Ленинская искра. 1966 г. (г. Грязи)

~ос В нынешнем году они уже пойдут в шко­ лу. Пойдут в большую жизнь эти мальчиш­ ки и девчонки из старшей группы. А пока папы и мамы оставляют их в детском саду, ставшем для них вторым до.чом. Здесь у каждого непременно есть хорошие друзья, подруги. Здесь они учатся понимать, видеть и думать. — Занятия с шестилетками, — говорит заведующая детским садом Анастасия Ива- «овша Скоробогатова, — ведутся строго кую, но почетную работ!' воспитателя. Яв­ ляясь членом месткома, она активно ведет общественную работу, часто выступает с доклада.ми на педсовете, обменивается опы­ том. ...Утренняя зарядка. Александра Влади­ мировна показывает ребятам упражнения. Все они стараются повторить движения ее РЖ. Особенно хорошо выполняет вольные дв51- жения Вова Воробьев. — Вова будет хорошим спортсмеиом! — по плану. Каждую неделю с детьми прово­ дятся жоки по родному языку, араврмегаке, музыкальные занятия, уроки труда, физ­ культуры... -Ходим на экскурсии. Вольшая и светлая комната на втором 'отаже. Здесь собираются дети старшей грж - п!.!. Руководитель Александра Владамиров- на -Марчукова занимает нх интересными играми. Она хорошо знает детей, нх склон­ ности. Вот уже пять лет Александра Вла­ димировна добросовестно выполняет нелег- говорит Александра Владимировна. Первый !Т)ок — письмо и чтем1е. Алек­ сандра Влади.мнровна объясняет детям не­ сколько букв. Потом они пишут нх на доске. К концу занятия многие уже умеют из этих букв складывать слова. У доски — Светлана Сшл-нова. Она старательно пишет Мама> ... Са.чое дорогое слово для нее, ^ для Светланы Сигжовой, для каждого че­ ловека... Представляете, как рада девочка жет написать это слово... — Усидчивая, внимательная, она не хуже любого первоклассашка уже может писать, — говорит Александра Вла­ димировна. — Вся группа изучила гласные буквы, знает несколько согласных и скла­ дывает из них слова. Особое внимание на занятиях письма и чтения уделяется на раз­ витие у детей навыков речи, памяти, сооб­ разительности. Это мы стараемся достичь путем разучивания стихов со слов, прове­ дения устного счета, составления и решения задач по дидактическим пособиям. Дети на занятиях учатся правильно строить предло­ жения, произносить слова, давать полные и четкие ответы на вопросы воспитателя. Они также учатся правильно сидеть за партой, рисовать и писать. Счет развивает у детей память, пространственное мышление, уме- Ш1С зрительно запо.минать. Большое разви­ тая ребенку дают уроки труда, пения. На !тюке пения дети разучивают новую песню. Хорошо поют Галя .Машарова, Вера Семнколенова и Галя Плешкова. У них чи­ стые и звонкие голоса. В свободные часы от занятий дети игра­ ют. Мальчишки занимаются конетруирова- тгием, девочки — домоводством, рисуют, раскрашивают. Интересно живут здесь дети. Пнтересшо! Воспитатели детского сада постоянно кон­ сультируются с преподавателя.чи начальных классов... Пасгз'пит осень. И первый звонок, пер­ вый школьный звонок прозвенит для маль­ чишек и девчонок из детского сада X» 23. Умеющим)! ч!!тать н писать, рисовать и петь— такими придж эи! мальчишки и дев­ чонки в школу. А. ПОХВАЩЕВ. тому, что она сама, понимаете, сама?— мо- И з нашей почты Гл а з н о е — сердцем не стареть Уж седьмой десяток идет кузне­ цу Максиму Яковлевичу Горяйно­ ву, нашему заслуженному н всеми уважаемому ветерану труда. Не­ смотря на свой преклонный воз­ раст, он ннкому Не уступает в ра­ боте. Он по-прежнему молод ду­ шой, как когда-то в свои молодые годы. Максима Яковлевича Гррринова наш коллектив уже провожал на пенсию. Но человек с беспокойным сердцем не расстался с заводом. Он остался работать. И работает честно, на совесть. П. МАКАРОВ, начальник планового отдела известкового завода. Гонение за чуткость Моя дочь Юля, учащаяся шко­ лы, заболела. Ее срочно пришл01сь везти в больницу. Возле села Пет­ ровка машина, в которой находи­ лась больная, застряла. Пошли пешком. По.мочь нашей беде вызвался шофер совхоза «Вне1)ед» Михаил Тихонович Рол- дуп!н. Он доставил больную в го­ род. Но, вернувшись в совхоз, шо­ фер Ролдупш попал в не.милость главного инженера совхоза тов. Пенахова. П это нельзя иначе рас- цеиить, как гонение человека за проявленную им ч>ткость и отзыв­ чивость. А. НЕНАХОВА, рабочая Виноградовского отде­ ления совхоза «Песковатский». Когда же заговорит радио? Несколько месяцев назад в че­ тырех домах деревни Дебри Коро- бовского сельсовета замолкло ра- Д!Ю. К кому мы только не обра­ щались: и к почтальону, которому уплатили деньп! за год, и в радио­ узел. В ответ получали успоказгва- ющее: «Завтра приедут монтеры. Рад)!о наладим, не беспокойтесь». Дорогая редакгщя! С тех пор прошло три месяца, а радио не го­ ворит. 1Сак же нам быть? 3. БУРНОВА, Н. ЛУГОВСНИХ, жители села Дебри. Х о т я п и с ь м о и не напенатано ... и. Дунаев, В. Аникин, В. Сури­ нов и другие жители улицы Интер­ национальной села Большой Само- вец спрашивают, загорится ли в их домах ллектрнчество, .Мы обратились с зтнм вопросом в дирекцию совхоза «Красный гор­ няк». Вот что нам ответил дирек­ тор совхоза тов. Малашук. «В минувшем году, — пишет он, —из плана электрификации села большой Самовец 15 километров линии фактически сделано 16,5. Отпущенные на это дело деньги освоены патностью. Окончательно будет электрифицировано село в этом году». Редакции отвечают На к о р р е с п о н д е н ц и ю , о п у б л и к о ­ в а н н ую в г а зе те «Л ен и н с ка я и с кр а » 8 д е к а б р я 1965 г о д а п о д з а г о л о в ­ к о м «Баня., б е з пар но й » , о тветил на ч а льни к Г р я з и н с ко й д и с танции зд аний и с о о р у ж е н и й тов . А н и к е ­ ев. «Ф а к ты , и зл о ж е н ны е в к о р р е с ­ п о н д е н ци и , им ели м е с то . Сейчас баня , ч то на ход и тся на станции Г р я з и -В о л г о г р а д с ки е , п р и в е д е н а в п о р я д о к , парная работает» , — с о ­ о бщ и л он.