Ленинская искра. 1959 г.(г. Грязи Липецкой обл.)

Ленинская искра. 1959 г.(г. Грязи Липецкой обл.)

25 сентября 1959 года № 115 (4118) Л Е Н И Н С К А Я И С К Р А 3 На полях района Поднять всю зябь к 30 сентября Идет последняя декада сен­ тября. Близится срок выполне­ ния плана вспашки зяби, но колхозы его выполнили (на 20 сентября) пока на 64,5 процен­ та. Хорошо работают механиза­ торы сельхозартели «Россия». Они уже заканчивают вспашку зяби. Второе место занимает колхоз «12-й Октябрь». Но здесь за последние дни темпы работы значительно ослабли. Телелюйские механизаторы за пять дней, с 15 по 20 сентября, вспахали лишь 80 гектаров (было на 72 процента, а на 20-е стало 76,4 процента). В этом колхозе много техники, только Недавно в вагонном депо закончила работу школа пе­ редового опыта. Двенадцать слесарей обучалось в ней. Преподавателем в этой шко­ ле был простой слесарь — В. Е. Го лощапов. Он переда­ вал товарищам свой опыт работы по скоростному и ка­ чественному ремонту ваго­ нов. Передовой слесарь отлич­ но выполняет возложенные на него обязанности. Сейчас он включился в соревнова­ ние за звание ударника ком­ мунистического труда. . На снимке: В. Е. Голоща­ пов за работой. 1 октября начало учебы в сети партийного просвещения тракторов «ДТ-54» пять штук. И при таком парке за пять су­ ток было вспахано всего 80 гек­ таров. Это же работа одного трактора. Медленно пашется зябь и в артелях имени Кирова, имени XX съезда КПСС и имени Ста­ Н ера зры вн ая с в я з ь с ж и з н ь ю — г л а в н о е в п о л и ти ч е ск ом п р о св ещ ен и и лина. В колхозе имени Кирова еще надо вспахать не менее 600 гектаров зяби. В совхозах положение не­ сколько лучше. Песковатцы уже вспахали всю зябь. Остальные совхозы — Прибыт к о в с к и й, «Красный горняк» и «Красная дубрава» — близки к заверше­ нию этой работы, идут почти вровень друг с другом. Но и в этих хозяйствах не спешат бы­ стрее закончить пахоту зяби, снижают1темпы работы. Молодцы, школьники! В минувшее воскресенье у нас хорошо поработали на уборке картофеля учащиеся грехгодичной трудовой школы № 51. Их было ПО человек. За день они убрали пять гектаров картофеля. Хорошо помогают нам и кол­ лективы склада материально- технического обеспечения и энергоучастка. В. БОЛДЫРЕВ, председатель колхоза имени Кирова. Луганская область. На животно­ водческих фермах сельхозартели «Родина» Ново-Псковского района работает много молодежи. Окон­ чив в прошлом году среднюю шко­ лу, Зоя Волкова решила стать дояркой и осталась работать в родном колхозе, где уже несколь­ ко лет трудится ее старшая сестра Клавдия — тоже доярка. На снимке: молодые доярки колхоза «Родина» сестры Клавдия (слева) и Зоя Волковы. До начала нового, 1959—1960- учебного года в системе партийно­ го просвещения остались считан­ ные дни. Партийные организации распо­ лагают ныне особенно благопри­ ятными условиями для дальнейше­ го повышения идейно-теоретиче­ ского уровня политического про­ свещения. Исторические решения XX и XXI съездов обогатили, сде­ лали еще более полнокровной идейную жизнь нашей партии, всей Советской страны. Большое положительное значение для по­ вышения уровня партийного про­ свещения имеет выход в свет но­ вого издания собрания Сочинений К. Маркса и Ф. Энгельса, полного собрания Сочинений В. И. Ленина, издание массовыми тиражами от­ дельных произведений и сборни­ ков трудов классиков марксизма- ленинизма, важнейших партийных документов, а также новых учеб­ ников, учебных пособий и книг по основам марксизма-ленинизма, истории КПСС, марксистско-ленин­ ской философии, политической экономии и других. В эти дни в партийных организа­ циях заканчивается подготовка к новому учебному году в системе партийного просвещения. В боль­ шинстве партийных организаций кружки и семинары укомплектова­ ны правильно, с учетом запросов и пожеланий коммунистов и беспар­ тийных, уровня их теоретической подготовки. Причем главное вни­ мание уделяется дальнейшему ук­ реплению связи политической уче­ бы с жизнью. Факты, однако, показывают, что кое-где в этом деле допущены серьезные недостатки. Некоторые партийные комитеты стремятся пе­ реключить почти всю систему по­ литического просвещения только на изучение истории партии. При лом часто не считаются с тем, изучал ли коммунист историю партии раньше и не целесообраз­ нее ли ему, занимаясь в экономи­ ческом, философском или другом семинаре, прочитать вышедший в сеет новый учебник по истории КПСС самостоятельно. Иногда ошибочно считают также, что изу­ чать историю КПСС по новому учебнику надо обязательно с пер- е ы х глав, упуская из виду то, что для многих изучавших историю партии это равнозначно топтанию на месте, остановке в политиче­ ском росте. Подобный форма­ лизм, разумеется, наносит ущерб политической учебе и затрудняет овладение марксизмом-лениниз­ мом как целостным учением. Необходимо организовать глу­ бокое, дифференцированное изу­ чение истории КПСС, до конца преодолеть один из серьезных не­ достатков в нашей пропаганде, когда она нередко обращалась в делекое прошлое, была оторвана от насущных задач борьбы совет­ ского народа за коммунизм. Исхо­ дя из необходимости дальнейшего укрепления связи партийного про­ свещения с практикой коммуни­ стического строительства, следует изучение курса истории КПСС в кружках и семинарах начинать с разделов, посвященных деятель­ ности партии накануне Великой Отечественной войны, в военные и послевоенные годы, сосредото­ чив главное внимание слушателей на историческом периоде после XIX съезда КПСС .По предшеству­ ющим же темам целесообразно провести 1—2 вводных занятия, посвятив их рассмотрению важ­ нейших вопросов борьбы партии за претворение в жизнь ленинско­ го плана построения социализма и коммунизма в нашей стране. Основное внимание в предстоя­ щем учебном году должно быть сосредоточено на пропаганде эко­ номических знаний. Учитывая это и закрепляя накопленный положи­ тельный опыт, большинство пар­ тийных организаций намерено в новом учебном году еще шире развернуть изучение политической экономии и конкретной экономи­ ки. С этой целью повсеместно соз­ дается широкая сеть кружков теоретических семинаров, эконо­ мических школ. В отличие от прошлых лет эко­ номическую теорию будут изучать не только партийные, советские хозяйственные и инженерно-техни­ ческие работники, но и многие ря­ довые рабочие, колхозники, слу­ жащие. Получит еще большее рас­ пространение хорошо зарекомен­ довавшая себя практика проведе­ ния экономических конференций Возникают новые массовые фор­ мы экономической учебы. В Крас­ нопресненском, Рижском и ряде других районов Москвы, напри­ мер, в системе партийного про­ свещения создаются экономиче­ ские семинары и университеты технического прогресса, в кото­ рых будут изучаться проблемы выдвинутые XXI съездом и июнь­ ским Пленумом ЦК КПСС. Повсе­ местно усиливается внимание к пропаганде передового опыта промышленного и сельскохозяйст­ венного производства . В связи с выходом в свет учеб­ ного пособия по основам марк­ сизма-ленинизма партийные орга­ низации комплектуют кружки и семинары, слушатели которых бу­ дут овладевать важнейшими поло­ жениями марксизма-ленинизма в органическом единстве всех его составных частей. Кружки и семи­ кары по изучению основ марксиз­ ма-ленинизма — очень важная и в то же время новая форма полити­ ческой учебы. Она нуждается в постоянном внимании. Устраняя недостатки прошлых лет, партийные комитеты органи­ зуют в новом учебном году более широкое изучение в системе пар­ тийного просвещения вопросов марксистско-ленинской филосо­ фии. Особенно большой размах получает популярная среди интел­ лигенции практика создания тео­ ретических семинаров по вопро­ сам эстетики, атеизма, коммуни­ стического воспитания и т. д. Важное место в политическом просвещении коммунистов и бес­ партийных, не имеющих миниму­ ма политических знаний и необхо­ димой общеобразовательной под­ готовки, занимают политшколы. Как начальная ступень политиче­ ского образования, политшкола требует повседневной и конкрет­ ной помощи со стороны партий­ ных организаций. Идейные запросы коммунистов и беспартийных многообразны Учитывая это, партийные комитеты создают также широкую сеть кружков и теоретических семина­ ров по изучению важнейших про­ изведений классиков марксизма- ленинизма, отдельных вопросов теории и истории КПСС, политики партии, особенно теоретических проблем, связанных с переходом от социализма к коммунизму. В ходе подготовки к новому учебному году партийные органи­ зации поступают правильно, что основной упор в политическом просвещении делают не на круж­ ки, а на самообразование, и в первую очередь на коллективные семинарские формы самостоя­ тельной учебы .Они широко во­ влекают в политическую учебу беспартийных. Успех политического просвеще­ ния в решающей степени будет зависеть от состава пропаганди­ стов. Поэтому в центре внимания семинаров и курсов пропаганди­ стов должно быть творческое об­ суждение актуальных теоретиче­ ских вопросов в неразрывной свя­ зи с насущными практическими задачами коммунистического строительства, обмен мнениями по методике пропаганды. Большую роль в усилении раз­ маха и повышении идейного уров­ ня политической учебы должна сыграть лекционная пропаганда Наша печать, радио и телевидение призваны обобщать и распрострэ нять опыт политического просве­ щения. Подготовку и проведение ново го учебного года в системе поли тического просвещения ни в кое/ случае нельзя пускать на самотек Сейчас особенно важно, чтобы ру­ ководство политическим просве­ щением было конкретным и целе­ устремленным, чтобы партийные комитеты тщательно разобрались с положением дела в каждой пар­ тийной организации, исправили имеющиеся недостатки и обеспе­ чили организованное начало и проведение политической учебы в наступающем учебном году. В этом залог дальнейшего повыше­ ния уровня политической учебы укрепления ее неразрывной свя­ зи с жизнью, с практикой комму­ нистического строительства. (Из газеты «Правда» за 21 сентября с. г.). Нам пишут Частная лавочка В селе Б. Самовец по улице Советской, недалеко от магази­ на, в одном из домов разме­ щается торговая палатка № 2 от Грязинского сельпо. В какие часы она работает, трудно уга­ дать. Двери палатки всегда з а ­ крыты, а достучаться нелегко. Прежде чем открыть, хозяева дома всю родословную узнают: кто ты, да чей? Что нужно? За прилавком могут стоять все члены семьи (причем без халатов). Сама заведующая палаткой и остальные люди, торгующие там, очень грубо об­ ращаются с покупателями. По просьбе покупателей книгу ж а­ лоб не дают. Так, например, 18 сентября продавец была без халата,-с грязными руками и, вдобавок ко всему, за прилав­ ком хозяйничал щенок. Посети­ тели решили написать об этом в книгу жалоб, но продавец ее не дала. Такое поведение вызывает справедливые нарекания со сто­ роны покупателей. Не зря они прозвали эту палатку частной лавочкой. А. СОТНИКОВ, с. Б.-Самовец, ул. Октябрьская. За чем остановка? На улице Щорса построена трансформаторная будка. Извест­ ковый завод оборудовал ее всем необходимым для подключения к сети. Прошло два года, а к сети ее так и не подключили. В домах по улице Щорса по-прежнему очень плохое освещение. На наши просьбы улучшить положение, председатель горсовета т. Баран­ ников отговаривается отсутстви­ ем провода. Полгода назад при­ обрели и провод. За чем же те­ перь дело? Н. АЛЕКСАНДРОВ, пенсионер. ПО СЛЕДАМ НАШИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ В заметке «Нужен ремонт, а его не делают» (см. газету № 107) со­ общалось, что дом МПС № 10 на Грязях-Сталинградских пришел в негодность, а в порядок его не приводят. Председатель райпрофсожа т. Кондаков ответил, что заметка правдива. В настоящее время т. Ефимову построен новый сарай, а также отремонтирован погреб, переложена печь. К концу сентяб­ ря будет произведен необходимый ремонт кровли. Украинская ССР. Коллектив строителей Кременчугской ГЭС с честью сдержал свое слово: до­ срочно построен и сдан во вре- | менную эксплуатацию судоходный шлюз Кременчугского гидроузла. По шлюзу пропущен первый кара­ ван речных судов Днепровской флотилии. На снимке: речные суда Дне­ провской флотилии после шлюзо­ вания выходят из камеры судо­ ходного шлюза.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz