Ленинская искра. 1966 г. (г. Грязи)

М е л ьн и к Он не месил, как мы, болота И не носил с собой гранат. Он просто мельником работал. Молол зерно он всем подряд. Скрипел ветряк надсадно, сухо. Едва оправившись от ран. До коменданта дошли слухи. Что мельник кормит партизан. Темнело небо, дождик капал, И был печален вид берез. Два дюжих немца из гестапо 1 Чинили мельнику допрос. — Кормил? Рассказывай, скотина! В ответ: — Поклеп. Сам видит бог. — Кормил?—сечет лицо резина, Пинает кованый сапог. С допроса вышел, как из мялки, В груди кололо и в боку. Кровавый след оставив в балке. Добрался мельник к ветряку. ...Он не месил, как мы, болота И не носил с собой гранат. Он просто мельником работал. Снабжая хлебом наш отряд. Б. ЦВЕТАЕВ. На стра ж е Родины. Фотохроника ТАСС. О т гр ем ел и бои В духе преданности Поле суровое. Поле покрыто трупами и разбитой техникой. На атом поле идет сраженцр. Сраже ­ ние за жизнь, за мир, за ту пре­ лестную тишину, которую любил встречать по утрам житель села Головщшю Иван Ти.мофеевмч Фи­ липпов. Он, маневрируя, ведет танк. Давит фашистов, крошит технику, ведет беспрерывный огонь по врагу. Он хорошо знает: ол,олеет умелый, сноровистый, храбрый. И в этом простом рус ­ ском сельском человеке были эти качества. Он не думал ни об от­ ваге, ИИ о героизме, он просто вое­ вал, водил танк, добивался победы в бою, в суровой схватке за жизнь, за семью, за солнечное утро, ко­ торое когда-то ласкало и нежно встречало его. Иван Тимофеевич, ии на минуту ие задумываясь, всегда поведет танк на таран, на лобовую стычку и одержит победу. И тут он вспом. пил: отважен не тот, кто нападает, а тот, кто защищается искусно, кто лучше знает, за что воюет, за что проливает свою кровь. Так воевал в годы Великой Оте ­ чественной войны Иван Тимофее­ вич Филиппов. Отгремели жесто ­ кие бои, легла тишина на поля,” перепаханные снаряда.ми, изрытые траншеями, окопами, по.мятые ко­ лесами танков и машин, колесами мощных орудий. Люди принялись залечивать нанесенные фашистами рамы. В то.м же году, когда закончи­ лась война, головщинскнй .механи­ затор, танкист вернулся домой. Лучи солнца приветливо ударили ему в глаза, в которых еще хра ­ нилась печаль и радость. Он видит свою землю, свой родной, д о глу ­ бины души родной край. Взял горсть зем.ти и долго стоял заду.м- чнво. «Опять буду трактористом», — подумал он. Через несколько дней он повел трактор по полю и улыбался счастью, отвоеванному у врага. И вот уже несколько лет подряд он уверенно прокладывает борозды. В нынешнем году какую только ра ­ боту не приходилось выполнять ему Он закрывал влагу в почве, культивировал, пахал, сеял. С его агрегата не сходит красный вым­ пел, развевающийся на ветру, красный вымпел победы и славы в мирном труде. Он геройски воевал, доблестно он и трудится, крепя мир. Рано утром человек, испытанный огнем войны, шагает по полю к своему трактору. Заводит его. Рокот мото ­ ров нарушает тишину, сливаясь с пением птиц. Жизнь, настоящая жизнь. Здесь никто не умирает, как на войне, здесь идет борьба за счастье человека. ...Поля, засеянные озимыми, яровыми радуют глаз человека, ра ­ дуют глаз механизатора Ивана Тимофеевича Филиппова ярким изумрудом. «Будет хороший уро ­ жай»,—про себя говорит тракто­ рист, вводя машину в борозду. А. СОБОЛЕВ, селькор. Разбив фаижстов, еоветсше войска прошли победоно1сным мар­ шем по улицам сталнцы зверишо- го лого'ва. Знамя победы взвилось над рейхстагом. Большая часть оввобожденных европейских стран пошла по пути социалистического развития. Сейчас в социалистическом ла­ гере сложились такие силы, ко­ торые не удастся сломить импери- а.тистам. И все же мы всегда дол­ жны помнить о том, что пока су­ ществуют агрессоры, порох надо держать сухим. Вот почему наших юношей и девушек необходамо воспитывать в духе преданности своей Родине, полипгчесюп грамот­ ными, морально устойчивыми, фи­ зически зака.тенными. Восшггание патриотов, мужест­ венных, убежденных борцов начи­ нается с детских лет. Основы за­ кладываются в школе, в пионер­ ских отрядах и дружинах. Ком1н- теты комсомола должны с еще большим размахом вести работу по утверждению и развитию важней­ ших традиций рабочего класса и сельских труженикО'В. Они должны постоянно воспитывать у комсо­ мольцев чувство рабочей гордости, хозяйское отношение к делам сво­ его предприятия, непримиримость к нарушителям т о у д о в о й диешт- лины. Главное содержание всей рабо­ ты комсомольских организаций по патриотическому воспитанию мо­ лодежи — это повьинение ответ- сгвенности каждого молодого че­ ловека за все, что делает он сам, его коллектив. У молодежи надо по­ стоянно развивать общественную активность. Теперешнее молодое поколение не В5аело пожарищ, виселвд, за- м>"ченных жертв. И хорошо, что — Засада! — Флеров выскочил из кабины и бросился ко второй установке. В темное небо взлетели белые ракеты, осветили прямую неширо­ кую улицу. И в тот же миг длин­ ная автоматная очередь прошила полутьму. Флеров вдруг вздрогнул всем телом, ноги его подкосились, и он упал, тяжело раненный в грудь. Фашисты торопливо выкатывали на дорогу орудия, разворачива­ лись и готовились к бою танки. Стрельба усиливалась. Чтобы произвести залп по вра­ гу, «Катюшам» необходимо было отойти назад. Но этого сделать ракетчики уже не могли. «Тогда надо пальнуть из бата­ реи с места. Это вызовет у врага замешательство, и тем самым мож­ но выиграть драгоценное время», — подумал Флеров. Превозмогая боль, командир поднялся. Но сильной взрывной волной его отбросило в канаву и вторично ранило. — Данте залп! Немедленно залп! — собрав последние силы, крикнул Флеров. Фашисты приближались. Флеров ползком добрался до второй установки, с трудом влез в кабину. Долго не мог отыскать нужную рукоятку. .Л когда нашел, с силой и злобой крутнул ее. Страшный гул прокатился над землей. В небо огненными стрела­ ми взметнулись ракеты. И тут же раздался оглушительный взрыв. Это взорвалась вторая установка. Дали залп н другие ракетные установки. Это были их последние залпы. Прощальные залпы. Поль­ зуясь замешательством врага, на­ ши ракетчики успели взорвать и остальные установки. Так погиб вместе со своими «Катюшами», не дав их в руки врагу, гвардии капитан Иван Анд­ реевич Флеров. * * * Подвиг командира первой ракет­ ной батареи не забыт. О нем на­ писаны статьи, книги. Чтят память погибшего командира и на родине ракетчика. Центральная площадь в Двуречках названа его именем. Носит имя капитана Флерова в восьмилетней школе и один нз лучших пионерских отрядов. В дом, где живет сестра ракет­ чика, сельский почтальон часто приносит письма из разных уголков страны. Люди воздают дань ува­ жения и любви гвардии капита­ ну Ивану Андреевичу Флерову, совершившему беспримерный по­ двиг в Великой Отечественной вой­ не. В. ДОЛГИХ, корр. «Ленинской искры». НЕСЕТ СЛУЖБУ МАТРОС На днях каменщик ремонтао- строительного участка Сергей Ащдрнянош1Ч Алферов и его же«а Мария Егоровна получи­ ли письмо из вошской части, где служит их сын Анатолий. Вот что в нем гово.рится: «Уважаемые родители мат­ роса .Анатолия Алферова! Ваш сын служит на про­ славленном дважды Краснозна­ менном Балтийском Флоте. По­ четная и ответствеиная обязан­ ность — быть в рядах защит­ ников нашей советской Родины. С первых дней с.т)'жбы Ана­ толий проявил себя сознатель­ ным, честным, добросовестно выполняющим все поставлен­ ные перед воинами задачи. Ог.тичник учебы, он является примером для товарищей. О та ­ ком можно сказать: в трудн>'ю мннхту не подведет. Седая Балтика. Сурова она. Слабым на ней нет места. II пусть служебный стаж Анато­ лия еще не велик, многому нужно еще научиться, но он постоянно воспитывает свой характер, закаляет волю, про­ являет мужество. Наше подразделение борется за звание отличного. Достойную лепту в общее дело вносит и ваш сын. Его грудь украшают знаки солдатской доблести, он спортсмен-разрядник. Таю1м сыном можно и нужно гордить­ ся вам, родителям, воспитав­ шим его в духе любви и пре­ данности нашей Родине. Пом­ ните, мы надеемся: Анатолий не уронит высокого звания со­ ветского моряка. Он достоин высокой чести — быть в рядах такого богатого боевыми и ре­ волюционными традициями на­ шего прославленного дважды Краснознаменного Балтийского Флота. Комсомольское бюро подраз­ деления выражает вам сердеч­ ную признательность и благо­ дарность за хорошее воспита­ ние сына. КИЩЕНКО, ВЕРШИН, АФОНЬШИН, БЕЛОУСОВ, КУРЛИНСНАС, члены комсомольского бюро подразделения». На снимке: матрос А. Алфе­ ров. не видело. Именно за это при­ шлось сражаться старшим. Но об этом надо помнить. II не только помнить, чтобы просто отдать дань тем, кто не вернулся к мирной жизни, а по.мнить ради нашего на­ стоящего и будущего. Нынешнее поколение советской молодежи воспитывается на герои­ ческих традициях старнигх поко­ лений. Эти традацш! множатся в буднях комиуанстическопо строи­ тельства. Наши юноши и девушки воспитываются идейно убежденны­ ми, преданными борцами за дело Коммунистической партии. Они готовы в любой момент отстоять социалистическое Отечество. Но какими путями это надо до­ стигать? Прежде всего — лекционная пропаганда. В школах из чакла учителей и старшеклассников на­ до создавать лекционные группы. Учащимся следует чаще расска­ зывать о подвигах участников войн, устразгвать на нредпрнятиях и в школах вечера, посвященные праздникам Вооруженных Оил, провэд«1ть тематические вечера и диспуты на темы: «Битва на Вол­ ге», «Разгром немцев под Моск­ вой», «Орловско-Курская дуга», «Романтика с.тужбы солдатской». Неплохо было бы устраивать праздники военной песни, орга­ низовывать походы боевой славы, устраивать военные игры. На каж ­ дом предприятии, в школах необ­ ходимо вывесить стенды «Боевой путь Советской Армии,» чаще про­ водить читательские конференции по книгам фронтовых писателей и военных журналистов. Все это зажигает в молодых сердцах огонек, любовь к своей подлинно народной армии, к рус­ ской земле, воспитывает боеви­ тость, подражание, преемствен­ ность. М. ХОМЕНКО, офицер горвоенкомата. Н а подвигах героев Молодое поколение еще мало знает, в каких услови­ ях приходилось нам учиться и отстаивать завоевания Ве­ ликого Октября. Трудно при­ ходилось комсомольцам того времени. И в каких бы тяже­ лых условиях ни находилась страна, мы всегда были на решающих участках. Вспо.мни.м гражданскую воину, Великую Отечествен­ ную. Вспомним Павла Кор­ чагина, Александра Матро­ сова, Зою Космодемьянскую и Павлика Морозова, крас­ нодонцев. Каждый из них совершил беспримерный по­ двиг. Каждый из них —■ герой. Вот на этих подвигах и должны воспитываться на­ ши юноши и девушки. Надо всегда помнить сло­ ва Николая Островского о жизни, которую «надо про­ жить так, чтобы не было му­ чительно больно за бесцель­ но прожитые годы...» Н. САНЕЕВ, член КПСС.