Ленинская искра. 1958 г.(г. Грязи Липецкой обл.)

7 марта 1958 года № 29 (3877) Л Е Н И Н С К А Я И С К Р А В этот день На любом большом участке,! В самой дальней стороне, Наша женщина повеюту И со всеми наравне: й в степном краю целинном | Воздвигает новый дом, И на стройке новой шахты.! На машине—за рулем, И на фабрике текстильной В ход нускает банкаброш, И порою 80Д0ТИСТ0Й Убирает в поле рожь, И в суровую годину — Грозной армии солдат, И в Верховный орган власти - ( От народа кандидат. Потому-то ежегодно В яркий праздник всей страны Наши женщины особой Теплотой окружены. н . К О С Т А К О В . г. М осква. ЗАВТРА—М ЕЖ Д У Н А РО Д НЫ Й Ж ЕН С КИМ ДЕНЬ Скромна» труженица Почти двадцать лет рабо­ тает на станции Грязн-Воро- нежские Пелагея Васильевна Андросова. От простой рабо- чей-чистилыцацы стрелок до старшей стрелочницы по про­ верке свободности пути—таков трудовой путь скромной жен­ щины. Всегда дисциплинированная, исполнительная, Пелагея Ва­ сильевна показывает пример честного выполнения служеб­ ного долга. За все время ра­ боты на транспорте т. Андро­ сова не допустила ни одного м. хныкин. начальник отдела кадров. «Что же случилось с Ви­ тей?— темноволосая женщи­ на задумчиво склонилась над раскрытой тетрадкой. —Вот и писать стал хуже, держится в сторонке, молчит все вре­ мя...» Сложив в аккуратную стопочку тетради, она реши­ тельно поднялась. «Схожу к нему, посмотрю в чем дело...» На дворе сгущались сумер­ ки. К вечеру стало подмора­ живать. Легким узором затя­ нулись стекла окон. «Узнаю, кстати, почему отец не прихо­ дил на собрание,—думала учи­ тельница.—А завтра надо обя­ зательно вызвать родителей Гали и Шуры...» Клавдия Александровна Бу­ накова, учительница средней шкоды № 2, в нынешнем го- Простая русская женщина Беснующийся ветер бросал в лицо бесчисленные колючие снежинки, мешал идти с вед­ рами, наполненными бардой. Прасковья Павловна с трудом шла по занесенной снегом дорожке. Хотя свинарник и недалеко стоят от кормокух­ ня, но в такую метель" метр покажется верстой. Помещение неважное, но стараниями свинарка одно от- деление его хорошо утеалено. Там и поместила Прасковья Павловна свою откормочную группу. Вылив барду в чан, она снова пошла на кормокухню. Пять.. десять... двенадцать... Сколько надо принести ведер, чтобы до краев наполнить чан! Хотя и мороз, а ей жар­ ко. Некогда передохнуть: визг поросят усиливается -и х пора кормить. Трудно было удержаться и не спросить: — Тяжело, наверное, Прас­ ковья Павловна? Она вшрамилась и в упор посмотрела на меня. — А ты как думаешь? Пос­ читай, их ведь вон сколько. Приготовить корма надо, на­ кормить, навоз вычистить, Вот и посуди: легко ли?—и при­ нялась снова перемешивать барду. Дав поросятам корм, Прас­ ковья Павловна присела на перевернутое ведро, покрас­ невшими от холода и воды руками поправила платок. Недавно в газетах было опубликовано Обращение ЦК КПСС и Совета Министров СССР ко всем труженикам сельского хозяйства, Естественно, хоте­ лось узнать мнение простой свинарки, как она восприни­ мает призыв партии и прави­ тельства. —Легче работается, когда верят в твои силы,—начала она.—Я вот тут хлопочу, а сама все время думаю: пар­ тия призвала колхозников дать стране больше мяса. Значит, я тоже должна отве­ тить делом на этот призыв. Она немного помолчала. — За мной закреплено сто голов. Вот откармливаю их. Обязалась до ста килограммов откормить каждого поросенка к мак. Но среди них есть двадцать супоросных свино­ маток. Они опоросятся в мае. По моим подсчетам, от них получу 1 0 0—120 поросят. А приплод никому не отдам. У нас бывает так: разовые сви­ номатки опоро еятея, и отъе- мышей отдают откармливать другим свинаркам. Сама же остаешься ни с чем, потому что в мае свою группу сдаешь государству, 0 получается: жди, когда дадут новую груп­ пу для откорма Теперь же у меня будут свои поросята. В мае все сто голов сдам, а летом стану откармливать тех поросят, которых получу от разовых свиноматок. К осени я еще откормлю голов сто. Вот и выходит, что за год сдам государству около 200 центнеров свинины. Таков бу­ дет мой ответ на призыв Ком­ мунистической партии. Мне от души захотелось крепко пожать руку этой про­ стой русской женщины. Но она снова уже хлопотала око­ ло кормушек. Каждый день, с утра до яозднего вечера, трудится Прасковья Павловна Козаде- рова, свинарка из артели «Россия». Вместе со всеми трудится над претворением в жизнь великой задачи, выд­ винутой Коммунистической партией—дать стране больше свиного мяса. В. КО Р Н Е Е В . с. К а зи я ка . Лучшим активисткам— награды В нашем районе много женщин—активис­ ток. Они не только хорошо трудятся на производстве, но и принимают активное уча­ стие в общественной работе. Лучшие активистки-общественницы, руко­ водители профсоюзных организаций нашего района в честь 50-летия советских профсою­ зов Указом Президиума Верховного Совета СССР были награждены медалями. Предсе­ датель местного комитета электростанции С. Ф. Сухомлина награждена медалью «За трудовое отличие», председатель райкома союза работников культуры М, А. Минине— медалью «За трудовую доблесть». В. С У Х А Н О В . Хакасская автономная область. Хорошо живут колхозники сельхозартели имени Кирова Усть-Абакаяского района. Только за один 1957 год ар­ тель получила около четырех миллионов рублей дохода. За последние годы сюда прибыло много переселенцев из запад­ ных областей страны. Для них построены дома, которые разместились на двух новых улицах. Год назад из Винницкой об­ ласти приехала в колхоз ком­ сомолка Валентина Жабко. Сей­ час она работает свинаркой. Старательная девушка с пер­ вых же дней горячо взялась за дело и сейчас считается одной из лучших свинарок ар­ тели. На снимке: передовые свинар­ ки колхоза имени Кирова ком­ сомолка Валентина Жабко (справа) и Люба Темных. Маленькой женщине » день больш ого праздника! И зош утка И. СТЕПАНОВА. Внимание к покупателям Мы, работники паровозного депо Грязи, выражаем сердеч­ ную благодарность буфетчице столовой № 2 Е. И. Крыловой за ее внимательное отношение к покупателям. Е. И. Крылова работает й столовой недавно. К делу сво­ ему относится добросовестно. У рабочих н служащих депо она пользуется уважением. Т. Ч Е Р Н О В А , Н . Ч Е К У Л Д А Е В . рабочие па ровозного депо. Мастерства рождается в труде ду ведет второй класе. Она хорошо изучила и детей, и их родителей, и бытовые условия всех своих учеников. Но каждый день рождает новые заботы, новые тревоги, а с кем же прежде всего по­ делишься, как не с родителя­ ми ребенка. Вот и сегодня не могла она успокоиться, пока не узнала, почему Витя стал хуже учиться. Мы не случайно начали рассказ о К. А. Бунаковой именно е этого. Работа учите­ ля очень многогранна. И толь­ ко теснейшая связь с семьей может быть верным залогом ее успеха. Еще задолго до того, как принять новый класс, Клавдия Александровна побы­ вала у детей. А когда нача­ ли учиться, собрала всех ро­ дителей, вместе выбрали клас сный родительский комитет. И надо сказать, родители с боль­ шим желанием помогают учи­ тельнице, Так, А. М. Филип­ пова контролирует санитарное состояние детей, А. В, Сотни­ кова ведет в классе кружок рукоделия. Каждый день 'обя­ зательно кто-нибудь из роди­ телей приходит к Клавдии Александровне посоветоваться, предложить свою помощь, а то и просто поговорить о ре­ бенке. На собраниях они вы­ ступают с интересными док­ ладами. Переоценить значение такой тесной связи учителя е роди­ телями учащихся трудно. До­ статочно сказать, что все 37 первоклассников успешно за­ кончили учебный год и были переведены в следующий класс ...Звонок на урок. Аккурат­ но одетые ребятишки спокой­ но рассаживаются за парта­ ми, занимают позу «внима­ ние!» Чувствуется, что поря­ док вдесь уже вошел в при­ вычку. —Сегодня мы будем сос­ тавлять рассказ по картин­ кам,—говорит учительница. Дети сначала молча рас­ сматривают картинки, читают задание. Затем составляют предложения. Клавдия Алек­ сандровна требует, чтобы от • вэш были полными, грамот­ ными. — Рассказ должен быть красивым,—объясняет она.— В нем не следует часто пов­ торять одни и те же слова. Клавдия Александровна за восемнадцать лет педагогиче­ ской работы провела сотни уроков. Но и сейчас она тща­ тельно готовится к каждому из них. Надо предусмотреть все: и предполагаемые ответы ребят, и каждую мелочь в объяснении нового материала, приготовить рисунки, нагляд­ ные пособия. За один урок можно сделать очень много только в том случае, если все детали в нем заранее проду­ маны. Очень инициативный, энер­ гичный человек, Бунакова по­ стоянно ищет новое, интерес­ ное, учится у передовых учи­ телей страны. Так, по ее пред­ ложению в школе в прошлом году был проведен праздник букваря. Много интересного, поучи­ тельного может она расска­ зать, и не только рассказать, но и продемонстрировать на своих уроках. Например, не­ сколько лет уже в школах проводятся уроки труда. Но важно не просто научить де те! лепить, обращаться с нож ницами, молотком. Необходимо так поставить дело, чтобы де­ ти получали истинное удо вольствие от своего труда, чтобы они видели, что труд их нужен. — Сами пришьем пуговицу и вешалку к пальто — значит, поможем маме!—сказала учи тельница. Но сказала она это так, что многие ребята поза видовали тем, у кого вешали и пуговицы оказались не I порядке. — Скоро праздник—Между­ народный женский день. Мь должны приготовить своим ма мам, бабушкам и сестрам по­ дарки,—говорит учительница И надо видеть, с каким усер днем делают ребятишки ь п подарки. Вот такая целенаправлен­ ная творческая работа прино сит большое удовлетворена* учителю. М . Б А Т И Щ Е В А , заведующ ая районами педагогическим кабикетом.