Ленинская искра. 1968 г. (г. Грязи)

С Е М Ь Я , Ш К О Л А , О Б Щ Е С Т В Е Н Н О С Т Ь Идут шк ольные каникулы Звеня т ребячьи го лоса на катках и лыжне, в спортзалах и кинотеатрах. Наши дети по праву заслужили себе отдых. Мальчишки и девчонки упорно трудились две четверти. Теперь они от­ дыхают, набираются новых сил. У них сейчас каникулы. Третий день не утихает веселье на нашем школьном катке. II кого только здесь не встре­ тишь: и первоклашек, и семиклассников, и вы­ пускников. Я подошла к пятикласснику Саше и спросила, ка к он собирается провести оставшееся до учебы время. Саша сказал мне, что больше всего он лю­ бит коньки и лыжи, прогулки с ребятами. Он назвал книги, которые ему предстоит прочитать. II знаете, я была рада за Сашу. Он здесь, на катке, мне представился совершенно иным. На уроках я видела его как ученика. Саша учится без прилежания. Теперь же он раскрылся передо мной шире. Это поможет мне бесспорно в даль­ нейшей моей педагогической работе, в более ус ­ пешном воспитании Саши. Идут каникулы. И не надо жалеть времени родителю, учителю и вожатому, чтобы побывать с ребятами на катке или на прогулке, сходить в библиотеку или клуб. II не беда, что у Миши, к примеру, есть по­ средственные оценки, а в дневник Лены вкра­ лась двойка по русскому. Если на каникулах вы с ребятами хорошо подружитесь, лучше их узна­ ете, то все это окупится. Хорошо бы, если мать преподала дочери урок вязания, а отец научил сына какому-нибудь му­ жскому делу. За это ребята будут отвечать вам чуткостью и благодарностью. И ничего, что в квартире на время появятся щепки, а стол будет завален различными деталями. Пусть к вашему сыну или дочери приходит больше товарищей и подруг. Пусть занимаются вместе. Я повторяю, сейчас, на каникулах, родителям надо как можно больше уделять внимания де­ тям, сделать их отдых разумным. И до чего же отрадно бывает после каникул читать в сочинениях школьников примерно та­ кие строки: «Мой папа всегда такой занятый, помог мне собрать приемник. Мы с наслаждением слушаем сейчас по нему передачи. Этого я нико­ гда не забуду». А одна девочка о материнской чуткости так писала: «Моя мама особенная. Она отложила все свои дела и за пять вечеров мы вместе связали шерстяную красную кофту, которую я сохраню даже тогда, когда стану взрослой». II это признание всем нам дорого. Л . ПАШКОВА , учительница шнолы № 4 . В одном из старейших в Пензенской области совхозе имени Ок­ тябрьской революции работает совет научной организации труда. В его составе — плановые работники, бухгалтеры, агрономы и зоотех­ ники, передовые производственники. Ежемесячно совет подводит экономические итога работы хозяйства, предлагает меры по науч­ ной организации труда. За достигнутые успехи совхоз награжден памятным знаменем ЦК КПСС, Президиума Верховного Совета СССР, Совета Министров СССР и ВЦСПС. Досрочно выполнен план по продаже государству молока, яиц , шерсти и других видов продукции. Хозяйство получило более 160 тысяч рублей чистой прибыли. На снимке (слева направо):' председатель Совета НОТ директор совхоза А. Чергыковцев, главный агроном Н. Пенкин, секретарь парткома Н. Семенов, главный ветеринарный врач Г. Давыдова и плановик Н. Чибиряк на заседании совета. Фотохроника ТАСС. <т> а . > *— з - а иэ СО С а . Р а б о ч и й ч е л о в е к 35 лет немалый трудовой стаж. А Борне Васильевич Ф о ­ мин все продолжает работать то карем в механическом цехе ло комо тивно го депо Грязи. Вместе со своими товарища ­ ми он завоевал звание ударни ­ ка комм ун и с тич е с ко го труда и вполне оправдывает его. То­ карное дело, ка к и любое де ­ ло в депо, требует большой точности. И Борис Васильевич достиг этого. Борис Васильев 1 ич всегда ста­ рается ка к м ож н о лучше и бы ­ стрее сделать деталь. И не случайно, что сейчас еж еднев ­ ная выработка у него не ни­ же 120— 130 процентов . Подсчи ­ тав свои возможности , опыт ­ ный токарь решил свой лич ­ ный пятилетний план завер ­ шить к 100-летнему юбилею со дня рождения В. И. Ленина. Для этого он сделал расчет: еж е г о дн о перевыполнять зада ­ ния на 25 процентов . И к наме ­ ченной дате он вполне уло ­ жится. Потребуется до м иним у ­ ма уплотнить рабочий день. Будет сберегать д оро гие м и н у ­ ты и за счет умело го планиро ­ вания рабочего дня, своевре ­ м ен но го обеспечения за готов ­ ками , заточ ки инструмента... —Все это положительно вли ­ яет н а ' выполнение норм вы­ рабо тки ,— говори т Борис Ва­ сильевич .— Ко гда все под р у ­ ками , тогда и работа спорится. Все д олж но быть под р у ка ­ ми... Токарь сам так делает, так он учит и новичков , свою б уд ущ ую смену. И за все хорошие дела ува ­ ж аю т и ценят ударника к о м м у ­ нистического труда Бориса Ва­ сильевича Ф о кина , фотография ко то р о го не сходит с д епо в ­ ской Д о с ки почета. Такое уважение ум ножае т си ­ лы Бориса Васильевича. И он с-бязался в третьем году пяти ­ летки работать еще лучше, по ­ стоянно перевыполнять нормы выработки . Токарь Б. В. Ф о ки н сдержит слово. С. САМОХВАЛ ОВ . -Р а з б м р а ж п о ч т у . * . ‘с’ а" т тад??1Ч1рцмш,ш»1ипги|1;1гмш г г т ^ ^ ^и г пж а нЕ Я М И В И я д м— знаашяяшвадмздв— — а ■ в к н н о в а в е в н в в а к я в и в Л ю б и т е и о х р а н я й т е п р и р о д у Насекомые, птицы, звери, рыбы, растения представляют собой многообразный слож­ ный организм живой природы, жизнь и раз­ витие которого регулировалось многие мил­ лионы лет. Преобразуя природу, человек вольно или невольно нарушает эти древние связи. А это не всегда правильно и полезно. В Китае большой ущерб рисовым полям приносили воробьи. Поэтому их стали унич­ тожать. Значительно уменьшилась числен­ ность воробьев, но общий обор риса в стра­ не не увеличился, а уменьшился в резуль­ тате увеличения вредных насекомых. Ока­ зывается, воробьи, уничтожая вредителей, приносили больше пользы, чем вреда. Можно привести много примеров, когда вторжение человека в природу без глубо­ ких знаний животного и растительного ми­ ра, приводит к нежелательным результатам. Не всегда люди правильно представляют себе, какие животные вредные, а какие по­ лезные. В народе существует древ-няя басня о том, что воробей, ворона и сорока — до- ришни, коих надо истреблять. Эти птицы часто превращаются в объект массового уничтожения. А ведь они наши помощники з борьбе за урожай. В гнездовой период они истребляют насекомых вредителей, а зимой исправно служат санитарами, подбирая от­ бросы кухонь, боен и столовых. Много погибает огг рук несведущих лю­ дей змей, ужей, лягушек, жаб, ящериц и тритонов. Некоторые люди питают к ни,м •отвращение и брезгливость. Действительно, их внешность не ряжется с представлением человека о красоте природы. Но эти «урод­ цы» уничтожают бесчисленное множество вредителей человека, животных и растений: комаров, мошек, мух, оводоз, слизней и т. д. Очень трудно приходится и многим мле- капитающимся: лисам, хорькам, енотовид­ ным ообакам, ежам, кротам. Лису и хорька в народе называют разбойниками, т. к. они забираются >з птичник и уничтожают птацуг Н-о пользы они приносят все же больше, •чем вреда. В основном эти животные ис­ требляют грызунов, вредных насекомых я молюсков. В реках, прудах и других водоемах зна­ чительная часть рыбы уничтожается пря­ мым или косвенным путем. Вылов рыбы осуществляется недозволенными приемами: бреднями, сетями, «пауками». Загрязняются водоемы за счет сброса в них нечистот, мусора и нефтепродуктов предприятиями, автотранспортом и населением. •Надо взять под защиту полезных насеко­ мых, в частности муравьев. Эти чудесные труженики ведут непристанную войну с вредителями лесов, садов, полей и лугов. Но их гнезда часто уничтожаются рыболо­ вами, владельцами певчих птиц, аквариум­ ных рыб и детьми. Природа нам дает все: пищу, сырье длд заводов и фабрик, топливо и даж^техни- чеакие идеи. Новое научное-шцпрцвление— бионика — ставит своей целью техническое моделирование тончайших биологических механизмов и их использование з практи­ ческой деятельности человека. Природу надо бережно и любовно охра­ нять. Получая максимум благ от нее, ос­ тавить следующим поколениям плодород­ ные поля, чистые полноводные реки, сохра­ нить и приумножить животный мир. В этих целях надо принять уже сейчас необ­ ходимые меры: браконьеров и виновников в загрязнении водоемоз, как руководителей, так и отдельных лиц строго наказывать в соответствии с законами. Водителям авто­ машин и тракторов запретить обмывать технику в реках и водоемах, в местах, не отведенных для этой цели. Прекратить распашку склонов и отводить участки для индивидуальных огородов на берегах рек и водоемов, а также в затапли­ ваемых и подвергающихся водной эрозии весенними паводками, поймах. Повести широким фронтам работу по организации посадки деревьев и куотарнников. Охрана животного и растительного мира — дело всей общеотзенности города и села. И особая роль здесь принадлежит нашим школам. Сохранив и умножив полезных животных и насекомых, мы создадим наи- более-б'Л5г6п|рпиятиые условия для повыше- продуктивности всех отраслей народ­ ного хозяйства и улучшения материальной и эстетической жизни советских людей. Н. К Р Е Т И Н И Н , агрокнепектор пищевого комбината. ТОЛ ЬКО НА СЛОВАХ О внимании к посетителям, культурном их обслуживании со трудни ки шестого почтового отделения связи и сберкассы всегда говорят красиво . Но стоило заглянуть сюда Д ед у М о ­ розу , ка к от всех их обещаний не осталось и следа. Исчезли улыбки , а с ними и хорошее настроение. Еще бы. Ведь от холода у сотрудников зуб на зуб не попадает. Почтальоны, ко гда возвращаются с ра зноски почты, тоже не м о г у т отогреться в своей конторе . Д аж е о себе в этом почтовом отделении не м о г у т по забо ­ титься, а что уж говорить о посетителях. М . БОГДАНОВ . Разговор о профессии Выбор професии волнует каждого старшеклас- кика, каждого молодого человека. И это не слу­ чайно. Выбрать желаемое по душе и всю жизнь посвятить одному занятию—дело трудное, но и доступное каждому. Разговор о профессии недавно состоялся среди учащихся средней школы № 52. Восьмиклассники встретились с ветераном труда Митрофаном Алексеевичем Богдановым и старшим дорожным мастером дистанции пути Николаем Алексееви­ чем Петкун. Они рассказали ребятам об интерес- н - з - ш со «* о . А ЧЕРНИЛА ЗАМЕРЗЛИ На автобусной остановке вокзал -комбина т стоит будка , за ­ меняющая диспетчеоскую , в ко торой отмечают путевые листы •и обогреваю тся ко нд у кторы и шоферы после продолжитель ­ н о г о рейса. Эта «диспетчерская» совершенно не приспособлена к рабо ­ те в зимних условиях, так ка к она сделана из тонких д ере ­ вянных пер е г о р о до к , дверь плотно не подходит и ветер пр о ­ никает через щели. В комнате стоит маленькая электрическая плитка, от которой , конечно , не согреешься , и люди не в со ­ стоянии работать даж е в перчатках, так ка к чернила замер ­ зают. Интересно, ко гда р уковод ство АТХ-1 думает создать нор ­ мальные условия для работы в этой диспетчерской? К. М О Р О ЗО В А . ОС < о_ з ш со пых и почетных профессиях, посоветовали оото- ’ рожно и вдумчиво подбирать себе профессию. Ведь от этого зависит личное счастье каждого. Старший дррожный мастер рассказал ребятам о нелегком, но почетном труде путейцев, которые обеспечивают безопасное движение составоз. —«Каждая профессия важна, каждая профессия нужна,—в заключение сказал старейший железно­ дорожник. Н. ПЕТРОВ . I РАЗБИРАЯ ПОЧТУ РАЗБИРАЯ ПОЧТУ