ройству. На улицах города и в селах в прошлом поду было посажено свыше 10 тысяч деревьев и кустарников, а всего на работах по благоустрой­ ству отработано более 30 тысяч человеко-часов. По 5—7 дней каждый комсомолец отработал на строительстве городского спортивного комплекса. С и лами молодежи соб р ано и сдано госуда р с тву 2300 тони металлического лома. Во время уборочной кампании круглосуточно дежурили на хлебоприемном пункте по 15—2в комсомольцев предприятий и учреждений города. С выше ше стисот школьников участвовали в опе­ рации «Колосок » и сох р анили госуда р с тву окало 100 центнеров хлеба. За эту работу Гр язи н ская комсомольская о р ганизация наг р аждена Поче тной грамотой П К ВЛ К С М. В сентябре 1968 года пять дней 170 наших ком ­ сомольцев помогали в строительстве стана—«2000 » на Ли п ецко м ме таллургическом заводе и заслу­ жили отличной оценки штаба этой стройки. Выполняя решения X X I I I съезда КП СС и п о­ следующих Пленумов Ц К КПСС и XV съезда ВЛ КС М, горком комсомола много уделяет вни­ мания политическому воспитанию молодежи. В районе создано 60 политических кружков, семи­ наров, клубов, в которых занимаются 1682 ком ­ сомольца. Проведена теоретическая конференция по речи В. И. Ленина на 111 съезде РК. С М «За­ дачи союзов молодежи ». В библио теках и клубах района проводились читательские конференции, тематические вечера, встречи со старыми комму ­ нистами и комсомольцами, ветеранами труяа« участниками гражданской и Великой Отечествен­ ной войн. В четвертом году пятилетки перед комсомолом стоят новые задачи по дальнейшему улучшению воспитания молодежи. Задачи эти трудные но при помощи партийных организаций комсомоль­ цы нашего города и района сделают все для их выполнения и встретят 100-летие со дня рожде­ ния В И Ленина достойно, по-комсомольски. ю. п о п ов , секретарь г ор ком а комсомола .