Ленинская искра. 1961 г.(г. Грязи Липецкой обл.)

Л Е Н И Н С К А Я И С К Р А 22 января 1961 года № 10 (4323) В партийны х ор ганизациях ПРЕТВОРИМ РЕШЕНИЯ В ЖИЗНЬ С неослабевающим интере­ сом следили мы за работой Пленума Центрального Коми­ тета КПСС. На Пленуме об­ суждалось выполнение госу­ дарственного плана и социали­ стических обязательств по про­ изводству и продаже государ­ ству продуктов земледелия и животноводства в 1960 году и мероприятия по дальнейшему развитию сельского хозяйства. Серьезное внимание было уде­ лено вопросу дальнейшей меха­ низации сельскохозяйственно­ го производства. К нам, рабо­ чим ремонтно - механического завода, это имеет прямое отно­ шение, потому что мы выпуска­ ем малогабаритные комбикор­ мовые заводы и другие машины для колхозов и совхозов стра­ ны. Сейчас наши агитаторы про­ водят беседы в цехах по ито­ гам Пленума Ц К КПСС. Об­ рубщик А. Е. Ненахов расска­ зал о Пленуме рабочим литей­ ного цеха. Слесарь Николай Горяйнов провел беседу в сбо­ рочном цехе* а Николай Ш ав­ рин — в токарном. Рабочие взяли на себя обя­ зательство увеличить выпуск продукции в третьем году семи­ летки, чтобы содействовать ус­ пешному претворению в жизнь решений Пленума Ц К КПСС. Л. ЧЕРКАСОВ, секретарь партбюро ремонтно-механического завода. К а к идет зимовка скота? Во вторник в нашем совхозе состоялось расширенное засе­ дание парткома. На него были приглашены зоотехники, брига­ диры, животноводы. Партийный комитет обсудил вопрос о ходе зимовки скота и повышения его продуктивности. Коммунисты заслушали отчеты управляющих отделениями, а также зоотехников и бригади­ ров о состоянии животноводст­ ва в совхозе. В Петровском, Лукавском отделениях совхоза низки на- доц молока, плохо ухаживают за животными. Много недо­ статков и у животноводов цент­ рального отделения. Партком наметил мероприя­ тия по быстрейшему устране­ нию всех недостатков в зимов­ ке скота, по борьбе за увеличе­ ние производства животновод­ ческих продуктов. В. ХУРУМОВ, секретарь парторганизации центрального отделения совхоза «Песковатский». У ч и т ь с я п о с т о я н н о , у п о р н о На это совещ ание были пр и гл а ­ ш ены рабочие, и н ж е н е р н о -те хн и ­ че ски е работники, б р и га д и ры , а та кж е рационал изаторы ва го н н о го д е по . С обрались, чтобы п о сл у­ шать со о бщ е ни е се кретаря па р т­ б ю р о в а го н н о го д е по А . Д . К о р о - таева о П ленум е Ц ен трал ьн ого К ом итета КПСС , вы сказать свои м нения, реш ить в свете Постанов- ж Я М М ш П ления П ленум а свои п р о и зв о д с т­ венны е дела. — П ленум Ц К КПСС обсуж дал вопросы се л ьско го хозяйства, — го в о р и т А . Д . К оротаев. — Его участники подним ал и и такие в о п ­ росы , ка к работа с кад рам и. А все ли у нас, в в а го н н о м д е по , бл а го по л учн о с кад рам и, их рас­ становкой и воспитанием? О казы вается, с этим д е л о м здесь д ал еко не все в по р яд ке . У чебой, повы ш ением специал ь­ ны х знаний и о бщ е о б р а ­ зовател ьного уровня за ­ ним аем ся недостаточно. П ленум Ц ен трал ьн ого Ком иуета партии нацели­ вает нас на то, чтобы п о ­ стоянно учиться, п о сто ­ янно стрем иться к н о ­ вы м д о сти ж ен и я м , к н о ­ вым успехам . Н. ФЕДОРОВА. сельском м а г а з ине В эти дни м н о го покупателей в м а газин е села П леханово. За пр и л ав ко м в б е л о сн е ж н о м ха­ лате завед ующ ая м а газин ом М . С, Талицких и продавец В. И. Бокова. Внимание лю дей привл екаю т а ккур а тн о р а зл о ­ ж енны е по отделам товары . — Что нового? — и н те ре су­ ем ся мы у завед ующ ей. — А у нас сегодн я все н о ­ вое, — отвечает М . С. Талиц­ ких,— новы е д еньги, новы е це­ ны на товары . Больш им с п р о ­ со м у покупателей пользую тся ш ерстяны е и хл о пча то б ум аж ­ ные ткани, готовое платье, обувь. Т орговля идет хорош о. На снимке: в первы й день торговл и по новым ценам в пл ехан овском м агазине. За при л а вко м — завед ующ ая м а га ­ зи н о м М , С. Талицких. Фото И. КОЛОДКИНА. Текст В. ШИШКИНА. ИНТЕРЕСНАЯ : ЛЕКЦИЯ Недавно в клубе совхоза «Пушкинский» была прочитана лекция о международном поло­ жении СССР. Лектор райкома КПСС т. Болховитинов корот­ ко охарактеризовал прошедший 1960 год,, который был годом замечательных побед советско­ го народа в выполнении зада­ ний второго года семилетки, Тов. Болховитинов рассказал о борьбе народов Африки про­ тив колонизаторов, о полёже» нии в Конго, Лаосе, Алжире, на Кубе, об отношениях, сложив­ шихся между Советским Сою­ зом и Соединенными Штатами Америки. К а к и все прогрессивные лю­ ди мира, я выражаю свой гнев­ ный протест против издева­ тельств над премьер-министром Конго Патрисом Лумумбой. Свб^оду Патрису Лумумбе! В . БУРЫЛИН, учащийся 8 класса Ивановской школы. На ш кольные темы Н О В НА УРОКАХ В ! БЫЛО СКУЧНО В течение трех лет советская школа решает проблемы пере­ стройки преподавания. Мы, учителя математики, теперь должны больше задумываться над тем, ка к развить инициа­ тиву и активность учащихся, ка к сделать урок полноценным и интересным. Какие же задачи мы ставим перед собой? Нам необходимо настолько усовершенствовать методы преподавания матема­ тики, чтобы учащиеся полюби­ ли ее и усваивали сознатель­ но. Мы должны развить у школьников вычислительную технику, а также способство­ вать применению математичес­ ких знаний на практике. Чтобы изгнать с уроков ску­ ку, надо раз и навсегда отка­ заться от штампа в преподава­ нии. Каждый урок учитель мо­ жет начать по-разному: с про­ верки домашнего задания, с объяснения новой темы или са­ мостоятельной работы учащих­ ся по пройденному материалу. По-разному можно и прове­ рить домашнюю работу. Иног­ да учителю достаточно устано­ вить только, кто не справился с заданием. В другой раз в классе решают примеры и зада­ чи, аналогичные тем, что были заданы на дом. Можно органи­ зовать взаимную проверку ра­ бот самими учащимися. В том случае, когда домашнее зада­ ние не вызывает затруднений, учителю достаточно проверить тетради дома. Полезно делать анализ оши­ бок, допущенных учащимися в домашних или классных само­ стоятельных работах, учитывая ошибки не только вычислитель­ ного характера, но и отмечая порядок записи, расположение вычислений, аккуратность. Учителя нашей школы обяза­ тельно проводят на каждом уроке устный счет. Решаются примеры и задачи ка к по теку­ щему, так и по пройденному материалу. Особенно это важ­ но в седьмых и восьмых клас­ сах. Исключительно большое зна­ чение мы придаем самостоя­ тельной работе учащихся в классе с целью проверки само­ стоятельности выполнения до­ машнего задания, при изучении и закреплении нового материа­ ла, для выработки прочных на­ выков и умений. Чтобы эти работы имели успех, необходимо проводить их регулярно, на каждом уроке. Предварительно надо повто­ рить теоретический материал, формулы, приемы и т. д.. При­ чем, и учащиеся, и учителя должны ясно представлять се­ бе, с какой целью проводятся самостоятельные работы. Чтобы приблизить обучение к жизни, учителя математики Казинской школы организуют практические занятия на мест­ ности, составляют с учащимися задачи на местном материале, по цифрам семилетнего плана, решают задачи производствен­ ного содержания. Л. КУРГАСОВА, учительница Казинской средней школы. ои с о в е ты м ол оды ___По 105 ягнят от 100 овцематок Из опыта Т РИДЦАТЬ лет работала я животноводом: пятнад­ цать лет дояркой и столько же чабаном. В последние годы я и мои подруги имели хорошие показатели по настригу шерсти, по увеличению поголовья овец. И надо прямо сказать, что на­ ша овцеферма стала славиться с приходом к нам бригадира К- И. Горяйнова. Он умело ор­ ганизует труд животноводов, борется за строгое выполнение правил ухода за овцами, соб­ людение рациона. В 1958 году мы на 100 овце­ маток получили 105 ягнят, в 1959 году — 119 ягнят и в прошлом году — 105 ягнят. Вы ­ росли и настр и г и шерсти. Ежегодно е каждой овцы на­ стригаем по 3,2—3,5 килограм­ ма шерсти. К а к же мы добива­ емся этих результатов? Прежде всего надо правиль­ но готовить к случке овцематок и баранов-производителей. Еще лучше результаты получаются при искусственном осеменении овец. В это время овец надо хо­ рошо кормить, чтобы довести до средней и вышесредней упи­ танности. Весной и летом им для пастьбы выделялись посе­ вы ржи, вико-овса и кукурузы. После пастбищного периода .всех овец разбивали на группы. Признаки разделения: упитан­ ность, возраст и время окота. Все овцы у нас пронумерова­ ны, и случка регистрировалась. У каждой группы свой раци­ он. Овцематкам, которые долж­ ны котиться в первую очередь, давали в сутки на голову: один килограмм клеверного сена, полкилограмма вико-овсяного сена, килограмм силоса и 200 граммов овса. Для других групп рацион в это время был беднее, не давали овес-зерно. Овец переводили в родильное отделение за три дня до окота. Здесь от чабанов требуется правильно и тщательно подго­ товить овцематку к окоту: по­ чистить, подмыть и обязатель­ но постричь шерсть на вымени. После окота овцы с ягнятами находятся в родильном отделе­ нии еще 5—6 дней. Помещают их в отдельную клетку. В эти дни чабан должен приучить ягнят брать соски вымени, сле­ дить за тем, чтобы все они бы­ ли сыты. Слабых ягнят мы под­ кармливали коровьим молоком. Когда ягнята достигают ме­ сячного возраста, в общей клет­ ке для них отделяется столо­ вая. В столовой устанавлива­ ются корыта с минеральной подкормкой и овсянкой, даем сена вволю. В это время ягня­ там сильно требуются мине­ ральные корма — мел, соль. Если молодняк не получает их, то у него начнется минераль­ ный голод и он будет поедать шерсть. А проглоченная шерсть не переваривается, сваливается в комок и закупоривает кишеч­ ник. Закупорка кишечника вы­ зывает падеж ягнят. Ягнятам в возрасте 3,5 меся­ ца увеличивали количество кор­ мов: сена давали вволю, а оъса — уже в три раза больше, т. е, по 150 граммов на голову. Тут же ягнят приучают к силосу. С четырехмесячного возраста яг-' нят совсем отделяют от овце­ маток. Вот основные правила ухода за овцами. Соблюдая их, я, в то время старший чабан отде­ ления «12-й Октябрь» совхоза «Прибытковский», и мои по­ други Прасковья Ивановна Полянских, Александра Ива­ новна Бугакова и другие в прошлом году получили по 105 ягнят на 100 овцематок и по 3,5 килограмма шерсти на одну овцу. Недавно я и мои подруги ушли на пенсию. Нас тепло проводили на заслуженный от­ дых. Но я не забываю ферму, часто бываю там. Своими сове­ тами помогаю молодым чаба­ нам набираться опыта. М. БУГАКОВА, старший чабан отделения «12-й Октябрь» совхоза «Прибытковский», ь пенсионерка.