Ленинская искра. 1960 г.(г. Грязи Липецкой обл.)
Сев оз имых закончили & Убираем махорку На полях центрального отде ления совхоза «Прибытков- ский» выращен богатый уро жай махорки. Сейчас наши ра бочие стремятся быстрее и без потерь убрать ее. Хорошо работают Р. Гончаро ва, М. Мишанина. Они пласту ют махорку и дали слово с каж дого гектара собрать сырья не по 16 центнеров, как брали в обязательстве, а по 20 А. ЯКОВЛЕВ, профгруппорг центрального отделения совхоза. Участок мастера по выпуску во дяных насосов Александра Нико лаевича Калужина — один из луч ших на механическом заводе. 27 августа он завершил месячное задание. На снимке: А. Н. КАЛУЖИН. Механизаторы нашего совхоза 29 августа завершили сев озимых. <400 гектаров пшеницы и 1510 гектаров ржи почти полностью по сеяны перекрестным способом, На севе хорошо работали агрегаты трактористов Николая Ивановича Акулова, Владимира Столповеких н Михаила Кузьмича Гордеева. Они ежедневно выполняли задания на 120—130 процентов. Л. МАЛЬЦЕВ, главный агроном совхоза «Правда», Молодые птицеводы 5100 2630 12100 5000 23700 6970 17500 5025 18000 4860 23700 4294 30500 5013 З а в т р а—в школу С новыми В нарядной праздничной фор- ме собрались вчера в школу наши учащиеся. Малыши при шли с родителями. Кругом две-' ты, веселые улыбки. Хороши I были летние каникулы, но все- | таки и по школе уже соскучи- лись. Здравствуй, школа! Вот все построились по клас сам, учителя поздравили детей с началом учебного года, позна комили с расписанием. А пионеры для такой радост- силами ной встречи подготовили кон церт. Перед учащимися высту пил школьный кукольный театр, С новыми силами, повзрос левшие сядут завтра за парть учащиеся нашей школы. Пусть новый учебный год обогатит их новыми знаниями. М. КАЗАНЕВСКИЙ, директор железнодорожной школы № 73. В добрый путь, друзья! Птицеводство — доходная отрасль нашего совхоза. Та кой ее сделали комсомольцы и молодежь. За птицей ухажи вают почти одни девушки. Они вывели ферму в передовые не только в районе, но и в области. Взятое обязательство настой чиво претворяется в жизнь. За семь месяцев в совхозе по лучено и выращено 120 тысяч утят и 130 тысяч цыплят. Часть их уже сдали государству. Ведется борьба и за повыше ние яйценоскости кур-несушек. Особенно на этой работе отли чается молодая птичница Таи сия Борина В нынешнем году она уже получила по 130 яиц от каждой несушки. М. ТРУШИН, секретарь комитета комсомола совхоза «Пушкинский». Много хлопот и волнений сегод ня у пятиклассников. Они готовят торжественную встречу самым ма леньким своим друзьям, тем, кто в этом году впервые переступит порог школы. Так уж заведено у нас: учащие ся пятых классов берут шефство над первоклассниками. Они рас скажут им о школьных традициях, помогут полюбить учение и труд. Учителя первых классов Н. Я. Коваленко, Т. П. Прокофьева, К. А. Кунакова уже познакоми лись со своими будущими питом цами. А завтра прозвонит первый звонок, и начнутся занятия. В доб рый путь, друзья! А. ВИНЮКОВА, завуч средней школы № 2, I З алож ено силоса Цифры показывают: первая — план закладки силоса {тонн ),1 вторая — заложено тонн силоса на 27 августа; третья — заготовлено тонн силоса на каждую корову Колхоз «Россия» Совхозы; «Пушкинский» «Прибытковский» «Песковатский» «Красный горняк» «Правда» «Липецкий» «Красная дубрава» Итого по совхозам 125500 31162 Всего по району 130600 33792 ПРОЛЕТАРИИ ВСЕХ СТРАН, б и б л и о т е к а г. Л ц в щ х ^ а . Фрунзе, 7 № #4м яй тгеы ~~ ~ Л Е Н И Н С К А Я ИСКРЯ Газета Грязинского РК КПСС и районного Совета депутатов трудящихся Липецкой области издания 30-й 1960 г. АВГУСТ 3 1 С Р Е Д А № 105 (4263) Цена 15 коп. * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ♦» ♦» » » » » » БЛИЖЕ К ЖИЗНИ, К ПРОИЗВОДСТВУ! Завтра в школах страны на чинается новый учебный год. Это будет год дальнейших творческих поисков на пути улучшения воспитания и обра зования подрастающего поколе ния. В центре внимания педагоги ческих коллективов школ наше го района по-прежнему остается лозунг: «Ближе к жизни, к практике, к производству, выше качество урока!» Кое-что в этом отношении у нас уже сделано. Но это вовсе не дает нам осно вания успокаиваться, тем более, что недостатков еще очень и очень много. Прежде всего, низка успевае мость учащихся. В целом по району она составляет 91,3 про цента, а в железнодорожных школах и того меньше — 89,5 процента. Более 700 учащихся оставлено на второй год. Это же 25 классов! О чем говорят такие цифры? О том, что многие учителя ра ботают без напряжения, не до биваются того, чтобы преподне сенный ими новый материал был полностью усвоен учащи мися. А отдел народного обра зования не предъявил вовремя серьезной требовательности к таким педагогам и к руководи телям отстающих школ. Вот от сюда и результаты. Жизнь настоятельно требует, чтобы каждый учитель постоян но повышал свою квалифика цию, овладевал новыми знания ми. Это всегда было непремен ным условием успешной рабо ты педагога, а теперь, когда ги гантскими шагами идет вперед наука и техника, особенно не обходимо. Все ли это понима ют? К сожалению, нет. Доста точно сказать, что у нас пят надцать учителей района еще не имеют законченного среднего образования. Нельзя забывать, что всем своим обликом, своим поведе нием учитель должен являть образец высокой идейности, мо ральной чистоты и культуры не только для детей, но и для ок ружающих его взрослых лю дей. Едва ли будет уважаем воспитатель, который сам не умеет достойно вести себя в быту, в коллективе, Дети очень скоро поймут и осудят малей шую неискренность, нечестность взрослых. Трудно таким людям работать педагогами. А между тем, есть у нас такие. Некраси во, например, повели себя в коллективе Петровской школы супруги Цытович, а в Сселков- ской школе — бывший завуч Токарева, серьезное предупреж дение имеет директор Плеха новской школы Терехин. Пора уже понять этим людям, что какой бы предмет учитель не вел, он прежде всего — воспи татель. Большие и серьезные задачи стоят сегодня перед педагогиче скими коллективами школ. Нам надо превратить наши школы, особенно сельские, в настоящие очаги культуры, чтобы они и всем содержанием своей рабо ты, и даже внешним видом бы ли рассадниками нового, пере дового, красивого. Как правило, в селе самое' лучшее здание принадлежит школе. У нас же некоторые школы имеют до вольно-таки непривлекательный вид. Стоят они одинокие на ну- 5стыре, вокруг ни деревца, ни изгороди. Так, например, выгля дит Никольская начальная шко ла, где заведующей т. Мещеря кова. А в Желто-Песковской семилетней школе весь двор за рос сорной травой. В запущенном состоянии мно гие пришкольные опытные уча- . стки. О каких опытах, о какой агротехнике можно вести речь, глядя, например, на пришколь ный участок Грязинской семи летней школы? Кроме разнооб разнейших видов сорняков вы здесь ничего не найдете. То же самое в Больше-Самовецкой, Плехановской и ряде других школ. Трудящиеся нашего района, претворяя в жизнь решения XXI съезда КПСС и июльского Пленума ПК КПСС, настойчи во ведут борьбу за выполнение семилетнего плана. Почетная задача интеллигенции, работни ков школы — нести в маСсы решения партии и правительст ва, помогать распространять пе редовой опыт, всемерно содей ствовать решению задач, стоя щих перед тружениками рано.-, на. У нас неплохо идут дела в промышленности. За шесть ме сяцев этого года план па вало вой продукции выполнен на 104,9 процента. По итогам со циалистического соревнования лучших показателей добились коллективы завода «Автоде таль», комбината пищевых кон центратов, птицекомбината и других. Труженикам сельского хо зяйства сейчас предстоит мно го поработать длй того, что- :бы выполнить свои обязательст ва по производству и сдаче про дукции животноводства госу дарству, чтобы создать сытную и теплую зимовку общественно му скоту. Все это должно волновать и наших учителей. Мы стоим на пороге нового учебного года. Проявляйте, товарищи учителя, больше ини циативы и смелости в решении задач по дальнейшему сближе нию школы с жизнью, будьте требовательны и взыскательны к себе, овладевайте педагогиче ским мастерством, чтобы из ,стен нашей школы выходили достойные строители коммуни стического общества! А, ГОЛУБЬ, секретарь РК КПСС,
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz