Ленинская искра. 1966 г. (г. Грязи)

Идут занятия в системе партийного просвещения С в я з у ю щ а я я и т ъ Ш КОЛА основ марксизма-ле­ нинизма. Еще в прошлом учебном году коммунисты ТЭЦ пищевого комбината полностью за ­ кончили изучение политической экономии (капиталистический спо­ соб производства), основ ленинско­ го учения о партии и партийной работе в коллективе и приступи­ ли к изучению истории КПСС. За ­ кончили тогда темой: сДеятель- ность Коммунистической партии по развитию социалистической ре ­ волюции и по организации защиты социалистического Отечества (ок ­ тябрь 1917—1920 гг.)». В прежнем составе с первого октября слушатели школы присту­ пили к занятиям и в нынешнем году. Начали с темы: с Партия в борьбе за восстановление народно­ го хозяйства страны (1921—1925 гг.)». С тех пор по понедельникам три раза в месяц коммунисты ТЭЦ в строго назначенное время соби ­ раются в красном уголке, чтобы продолжать изучение основ марк­ систско-ленинской науки. Все идет по программе. В понедельник 12 декабря пропагандист председа ­ тель завкома комбината М. Д . Не- нахов делал обзорную лекцию по теме: «Партия в период Великой Отечественной войны (1941 — 1945 гг.)». Кому не знакома эта тема, кого не волнуют события далеких и вместе с тем все еще близких нам военных лет? И где та невидимая нить, которая связывает героиче­ ское прошлое советского народа с жизнью и делами сегодняшнего дня, с задачами, которые постав­ лены партией сегодня перед коммунистами, каждым тружени­ ком страны по строительству ново­ го общества — коммунизма? Все эти сложные вопросы, есте­ ственно, возникают в сознании слушателей школы. И требуется немалое мастерство пропагандиста, чтобы глубоко раскрыть сущность те.мы, установить взаимосвязь ее с современностью. Пропагандист свой рассказ на­ чинает с краткой характеристики предвоенной обстановки в стране, экономики Германии того времени, военного опыта ее армии, говорит о вероломном нападении фашизма на Советский Союз. В тяжелую годину для Родины отважными сыновьями показали себя, как все­ гда, коммунисты. Они шли в пер­ вых рядах сражающихся на фрон­ тах войны. Бессмертием покрыли себя защитники Брестской крепо­ сти, где организаторами обороны выступили опять-таки коммунисты. А вспомним города-герои Смо­ ленск, Киев, Одессу, Севастополь, Ленинград... Какую гигантскую организаторскую и политическую работу провели партийные органи­ зации при их защите. Недавно вся наша страна отме­ чала 25-летие со дня разгрома фашистов под Москвой. В защите столицы участвовал весь наш на­ род. Партия, несмотря на неимо­ верные трудности, сумела отмоби­ лизовать военные ресурсы, соз ­ дать резервы боевой силы и техни­ ки и организовать на подступах Москвы великое контрнаступление. Враг был разбит и отброшен от Москвы местами на несколько сот километров. Героически сражались на фрон­ тах войны бойцы нашей армии. А в тылу с неменьшим героизмом трудились рабочие и крестьяне. В то время по инициативе пар­ тийных организаций в стране ро­ дилось замечательное движение двухсотников, то есть девиз за рабочий день выполнять норму на 200 и более процентов. Это движе ­ ние и другие патриотические уст ­ ремления трудящихся крепили мощь и непобедимость нашей Ро ­ дины. Героизм советских воинов, воз­ росшая мощь вооруженных сил и патриотизм советских людей по­ зволили нанести решающие удары по врагу под Сталинградом и на Орловско-Курской дуге, на Днеп ­ ре, разгромить его в собственном логове. Бессмертен подвиг советских воинов, освободивших человечест­ во от порабощения гитлеровской Германией. Он стал возможным благодаря тому, что партия про­ вела гигантскую организаторскую работу по разгрому врага, сумела направить все силы нашего народа на достижение победы. Как не гордиться великим прош­ лым нашей Отчизны, тем, что да ­ лось нам с таким большим трудом, за что было пролито столько кро­ ви. Гордость эта у каждого чело­ века. Не могла не оставить в тот день доброго следа в душе и лек­ ция пропагандиста М. Д . Ненахо- ва — слушатели расходились с занятий обогащенные знаниями, с новыми планами и думами. Позна­ ние революционной теории, вели­ кого прошлого нашей Родины делает человека богаче духом и сильнее, рождает творческую энер­ гию, инициативу и волю к до ­ стижению цели. В школе основ марксизма-лени­ низма учатся ком.мунисты турби- нист Н. И. Навражных, сменные инженеры Н. С. Рыжков и Н. М. Кобзев. Еще не так давно они за ­ кончили заочно средне-технические учебные заведения, теперь прочно владеют своими профессиями. Та­ ким путем идут В. Новиков, В. А. Рожнов и Н. С. Компанеец. В школе наряду со старыми, умудренными опытом жизни ком­ мунистами, такими, как А. Е. Бо­ гатырев, учатся и молодые. Они растут идейно, повышается их ак­ тивность в общественно-политиче­ ской деятельности. Слушатели школы В. Ф. Бердов, Н. М. Коб­ зев, В. Волков, Н. С. Рыжков — Начали хорошо . агитаторы. Н. И. Навражных — председатель товарищеского суда. А сколько приносит пользы пред­ приятию пытливая мысль коммуни­ ста А. К. Гончарова. В рациона­ лизации и изобретательстве также активно участвуют Э. А. Пахомов н другие слушатели. Коммунисты идут впереди раз ­ вернувшегося соревнования в честь 50-летия Великого Октября. Глав­ ная задача колектива ТЭЦ — бес ­ перебойное обеспечение предприя­ тия паром и электроэнергией. С этим делом люди справляются ус ­ пешно. Начиная с сентября, за счет снижения себестоимости еже ­ месячно экономится свыше 40 ты­ сяч рублей. Ведутся пояски ре ­ зервов экономии и бережливости, дальнейшего повышения эффек­ тивности производства. Вечно жива наука марксизма- ленинизма. Люди учатся, познают революционную теорию. Идейиая закалка вооружает человека зна ­ ниями законов развития общества, помогает ему правильно идти по жизни. И. ПОГОРЕЛОВ, корр. «Ленинской искры». П РИ КАБИНЕТЕ политиче­ ского просвещения гор ­ кома КПСС организован и дей ­ ствует прокатный пункт техни­ ческих средств пропаганды. Здесь выдаются напрокат диафильмы по истории КПСС и основам политических зна­ ний, наглядные пособия (аль­ бомы, карты и т. д.). В этом учебном году исполь­ зовались диафильмы каби­ нета политпросвещения в вось­ ми первичных парторганизаци­ ях района. Было просмотрено 23 диафильма. На прошедшем семинаре про ­ пагандистов по вопросу «Мето­ дика использования технике- а потом о ПЕДРЕНИЕ.М научной ор- " гакизации тру'да в локомо- Г 11 ,В 1 Н.€ 1 М депо занимаются всего лишь полтора года. Этот срок для 'так| 01 го важного дела не так уж вел'ик, но и за это в<ре.мя здесь уже сдолано .много полезных дел н усовефшеислвований в организации труда. Главное в то.м, что предприята 1 е ■с пфвого рода пятилетки строит сю ю работу на научной основе. Начали здесь с того, что каж ­ дый мастер представил конкрет­ ные предложения по свое.му цеху. Из этил предложений и был со ­ ставлен пврсяакти 1 вный план на ­ учной организации труда. В нем зл'тнг.’ ли около 50 мероприятии но разделам. Так. напрщмер, в раз ­ деле по рационалыному раз.деле- 1 шю труда было запланировано произвести в промывочном цсихе рааделеине труда по группа.м ра­ бот. В результате были оозданы группы—поршневая, кулисно-зо- лотшодазая и дышловая, бутссово- экнпажная и тендерная, гари.иту'р- ная. Для улучшения организации труда арматурная группа была переведена из этого цеха в авто­ матный цех. Н з слесарен автоматного цеха также были организованы две апециальные группы—-одна по ре ­ монту преосмаслеяок и вторая по ремонту автотормозного оборудо ­ вания. В цехе теплой промызки разде ­ лились люковщики и промываль­ щики котлоз. Раньше в цехе эксллуатацни были отдельные бригады по каж ­ дому виду тяги. Неудобства та ­ кой организации труда объясня ­ лись те.м, что машиниста теплово­ за, например, нельзя было послать На электровоз. Тогда в депо 0 |рга- ниэовали учебу для машинистов, где они изучили все виды тягн. Это позволило вместо трех бригад создать теперь одну, потому что каждый машинист этой бригады и..иеет празо на вождение парово­ зов, тепловозов и электровозов. В результате была сокращена це­ лая смена из четырех человек. Эко­ номический эффект от внедрения этого мероприятия—около 600 руб ­ лен в месяц. В депо произошли значительные усовершенствования технологии и механизации трудоемких процесов. 1 ак, по .методу депо Лиски раз ­ работана технология профилакти­ ческого ремонта теплозоэов. Вы- де^тено специальное стойло для о б ­ мывки паровозов, что дало воз ­ можность значительно улучшить условия труда в депо и произво­ дить ре.монт локомотивов на па ­ раллельно расположенной канаве. Сделано дополнительное освеще­ ние. Установленные д за прожекто ­ ра значительно улучшили условия труда ремонтников. По методу локо.могивного депо Ельца грязннские локомотивщики внедрили использование деталей, изготовленных из древесины, вме­ сто бронзовых. 1акие детали уста- новлачы на трех паровозах. В депо ежемесячно разрабаты ­ ваются сменные графики для пас- сажнрски.х, вывозны.х н маневро­ вых поездов. Внедрены также ■и.менные графики работы по без- вызовной системе на грузовые и сборные поезда на участках Гря- зи-Елещ, Грязи-Отрожка, Грязн- Жердевка. Для выязления потерь рабочего времени в це.ха.х были проведены фотопрафии рабочего дня. Часть над 1 еченных мероприятии, направ­ ленных на более рациональное ис­ пользование рабочего времена!, уже осуществлена. Организация труда на научной основе позволила пареамотреть нормы выработки и дала возмож ­ ность сэкономить в перзом полу­ годии 4045 нормо-часов, или 1243 рубля. За три квартала этого го ­ да перевыполнен и финансовый план по ремонту локомотивов. Это, в свою очередь, дало воз ­ можность улучшить премиальную сихггему рабочих. Большую пользу дают прецпри- ятню курсы по переквалификации машинистов и школа по эконом­ ному расходованию топ.тнва. Перечень вгнадреиных .меропри­ ятии по научной организации тру ­ да можно намного продолжить. Сделано, бесусловно, много. И то, что уже внедрено, дает п.ред- нредприятню определенный эко­ номический эффект. Но вот ког­ да заходит речь о конкретном .эффекте по каждо.чу внедренно­ му ими запланированному меро- агриятию, то работники техничес­ кого отдела ответить на это зат ­ рудняются. И, может быть, в этом не их вина. Дело в том, что вся работа по научной организа­ ции труда передана нормировщи­ це Л. А. Трофпмозой, К 10 Т 0 |рая, кстати, возглавляет и работу НТО. Спрашивается, может ли один че-товек глубоко н всесторон­ не винкнуть во все вопросы цро- нзводственной деятельности пред­ приятия? Л. А. Трофи.мова гово ­ рит, что 3 работе по внсдреашю научной организации труда в ло ­ комотивном депо принимает уча­ стие где-то до 25 человек. Это— мастера, бригадиры, ударняки ком- мушчстического труда, дежурные по депо, машини|Сты-инструкторы и другие инженерно-технические ра ­ ботники. Но все они работают разобщенно, так как при депо нет творческих бригад по внедрению НОТ. План научной организации труда на 1967 год здесь не со ­ ставлен. Вряд ли такая точка зре ­ ния может быть оправдана. Надо полагать, что руководство и пар­ тийная организация депо примут необходимые меры к тому, чтобы научная организация труда не заглохла, а получила бы во зто- ром году пятилетки дальнейшее развитие. Г. ЛЕВИН. Диафильмы напрокат ских средств пропаганды и на­ глядных пособий в пропаган­ дистской работе» руководи­ тель школы основ марксизма- ленинизма парторганизации совхоза «Песковатский» А. М. Подхалюэин дал пропаганди­ стам методические советы. Консультант по использованию и применению технических средств пропаганды Б. С. Куз­ нецов показал приемы управ­ ления этими приборами. Показ производился одновременно с дачей методических советов по теме истории КПСС «Партия в период Великой Отечественной войны (1941—1945 гг.)». Участники семинара прослу­ шали в грамзаписи песню «Свя­ щенная война», а также запи­ санное на магнитофоне высту­ пление участника Великой Оте­ чественной войны П. И. Мерн- нова об оборюне Кавказа, про ­ смотрели фильм о великой Оте­ чественной войне. Пропагандмсты высказали ряд ценных предложений по улуч­ шению работы семинара. В. ПЕРЕВЕРТАЙЛОВ, зав. кабинетом политпросве­ щения горкома КПСС. ^ О б я з а т е л ь с т в а в ы п о л н е ны Коллектив Грязинского участка энергоснабжения Ю.-В. ж. д. пришел к своему празднику с хорошими ре ­ зультатами. Годовой план реализации электроэнергии выполнен к 17 декаб ­ ря. Многое сделано по улучшению быта линейно-путевых рабочих, на­ пример, электрифицировано 36 пу­ тейских жилых зданий, для этого бы­ ло протянуто 35 километров электэо- линии. На снимке: монтаж новой линии электропередачи. Промышленность и сельское хозяйство страны получат еще миллионы киловатт-часов элект­ роэнергии. Хозяйство энергоучастка хорошо подготовлено к работе в тяжелых зимних условиях. Для этого было ка­ питально отремонтировано шесть прожекторных мачт, 13,5 километра низковольтных и 7 километров высо­ ковольтных сетей. Рабочие и служащие энергоучаст ­ ка активно участвуют в движении бережливых. Они сэкономили 3,2 тонны дорогостоящего жидкого топлива и 13,5 тысячи киловатт-часов электроэнергии. Внесли достойный вклад в общ ее дело и рационализа- тооы. Только 19 их предложений дали экономический эффект на сум ­ му 5,5 тысячи рублей. Энергоучасток за одиннадцать ме ­ сяцев дал 57,2 тысячи рублей прибы­ ли. Социалистические обязательства, взятые на 1966 год, выполнены. В их претворении особенно активно участ­ вовали мастера А. И. Подрезов, Ф. Ф. Федоров , электроАЛОНтеры В, И. Ку­ кин, Н. Я. Иванов, К. Т. Шалимов, В. Е. Суринов и шофер Н. И. Комолых. В честь 50-летия Советской власти коллектив энергоучастка обязуется выполнить десятимесячный план вто­ рого года пятилетки к 20 октября 1967 года. Ю. ЧУМАКОВ, старший инженер Грязинского энергоучастка.