Ленинская искра. 1956 г.(г. Грязи Липецкой обл.)

12 октября 1956 года У» 122 (3662) Л Е Н И Н С К А Я НС Е Р А 3 Неотложная задача Ф е л ь е т о н Учитель во хмелю В нынешнем году в колхо­ зах нашего района выращен хороший урожай картофеля. Так, в сельхозартели «12-1 Октябрь» клубней собрали по 100 центнеров с гектара, в колхозе имени Коминтерна— по 105, а в артели имени Маленкова—по 125 центнеров. Сейчас у нас есть все возможности полностью обеспечить площадь весенней посадки картофеля первосорт­ ными кондиционными клубня­ ми. Однако в отдельных колхо­ зах засыпка семенного карто­ феля идет совершенно неудов­ летворительно. В колхозах зо­ ны нашей МТС должно быть заложено на хранение без страховых фондов 17550 цент­ неров, но на 1 октября име­ лось всего лишь 8400 цент­ неров. Особенно плохо обеспечива­ ют себя посадочным материа­ лом колхозы имени Кирова, имени Коминтерна, имени Мо­ лотова и «Новая жизнь». В сельхозартели имени Кирова из плана 3000 центнеров за­ сыпано картофеля только 100. В колхозе имени Коминтерна пока есть 600 центнеров, а нужно 1650. Артель имени Молотова план засыпки клуб­ ней выполнила на 10 процен­ тов. Почему же у руководителей колхозов такое беззаботное отношение к заготовке поса­ дочного материала? Председа­ тели артелей тт. Болдырев, Винокуров, Череповский, Се- востьянов, агрономы Красно­ руцкий и Будюкина мотивиру­ ют тем, что у них не хватает хранилищ для картофеля, а в траншеях и буртах клубни, якобы, плохо хранятся. По-видимому, для этих хо­ зяйственников прошли даром горькие весенние уроки, ког­ да ни один колхоз не выпол­ нил плана посадки картофеля. Причина одна— нечем было сажать. Ту же ошибку председате­ ли и агрономы колхозов со­ бираются совершить весной будущего года. Разве можно рассуждать так, как это де­ лают Болдырев, Череповский и другие: —Зачем засыпать так мно­ го картофеля? Засыпем цент­ неров по 15 на гектар—и хва­ тит... А вдруг он попортится в буртах... Но и в условиях нашего района практикой сельхозар­ тели имени Сталина доказано, что картофель прекрасно со­ храняется в буртах до самой весны. Только клубни надо тщательно перебирать перед засыпкой. Наша неотложная задача заключается в том, чтобы за­ готовить посадочного карто­ феля для весенней посадки по 30 центнеров на гектар, и не меньше. Надо немедленно вы­ копать котлованы и засыпать первосортные клубни в бурты. Только тогда мы сможем вес­ ной выполнить план посадки этой ценной культуры. В . Е П И Ш Е В А , г л а в н ы й а г р о н о м М а т ы р с к о й М Т С . Кировоградская область. С л а в н о п о ­ т р у д и л с я н а у б о р к е х л е б о в м о ­ л о д о й к о м б а й н е р с в е к л о с о в х о з а .К о м и н т е р н * А л е к с а н д р и й с к о г о р а й о н а к о м с о м о л е ц В а с и л и й В и - г у р а . З а 1 0 д н е й о н у б р а л ЗЮ г е к т а р о в х л е б о в , и з к о т о р ы х 2 0 0 г е к т а р о в р а з д е л ь н ы м с п о с о б о м . З а в ы с о к и е п о к а в а т е л и н а у б о р к е х л е б о в В и г у р е в р у ч е н п е р е х о д я ­ щ и й в ы м п е л о б к о м а Л К .С М У - .Л у ч ш е м у к о м б а й н е р у * . Иа снимке: к о м б а й н е р к о м с о ы о л е ц В а с и л и й Б и г у р а . Н а б у н к е р е е г о к о м б а й н а к р а с у е т с я в ы м п е л „ Л у ч ш е м у к о м б а й н е р у . = ....... □ ' —— Молоды е д е р е в ц а В саду колхозном ветер в «кошки-мышки» Игру затеял с желтою листвой. На край села девчонки и мальчишки Пришли чуть свет веселою гурьбой. Сказал учитель коротко ребятам: — Так что ж, отсюда и сажать начнем... И зазвенели острые лопаты, Блеснул под солнцем влажный чернозем. Отрадно видеть лапчатому клену, Что гордо встал у ближнего крыльца, Как вдоль шоссе, построившись в колонну, Шагают молодые деревца. В . Ц В Е Т А Е В . с . К а з и н к а . Какой же торжественный случай был у учителя Твле- люйской семилетней школы Георгия Александровича Ку­ рочкина? Может он справлял именины свои или жены 19 сентября? Или получил он какое,нибудь радостное изве­ стие? Кто его знает... Но не будем гадать. У Ку­ рочкина 19 сентября было ра­ бочим днем, конечно, формаль­ но, по расписанию уроков. Но уроки вел за него другой учитель. Что же делал Курочкин? А Курочкин вот что делал... Он где-то изрядно выпил. Но и в таком виде Георгий Алек­ сандрович решил все-таки при­ дти в школу. Ученики окру­ жили учителя, удивленно раз­ глядывая его. — Ермаков, не озоруй!— заплетающимся языком бор­ мотал Геергий Александрович, тыча пальцем в грудь учени­ ка Акулова. Курочкин прекрасно знал ученика Акулова и в трезвом состоянии мог узнать его «хоть за тыщу верст», но сейчас помутившееся от спирт­ ного сознание учителя пло­ хо воспринимало действитель­ ность. Он топтался на месте/ сохраняя равновесие, невидя­ щим взглядом осматривалуче- ников и никак не мог спра­ виться с нижней губой: она так и оттягивалась вниз. После звонка Георгий Алек­ сандрович с трудом дошел до учительской и ученикам не­ известно стало, что он там делал. Известно им было толь­ ко то, что он не явился на свои уроки. А не явился по­ тому. что «выпивка» помеша­ ла. А выпивать Курочкину не впервой. Он и в прошлом иног­ да на уроки являлся «наве­ селе». Тогда у отстающих учеников был праздник, .а для отличников это было на­ стоящим горем. В журнале вме сто пятерок появлялись двой­ ки и наоборот. Почему? А кто же его знает... Видимо, спирт­ ное виновато. А иногда бывает и так. Придет Георгий Александро­ вич на урок, вызовет к столу ученика и задаст ему вопрос. Если знает, ученик бойко от­ вечает, а Георгий Александ­ рович слушает. Если же уче­ ник не знает заданного воп­ роса, переминаясь с ноги на ногу, молчит, а Георгий Алек­ сандрович, очевидно, от ску­ ки засыпает. Класс в глубо­ чайшей тишине ждет минуту,, две, пока учитель сгонит с себя дрему, которая одоле­ вает его довольно-таки часто. Учитель в школе являет со­ бой силу примера. Это знает и Курочкин. А может ли он явиться примером для школь­ ников? Конечно, может. А каким? Только плохим, кото­ рых, кстати сказать, в нашей школе и так слишком много. Дети, как известно, склонны к подражанию. —Конечно, они могут под­ ражать и мне,—скажете вы. Да, могут. И может быть, они захотят не посещать уро­ ки так же, как не посещали их вы, захотят вести себя так же необузданно, как и вы? Из этого вытекает, хотя и трудный для вас, Георгий Александрович, но вполне за ­ конный и справедливый воп­ рос: —А могут ли быть подоб­ ные вам учителя и место ли им в советской школе? Д . М А Р Ч У К О В . Затягивают сдачу картофеля Колхозы нашего района име­ ни Коминтерна и «Ленинский призыв» выполнили задания по сдаче картофеля государ­ ству. Близка к завершению плана и сельскохозяйственная артель имени Сталина. Однако такие колхозы, как «Новая жизнь», имени Мален­ кова и имени Кирова вывозку картофеля затягивают. Так, артель «Новая жизнь» из плана 1850 центнеров сдала 1062, колхозу имени Мален­ кова надо сдавать еще более 2000 центнеров. А сельхозар­ тель имени Кирова из 1570 центнеров вывезла только 359, за последнюю пятидневку, с 5 по 10 октября,—лишь 18 цент­ неров. д . О Л Е Н И Ч Е В , б у х г а л т е р с ы р ь е в о г о о т д е л а к о м б и н а т а п и щ е в ы х к о н ц е н т р а т о в . ПО СЛЕДАМНАШИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ .Каким ТЫ был, В№ 107 наша газета сообщала о | недостойном поведении заведующего I столовой комбината пищевых кон- центратов т. Бессонова. Управляющий Грязинекой торговой 1 таким остался* конторой т. Клишнн ответил нам, что фельетон обсуждался на собрании работников столовой. Факты под­ твердились. Тов. Бессонов строго предупрежден. Скучно в нашем клубе В большинстве клубов на­ шей страны проводится много­ образная целенаправленная культурно-просветительная ра­ бота. Отдыхая в них после трудового дня, люди вооду­ шевляются на новые производ­ ственные успехи, на досроч­ ное выполнение плановых за­ даний. В нашем городе тож-е есть прекрасное здание клуба же­ лезнодорожников. В нем име­ ются музыкальное оборудова­ ние, платные руководители кружков художественной са­ модеятельности, комнаты для занятий. Созданы и кружки— хоровой, драматический, тан­ цевальный, духового оркестра. Для посетителей предостав­ лены три библиотеки, читаль­ ный и спортивный залы, вы­ делен платный руководитель для проведения работы среди детей. Но... все эти возможно­ сти очень плохо используются. Тихо здесь вечером, многочи­ сленные комнаты пустуют. Правда, иногда в фойе и и в зрительном зале слышатся шум и ругань,—это хулиганы показывают свою пьянуюудаль. Что же мешает интересно и живо организовать здесь ра­ боту? Ведь тут вполне доста­ точный штат, возглавляемый председателем правления клу­ ба Патрикеевым. В помощь ему избраны семь членов прав­ ления. Осуществляет контроль за деятельностью этого куль­ турного очага райпрофсож Грязннского отделения, пер­ вичная партийная организа­ ция. Но все это руководство лишь числится. На деле же ни одного из членов правле­ ния не увидишь в клубе не только днем, но и вечером на занятиях кружков. Вот если потребуется гру­ бый окрик на кого-нибудь из кружковцев, то он незамедли­ тельно последует: «Вон со сцены!», «Убирайтесь из клу­ ба!». Однако ни члены прав­ ления, ни руководители клу­ ба Патрикеев и Алексеева ни­ чего не делают для уб еж д е ­ ния кружков художественной самодеятельности. Вся клубная деятельность стала сводиться к чисто ком­ мерческой стороне. Танцы и кино, кино и танцы—ими за ­ полняются все вечера. В ме­ сячном плане нельзя прочесть, что для зрителя будет орга­ низован хороший концерт или показана новая пьеса силами местной самодеятельности; ин­ тересный вечер с играми.заба­ вами и аттракционами,литера­ турный или музыкальный ве­ чер. Да и что своего из самоде­ ятельности может сейчас по­ казать зрителям клуб? Ниче­ го! Почти все кружки пере­ стали существовать. В хоро­ вом, руководит которым Бати­ щев, насчитывается 40 чело­ век, а на репетиции приходят 8—12 человек. Естественно поэтому, что не все хористы знают слова песен и не мо­ гут исполнять свои партии. А в искусстве особенно требует­ ся качество исполнения. Следует также отметить, что некоторые члены хорового кружка посещают репетиции же как любители данного аса?- ра искусства, а ради бес­ платного посещения танцев и кино. К ним относятся Н. Ти­ мофеева, Р. Плешкова, Т. Ко­ жевникова и другие. На за­ нятия они приходят, когда им вздумается, да и то с опоз­ данием. Для занятий с солистами- певцами необходима пианист­ ка. Правление же клуба сня­ ло почему-то ранее работав­ шую в этой должности т. Пав­ лову, а другого человека нет. Не лучше обстоит дело в драматическом коллективе. А ведь члены этого кружка ста­ вили ранее хорошие спектак­ ли. Сейчас же из-за малочис­ ленного состава этот коллек­ тив не будет принимать уча­ стия даже в районном фести­ вале. Долгое время не работал танцевальный кружок, но и теперь он, хоть и возобновил свою деятельность, по соста­ ву очень мал. К участию в художествен­ ной самодеятельности совсем не привлекаются новые люди из числа молодежи. Неудовлетворительно рабо­ тай! кружок духового орке­ стра, члены которого научи­ лись играть только траурные и танцевальные мелодии. Дру­ гой музыки в репертуаре это­ го оркестра нет. Совершенно никакой работы в клубе не ведется с детьми. Правда, во время летних ка­ никул, когда заведующая дет­ ским сектором т. Алексеева находилась на экзаменацион­ ной сессии, с детьми проводи­ ли интересные экскурсии, иг­ ры, аттракционы, занятия кружков. С возвращением тов. Алексеевой вся работа прек­ ратилась. А ведь в ее комна­ те под замком лежит на де­ сятки тысяч рублей детских игр, пособий и оборудования для технических и других кружков. Хорошо после трудового дня прийти в клуб и найти там интересное занятие, развлече­ ние, посмотреть хороший спектакль, послушать концерт. Культурные запросы грязин- цев значительно возросли. И долг клубных работников— удовлетворять их. В. ки й к ов , у ч а с т н и к х у д о ж е с т в е н н о й с а м о д е я т е л ь н о с т и ..