Ленинская искра. 1967 г. (г. Грязи)

Белоруссия сегодня. Велорую. сЕий автомойнлыный за­ вод щршзводат целое семейство грузовиков-гигантов. '2 7 -то н н ы й самосвал «Б Е Л А З -54 0» собирается на конвейере . И зготовлены опы тны е образцы маш ин гр узо ­ подъемностью 4 0 и 65 Т 01 НН. Заводсжие ко в с тр у кто ры успеш но работаю т над созданием богаяы рей -тяж елово - зов автопоездов грузоподъемностью П О , 1 6 0 и 2 2 0 то н н . На сним ке (слева ): оборка «Б Е Л А З -54 0» на конвейе ­ ре завода. На сним ке «права ; Минск Заводской район. Новы й стадион ДСО «Красное знам я» . Ф отохроника ТАСС. ИЗ ОПЫТА ПАРТИЙНОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ Ка к я п р о в о жу семинарские занятия р У К О В О Ж У я семи наром *■ по и з у ч е н ию и с то р и и К1ТСС . С о с та в сл уш а те ле й — у ч и т е л я с вы сш им и н е з а ко н ­ ч енным вы сш им о б ра зо вани ем . Т о о б с то я те л ь с тв о , ч то и с л уш а ­ тели , и я сам — у ч и т е л я , о бле г ­ ч ае т в к а к о й - т о мере р а б о т у : не п р и х о д и т с я о б у ч а т ь элем е н та р ­ ны м н а вы к а м р а б о ты с к н и г о й и к о н с п е к т и р о в а н и ю . П о д г о т о в к а к з а н я т и я м — э то н е п р е ры вн а я к а ж д о д н е в н а я ра ­ б о т а п р о п а г а н д и с т а . З а к о н ч и в и зу ч е н и е о дн о й темы , п р и с т у ­ п а ю к п о д г о т о в к е оч ередной : о б д ум ы в а ю п о с т а в л е н н ую тем у в с в я зи с п р о й д е н н о й и после ­ д ую щ е й , з н а к о м лю с ь с м е т од и ­ ч е с ки м и р е ком е н д а ц и ям и и с п и с к о м л и т е р а т у ры . З а т ем п о д ­ б и р а ю весь н е о б хо д им ы й ма ­ те риал — о с н о в н ую л и т е р а т у р у ( п е р в о и с т о ч н и к и ) , д о п о л н и т е л ь ­ н у ю (с т а т ь и и з ж у р н а л о в и г а ­ з е т ) , х у д о ж е с т в е н н у ю и н а г л я д ­ ные по собия . П осле э то й пр е д в ар и те ль н о й п о д г о т о в к и п р и с т у п а ю к о с н о в ­ н о й р а б о те : ч и т аю , н а к а п л и в аю ф а к т и ч е с к и й м а т ер и ал по теме. П р и э том и с п о л ь з ую и зве с тны е п р и ем ы и м е т оды р а б о ты с к н и ­ г о й , с п лош н о е и вы бороч ное ч тение , вы пи сы ва н и е ц и т а т , со ­ ста вле ни е те зисов . П осле т о г о к а к м а тери ал и з у ­ чен и н а ко п л е н , н а к а н у н е семи ­ н а р с к о г о з а н я т и я о смы сли ваю е го , о ко н ч а т е л ь н о о т р а б а ты в аю п ла н л е кц и и , ф о р м у л и р ую во ­ просы д л я собеседования и п р и ­ в о ж у в с и с тем у свои за писи . О д но вр ем е нн о вы б и р аю приемы и м е тоды п о да ч и м а т ери ала и и з у ч е н и я е го с л уш а т е л я 1 ^ н , р у ­ к о в о д с т в ую с ь п р и этом о с н о в ­ ны м и п р и н ц и п а м и к о м м у н и с т и ­ ч е с ко го в о с п и т а н и я и п е д а г о г и ­ ч е с ким и тр е б о в а н и ям и . В а ж н е йш и й п р и н ц и п к о м м у ­ н и с ти ч е с к о г о во с п и т а н и я — э то вы с о ка я ид е й но с ть и к о м м у н и ­ с ти ч е с ка я целеустрем ленность . Д о л г п р о п а г а н д и с т а — спо соб ­ с т в о в а т ь ф о рм и р о в а н ию м а р к ­ с и с т с к о -л е н и н с ко г о м и р о в о з зр е ­ ни я , к о м м у н и с т и ч е с к о й у б е ж ­ ден н о с ти к а ж д о г о с л уш а те л я . П о э т ом у п р е ж д е все го д ум а ю , к а к помо ч ь с л уш а т е л ям у с в о и т ь м а т ер и ал , д о с т и ч ь г л у б о к о г о п о н им а н и я н е о б хо д им о с ти у п о р ­ ной бор ьбы к а ж д о г о с о в е т с ко г о ч еловека за пос троен ие к о м м у ­ н и зм а . П р и п о д г о т о в к е к з а н я ­ ти я м а н а л и з и р ую , к а к вы п о л н я ­ ю тс я за д ач и , п о с та вленны е пе ­ ред к о л л е к т и в о м , и на з а н я т и я х с т а р аю с ь м о б и л и з о в а т ь с л уш а ­ телей на и х вы полнение . Я с тр ем лю с ь к т о м у , ч тобы и зуч ение м а р к с и с т с к о - л е н и н ­ с ко й те о р и и о ка зы в а ло ьо здей ст - вие на у с п е х и р а б о ты к о л л е к т и ­ ва , п о л о ж и т е л ь н о влияло на т р у д о в у ю д ея тельн о с ть к а ж д о ­ г о с л уш а те л я . С этой целью и с ­ п о л ь з ую м ес тны й м а т ер и ал : ф а к ­ ты и пр им е ры и з ж и з н и обла ­ с ти , свое го г о р о д а , р а й о н а и своей ш ко лы . М н е э т о н е т р у д ­ но дела ть , т а к к а к , б у д у ч и д и ­ р е к т о р ом ш ко лы , им ею в о з м о ж ­ но с ть п о с т о я н н о ин тересова ть ся ж и з н ь ю и раб о то й с в о и х с л уш а ­ телей , н а б лю д аю за и х идейным и к у л ь т у р н ы м р о с том . С ем и н а р с ки е з а н я т и я о к а зы ­ в аю т определенное вли ян и е на слуш а те ле й , ко т о р ы е с тр ем я тс я сдела ть к а к бы о т д а ч у : все они в е д у т о бщ е с тв е н н ую р а б о т у к а к а г и т а т о р ы или ле кто ры . Н аш а ш к о л а с т а ла центром во с пи та те льн о й р а б о ты не т о л ь ­ к о д ля детей , но и д л я в зр о сло ­ г о населения . В с в я зи с п о д г о ­ т о в к о й к 50 -ле тию В е ли ко г о О к т я б р я с л уш а те ли семинара п р о в о д я т беседы и ч и т а ю т л е к ­ ции д л я населения , о р г а н и з о в а ­ ли и зуч ение Тези со в Ц К К П С С к В е л и к ом у О к т я б р ю , и с тории своей ш ко лы и о д н о г о п р е д п р и я ­ т и я г о р о д а , с о б и р аю т ма тери ал д л я со зд а н и я г алереи з н а т н ы х лю дей г ород а . В п р о п а г а н д и с т с ко й рабо те в а ж н о т а к ж е со б лю д а т ь п р и н ­ ци п с и с т ем а ти ч н о с ти и после ­ д о в а те льн о с ти процесса о б уч е ­ ни я . с Г оло ва , н а п о лн е н н а я о т ­ ры в о ч ны м и , бе ссвя зным и з н а ­ н и ям и , п о х о ж а на к л а д о в ую , в к о т о р о й все в бе спо р яд ке и где сам х о з я и н н и ч е г о не о тыщ е т» . — г о в о ри л К . Д . У ш и н с ки й . Ч то бы т а к о г о не случ илось , с трем лю сь обеспечи ва ть р е г у ­ л я р н о с ть з а н я т и й и я в к у с л уш а ­ телей на к а ж д о е з а н я ти е п о д ­ г о т о в ле н ны м и . М ы с тараем ся не д о п у с к а т ь сры в а з а н я ти й или перенесения и х на д р у г о й сро к . А ч то бы э т о г о не бы ло , у меня есть п о м ощ н и к , ко т о р ы й м о ж е т про ве с ти з а н я ти е при моем о т ­ с у т с т в и и . Г о то в я с ь к з а н я т и ям , интере ­ сую с ь п о д г о т о в к о й слуш а те ле й : к а к пр о д в и г а е тс я р а б о та , ч то ч и т аю т , в чем з а т р у д н яю т с я . П р о см а т р и в аю н х за п и си , п р е ж ­ де все го те х , к т о г о т о в и т ()ефе- ра ты . Т у т в с ту п а е т в дей ствие т а к о й п е д а г о г и ч е с ки й п р и н ц и п , к а к и зуч ение и у ч е т и н д и в и ­ д у а л ь ны х о собенностей с л уш а ­ телей. В семинаре о сно вн ой метод у ч е бы— сам о с то я тельн ое о вла ­ дение теорией . Роль п р о п а г а н ­ д и с та со с т о и т в том , ч то бы п р и ­ ви ть с л уш а т е л ям в к у с к само ­ с то я те льн о й рабо те н а д перво ­ и с т о ч н и к ом , п р а в и л ь н о и споль зо ва ть п о л и т и ч е с к ую к н и г у , пери ­ о д и ч е с к ую печать . Без з н а н и я и н д и в и д у а л ь ны х особенностей сл уш а телей э т у з а д а ч у нево з ­ м о ж н о вы полн и ть . Д а в а я и н д и в и д у а л ь н ую к о н ­ с у л ь т а ц ию , у ч и ты в аю о соб ен ­ но с ти слуш а телей и , соблю д а я т а к т и ч н о с т ь , о б р ащ аю в н им а ­ ние на те во просы , ко то ры е по ­ м о г у т т о м у или и н ом у с л уш а ­ телю п р и й ти к п р а в и л ь н ом у вы ­ во д у и уб е ж д е н и ю . О д н им пред ­ л а г аю п о д о б р а ть ф а кти ч е с ки й м а тери ал , а р г ум е н ты , д р у г и м , н аоб оро т , — сд ела ть обобщ ение , тр е т ь и м— п р о ч и т а т ь определен ­ н ую л и т е р а т у р у , четвертым сам р а зъ я с н яю , д о к а зы в аю . В собе ­ седо вании при о б с у ж д е н и и ре ­ фератов или и х р е це н зиро вании я т а к ж е у ч и ты в аю и н д и в и д у ­ альны е особенности слуш а телей . П р о п а г а н д и с т— э то не бес ­ с тр а с тны й п е р е д а т ч и к п о ли ти ­ ч е с ки х зн а н и й . Э т о— уч и тель , в о спи та тель и о р г а н и з а т о р , это — борец за ко м м у н и с т и ч е с к ую у б е ж д е н н о с т ь . П о э т ом у п р о п а ­ г а н д и с т д о л ж е н не т о л ь к о г л у ­ б о к о з н а ть м а р к с и с т с ко -л е н и н ­ с к у ю т е о р ию , но и владе ть п р о ­ п а г а н д и с т с к и м м астер ством . В. Б У Г А К О В , р у ко в о д и т е л ь теоре ти ч ес ко го семи нара по и с тории К П С С п р и п а р т о р г а н и з а ц и и во сьм н - летней ш ко лы № 1 . Н а г р а д ы п р о п а г а н д и с т а м За а к ти в н о е уч а с ти в в п р о п а г а н д е м а р к с и зм а -л е н и н и зм а и об е спе ­ ч ение в ы с о к о г о у р о в н я за ня ти й в с и с тем е п а р т и й н о г о о б р а з о в а н и я по и т о г ам 1966— 1967 у ч е б н о г о г о д а л у ч ш и е п р о п а г а н д и с ты н а г р а ж ­ д ены ПочетнЫ 'Ми г р а м о т а м и о б к о м а КПСС , г о р к о м а КПСС и ц е н ны м и п о д а р к а м и . П о ч е т ны м и г р а м о т а м и о б к о м а КПСС н а г р а ж д е н ы п р о па г а н д и с ты М . И. С м о л ь я н и н о в , Л . В. К ла пц о в а , А . М . П о д х а лю зи н . П о ч е т ны м и г р а м о т а м и г о р к о м а КП С С — А . Д . М аш у р а , И. Д . П и р о г о в , В. С. Ти ­ тов, Д . И. Т риф оно в . П р о п а г а н д и с ты М . А . С об оле ва , А . В. Васильев , В. П. Х р ю к и н , В. М . А м б у р ц е в , В. С . Титов, Н. Ф . Р о лд у ги н , Д . И. Т риф о н о в , С. М . К о б з е в , С. А . В и т ко е с ка я , В. Н. Б о рщ о в н а г р а ж д е н ы ц е н н ы м и по ­ д а р к а м и , _ _ В. ПЕРЕВЕРТАИЛОВ , зав , ка б и н е т о м п о л и т и ч е с к о г о п р о с в ещ е н и я г о р к о м а КПС С , Ни м е х а н и з а ц и и , ни о р г а н и з а ц и и т р у д а Волынская область. За у спе хи в вы ращ ивании ,теса, в осупю нин заболоченны х массивов, за систе.матичеокое перевы полнение «илаяа за го тово к древесины Киверцовслий леехоззаг н а граж ден ордеао.м Л е « ш . На сним ке : в нигоз 1 Ш иве ЛуцкО'ГО ,чесщичества. Здесь н а площади в 2 5 ге кта р о в вы ращ ивается более 7 0 видов древесны х и ку с та р н и ­ ко в ы х растений . Ежегодно п и том н и к дает 5 миллионов сеянцев , два миллиона кр упн ом ер ны х саж енцев для Щ 'ж д лесовосстановления и озеленения городов и ко л хо зны х сел. Заведует пи том ником Н ико ,тай И ванович С копю к (н ч сн им ке ). Ф отохроника ТА (Х ). в п о с л е д н и е г о д ы па р ти я и п р а в и те л ь с тв о у д е ­ л яю т б о л ьш о е в н им ан ие р а сш и р е н и ю ,сети м а г а ­ зин о в , с толо вы х , , каф е , з а к у с о ч ны х . На с т р о и т е л ь ­ с тво и р е м о н т этих о б ъ е к т о в о т п у с каю т с я н ем алы е ср е д с тв а . В н аш е м г о р о д е в о р с е Н О Д -3 им ее тся с т р о и ­ тельная г р у п п а , к о т о р а я о б ъ е д и н я е т с тр о и те ле й р а з ны х к в а лиф и ка ц и й , а т а к ж е г р у з ч и к о в , в о з ч и ­ к о в и р а з н о р а б о ч и х . Вся эта г р у п п а занимае тся с т р о и т е л ь с т в о м м а г а зи н о в , с то ло вы х и д р у г и х о б ъ ­ е к т о в . Н о вся бе д а в том , ч то с т р о я т о н и м е д л е н ­ но , к т о м у ж е не в се г да ка ч е с тв е н н о . В ны н еш н е м г о д у с т р о и т е л и д о л ж н ы ввести в с т р о й д е й с т в ую ­ щ и х м а г а зи н ы № 3 и № 14 н а б а за р е , а т а к ж е в е д у т с т р о и т е л ь с т в о в Г р и б а н о в ке . Н о р а б о ты на этих о б ъ е к та х и д у т о ч ен ь м е д л е н й о . З ач а с тую зд е с ь н е хватает р а б о ч и х , не т н е о б х о д и м о г о к о ­ ли ч е с тва п и л о м а т е р и а л о в , м е т л а х с к о й п ли т ки , в и т р и н н о г о с те кла . Все это , б е з у с л о в н о , с д е р ж и ­ вает с о о р у ж е н и е о б ъ е к т о в . Взять , хотя бы таткой п р и м е р . На с т р о и т е л ь с т в о м а г а зи н а № 3 не п о д ­ в о зи ли к и р п и ч 23, 24 и 25 ав густа , а 29 и 30 ав г уста не п о д в е з л и р а с т в о р , бы в аю т п е р е б о и и в о б е с п е ­ ч ении с тр о и те ль с тв а п е с к о м . Л ю д и в та ки е дни заня ты на в т о р о с т е п е н ны х рабо тах . С ле д у е т о тм е ти ть , ч то на с т р о й к а х н е т н и к а к о й м е ха н и за ц и и . Ведь м о ж н о бьтло бы о б о р у д о в а т ь б е т о н о м е ш а л к у и г о т о в и ть р а с т в о р на м ес те . Н о сейч ас п р и х о д и т с я делать е г о в р у ч н ую . Т а ко е ж е п о л о ж е н и е и на с тр о и те л ь с тв е м а г а зи н а № 14. С ейчас там и д у т ш т у к а т у р н ы е р а б о ты . Часто р а ­ б о ч и х о т р ы в аю т о т дела и п о сы лаю т в к о м а н д и ­ р о в к у в Г р и б а н о в ку . Все это — н е д о с т а т ки о р г а н и з а ц и о н н о г о п о р я д к а . Но , н е см о т р я на п е р е б о и в рабо те , и в э том к о л ­ л е к ти в е есть свои п е р е д о в и к и , к о т о р ы е тр уд я т с я че с тно , с д уш о й . К т а ки м * о тно ся тся к а м е нщ и к В. Т. П о п к о в , б о н д а р ь 3 . А . Г уле вс кий , р а б о ч и е К. К . М у х о р т о в а , Н. 3 . К о зло в а , А . П. П о по ва . И з в о с ьм и б р и г а д г р у з ч и к о в , в хо д ящ и х в состав с т р о и т е л ь н о й г р у п п ы , м н о г и е р а б о т аю т с п е р е вы ­ п о л н е н и е м н о р м вы р а б о т ки . С р е д и та ки х б р и г а ды П. Е. К о н и н а и Н. К . А з а р и н а . Их ко л л е к ти вы в ы - ^ ^ п о л н яю т н о р м ы на 120 п р о ц е н т о в . -Х о р о ш о т р у д и т ­ ся и т р а к т о р и с т П. П . Н е кр а с о в . Н о есть и та кие , к о т о р ы е с в о и м н е д о с т о й н ы м п о в е д е н и ем п о з о р я т свои х т .рварищ ей п о р аб о те . Н е о б х о д и м о зн а ч и те л ь н о ул у чш и ть о р г а н и з а ­ ц и ю т р у д а в с т р о и т е л ь н о й г р у п п е , по ве с ти р еш и ­ т е л ь н ую б о р ь б у с п ь я н и ц ам и и п р о г у л ьщ и к а м и . П р о ф г р у п о р г С. А , О х л а м ч е н к о п ло хо о р г а н и з у ­ ет ко л л е к т и в н а вы п о лн е н и е ю б и ле й ны х о б я з а ­ тельств . К а к это « и с тр а н н о , зд е сь м н о г и е р а б о ч и е не з н аю т свои х о б я за тельс тв , но н и к т о не в ^ д е т с н и м и « и к а к о й в о с пи та тельн ой ра б о ты . Н а г ля д н о й а ги таци и нет, с те н г а зе ты т о ж е нет, ко л л е к т и в к а к сл е д у е т н е о з н а к о м л е н с в а ж н е йш и м п а р ти й ны м д о к у м е н т о м — Т е зи сами Ц К КПСС к О к т я б р ю . О ч е з и д н о , па р ти й н о й и п р о ф с о ю з н о й о р г а н и ­ з а ц и ям о р с а н а д о с е р ь е з н о заня ться п о л о ж е н и е м д ел в с т р о й г р у п п е . КИСЛ Я КОВ .