Ленинская искра. 1961 г. (с. Боринское Липецкой обл.)

Л Е Н И Н С К А Я И С К Г А 2 2 д е ка б р я 1961 гада М Д 50 (В 8 2 6 ) Повышать уровень занятий в к р у ж к а х сети партийного просвещения В мест н ы х С о в ета х Исполком отчитывается Н ы н еш н и й уче б ны й го д в с е ти п а р т и й н о го п р о с в е ­ щ е н и я ; со в п а л с вы дающ им - | с я собы тием в ж и з н и п а р - I т и н и в с е го н а р о д а— X X II I съ е зд ом КПСС , ко то ры й п р и н я л в е л и к у ю п р о гр ам м у по стр о е ни я ко м м у н и зм а в наш е й стр а н е , В к р у ж к а х , п о л и тш ко л а х , сем и н а р а х ко м м у н и с ты и б е спа р тийны е с огром ным интересом и з у ч а ю т и с то р и ч е с ки е д о ­ к у м е н т ы с ъ е зд а п а р ти и , В этом учебном го д у в с е ти п а р т и й н о го пр о свещ е ­ ния п о в ы с и л с я , ид е йно-тео­ р е ти ч е ски й ур о в е н ь з а н я ­ тий;, зн а ч и те л ь н о возросла а к т и в н о с т ь сл уш а те л е й . У че б ны й м а те р и а л , к а к п р а в и л о , тесно у в я зы в а е т с я с п р о и зв о д ств е н ны м и д е л а ­ ми п р е д п р и я ти й , ко л х о з о в , о тд ел е ни й со в хо за . О р га н и зо в а н н о , на вы с о ­ ко м ид е й н о -те о р е ти че ском уровне п р о в о д и тся учеба в к р у ж к а х п а р ти й н о й о р га н и ­ за ц и и с а х за в о д а , В к р у ж к е , ко то р ьш р у ко в о д и т д и р е к­ тор за в од а т . О са д ько М . Г . з а н я т и я н а ч и н а ю т с я в то ч ­ но н а з н а ч е н н о е врем я п р и хор ош е й я в к е с л уш а те л е й . И зу ч е н и е м а те р и ал а съ е зд а п а р ти и у в я зы в а е т с я с н е ­ п о ср ед ств е н ны м и за д а чам и , с то ящ им и перед к о л л е к т и ­ вом за вод а , П р о п а га н д и с т к р у ж к а I . О са д ько тщ атель= но го т о в и т с я к к а ж д о м у з а ­ н я т и ю , и с п о л ь зу е т н е о б хо д и ­ мые да н ны е о работе цехов и у ч а с т к о в за вод а . Это д е ­ ла е т з а н я т и я ц е л е устр ем ­ л е н ны м и п д е й ств е н ны м и , п о м о гаю щ им и к о л л е к т и в у у с п еш н о р еш а ть п о с та в л е н ­ ные перед ним за д а ч и . Следует т а к ж е о тм е ти ть хо р ош ую п о с т а н о в ку учебы в к р у ж к е п а р т о р га н и за ц и и ко л х о за «С троител ь ко м м у ­ ни зм а--, р у ко в о д и т ко то ры м д и р е кто р К р у т о -Х у т о р с к о й ш ко л ы т. Б о га ты р е в II. II. П роводя за н я т п е по теме: «С оздание м а те р и а л ь н о -те х ­ н и ч е с ко й б а зы ко м м ун и зм а — гл а в н а я э ко н о м и ч е с ка я за д а ч а п а р ти и и с о в е тс ко го н а р о д а », п р о п а га н д и с т об­ сто я те л ьн о р а с с ка за л а ) в а ж ­ н е йш и х п о к а з а т е л я х и циф ­ р а х , которы е б у д у т д о с т и г­ н у ты в народном х о зя й с т в е . Он О 'р е т и л , н а п рим ер, что за первые д е с я ть лет о б ъ ­ ем п ромыш лен ной проду кц и и во зр а сте т примерно в’ два с. половин ой р а за , а за д в а д ц а т и л е т и е— не менее чем в ш е с ть р а з, В 1 9 8 0 го д у н аш а промыш ле н н о сть б уд е т п р о и зв о д и ть 2 5 0 м и л ­ лионов то н н с та л и . В ы со ­ к и м и -тем пам и б у д у т р а з в и ­ в а т ь с я и д р у ги е о тр а сл и пр омыш л е н н о сти , На см е н у р учн ом у т р у д у п р и д ут ме­ х а н и з м ы , Т у т ж е г Б о г а ­ ты рев п ривел много, и я те - р е е йы х примеров из ж и з н и св о е го к о л х о з а , п о д ч е р кн у л в а ж н е й ш и е за д а ч и ко л хо за в д а н н ы й период. Хорошо п р о в о д я тся з а н я ­ т и я в к р у ж к е п а р т о р га н и ­ за ц и и о тд ел е ни я им е н и К и ­ рова со в хо за -В о р м с к и й » . П р о п а га н д и с т _ к р у ж к а т. К о р ш и ко в Д . С. р а б о ту к р у ж к а о р га н и з у е т и н те р е с­ но и со д е р ж а те л ь н о , с л у ш а ­ тел и в н о с я т ценны е п р е д л о ­ ж е н и я по у л у чш е н и ю д е я ­ тел ьн о сти о тд е л е н и я с о в х о ­ за ,*' Б о л ьш ую пом ощ ь с л у ш а ­ тел ям в у л у ч ш е н и и п р о и з­ во д ств е н н о й ' д е я тел ьн о сти о ка зы в а е т учеба в к р у ж к е п а р ти й н о й о р га н и з а ц и и м е ж ­ ко л х о з н о й стр о и те л ь н о й ор­ га н и з а ц и и (п р о п а га н д и с т М. П. Л и венцев). О д н а ко в н е ко т о р ы х п а р ­ т и й н ы х о р га н и з а ц и я х еще н а б лю д аю тся с л у ч а и срывов з а н я т и й в к р у ж к а х , и з у ч а е ­ мый м а те р и а л не в се гд а у в я з ы в а е т с я с н е о тл о ж ны м и п р а к т и ч е с к и м и за д а ч а м и . Срывы з а н я т и й н а б лю д а ­ ю тс я , наприм ер, в п а р т о р га ­ н и з а ц и я х ко л х о з а « П у т ь к ко м м у н и зм у » (п р о п а га н д и с т В. Т . П а но в, он ж е с е кр е ­ та р ь п а р т о р га н и з а ц и и ), им е­ „Роль кино в жизни общества4 На днях в клубе сахарников состоялось оче­ редное занятие университета культуры . С лекцией на тему: „Роль кино в жизни общества“ выступил главный инженер областного управления кул ь ту ­ ры Ю. Разумовский, В простой и доходчивой* фор­ ме он рассказал собравшимся о том, ка кую роль играет кино в нашей стране и в странах капитала. Затем слушатели университета просмотрели ки ­ нофильм „Победитель1. Н. Морхова, слуш ательница .университета. Лекции для родителей При Боринской одиинадцатилетней школе орга­ низовано чтение цикла лекций для родителей. На днях была прочитана очередная лекция на тему: „Коллективизм и товарищеская взаимопомощь, один-за всех, все за одно го1. С лекцией выступи­ ла учительница школы М. Я. Власова. В ш колу пришли более ста человек. Присутст­ вующие с большим интересом прослушали лекцию, построенную в основном на местных фактах. После лекции для родителей был дан концерт силами участников художественной самодеятель­ ности школы. М. Воронин. ни XXI I с ъ е зд а п а р ш и (с е к ­ ретарь т. X рп п у н ко в К В<> м н (гг 'Iгх от дел о я и я х с о в х оз а «В оринсвиВ» и з -за н е я в к и на з а н я т и я п р о п а га н д и с то в с- перебоями р а б о таю т н а ч а л ь ­ ные э ко н о м и ч е ски е ш ко л ы . О тдельные р у ко в о д и те л и к р у ж к о в без в с я к и х п р и чи н по со б стве н н ом у усм о тр е н ию переносят з а н я т и я с п оне­ д е л ь н и ка на Д р уги е д н я. И р е зу л ь та те э то го д о п у с к а ю т ­ с я п р о п у с к и з а н я т и й с л у ­ ш а те л ям и . Т а к и е ф акты имею т место, наприм ер, в па р то р га ни за д и и о т деле нй я им ени Т е л ьм а н а , гд е п р о ­ п а га н д и с то м т. См ольников. В с е ти п а р т и й н о го п р о ­ св ещ е ни я в этом учебном г о д у работаю т немало п р о ­ п а га н д и с т о в , не им еющ и х бол ьш о го опы та п р о п а га н ­ д и с т с ко й работы . С екретари п а р т и й н ы х о р га н и з а ц и й о б я ­ за н ы больше о ка зы в а т ь им п р а к т и ч е с к о й пом ощ и с тем, чтобы з а н я т и я п р о в од ил и сь на вы соком и д е й н о -п о л и тн - ческом уровне, тесн о у в я ­ зы в а л и с ь с п р а кт и ч е с ки м и за д а чам и и сп о со б ств о в ал и у с п еш н о м у реш ению э ти х за д а ч. А. Л ы ч а г и н , зав. кабинетом политически го просвещ ения РК К П С С . На с о сто я вш е й ся недавно се ссии (Т а р ско го се л ь с ко го Совета д е п у та ты об судили д о кл а д председатели с е л ь ­ совета т. Банникова, о ра­ боте и спол ком а Совета. П сво и х вы с ту п л е н и я х у ч а с т н и к и с е сси я в с к р ы в а ­ ли м ногие н е д о с та тки в д е я тел ьн о сти и сп о л ком а , вносили ко н кр е т н ы е пред­ л о ж е н и я по ул учш е н ию о р га - п и за го р с ко й работы в деде у с п еш н о го вы пол нения п л а ­ нов х о зя й с т в е н н о го и к у л ь ­ ту р н о го стр о и те л ь ств а на селе. Д е п у т а т т, Х о м ута н а и - кое в своем вы с ту п л е н и и го в о р и л о т о м ,ч т о и сп ол ком Совета неудовлетвори тельно за н и м а л с я вопросом з а г о т о ­ в о к ж и в о тн о в о д ч е с ки х п р о ­ д у кт о в . Д е п у та ты слабо ве ­ д у т р а зъ я с н и те л ь н ую рабо­ т у среди н а се л е н и я , Не о к а ­ зы вало необходимой пом ощ и р а б о тн и кам з а го то в и т е л ь н о ­ го а п п а р а та и правление ко л х о з а ■Р а ссве т *. Все это привело к то м у , что н аш сельсовет п л о хо с п р а в л я е т­ ся е вы полнением о б я з а ­ те л ьств по з а к у п к а м про­ д у к т о в . Д е п у та ты тт . С ко пи нц е в и Нефедов в с в о и х в ы с т у п ­ Нсжмунизм рождается сег одня Б р я н с к . Колл ектив л о ком о ­ ти в н о го депо Б р *н с к-П , делом отвечая на реш ения X X II съ е з­ да КП С С , развернул борьбу за превращ ение депо в пред­ приятие ко м м у н и с ти ч е с ко го общества! Рабочие и специалисты обя­ зались в б лиж айш ие пять лет заверш ить ко м п л е кс н ую меха­ н и за ц ию всех прои зво дствен ­ ны х процессов и на этой осно­ ве резко по дн ять пр оизводи­ тельность труда, в 1962 го д у п о д готови ть депо к переходу на более пр о гр е сси в н ую тепло­ во зн ую т я гу , обеспечить вы ­ с о ку ю организацию и к у л ь т у ­ ру производства. Н овая техн и ка и механизмы потребую т от людей в ы с о ко го уро вня знаний. Вот по чем у большое вним ание у д е д е н о здесь подготовке кадров завт­ раш н его дня. П ри депо о р га ­ низован ком б и н а т производст­ вен н о-техн и ческо го обучения, где ка ж д ы й маш инист и п о ­ м ощ н и к овладевает и скусств о м упр авле н ия паровозом , тепл о­ возом и электровозом . С озда­ ны т а кж е ш колы повыш ения квалиф икации, пе ред ового о п ы ­ та. К а ж д ы й четверты й в к о л ­ л екти ве имеет среднее или высшее образование, такое ж е кол ичество людей учитс-я в ш коле рабочей молодежи, в те х н и ку м а х и институтах. У ж е сейчас рабочие п р и в л е ­ чены к упр авле нию производ­ ством . К о лл ектив сам решает вопросы найма и увольнения. Табельный учет л и кви д и р о ва н , но трудовая дисциплина от этого не ухудш и л а сь. Во всех цехах организована выдача зарплаты без кассира. Вдохновенно труд ится в эти дни кол л е кти в депо. П роизвод ­ ственны е задания систем ати­ чески п е р е в ы п о л н я ю т с я . У сп еш н о вы полнив обязатель­ ства, взяты е в честь X X II съезда К П С С ,- рабочие и спе­ циалисты наметили на б л и ж а й ­ шее время новы е руб еж и на п у ти превращ ения депо в предприятие ко м м у н и с ти ч е с ко ­ го общ ества. Слесарь электроцеха В. Д. Т арусо в— учащ ийся 5 -го ку р с а вечернего ж е л е зн о д о р о ж н о го те хн и кум а и студент 1-го к у р ­ са В сесою зного зао чн ого и н с ти ­ тута ж е л е зн о д о ро ж н ого тр а н ­ спорта В. М . Ц ука н о в недавно разработали схем у автоматиза­ ции ком прессорной депо, к о т о ­ рая сейчас работает на авто­ м атическом реж им е. На сн и м ке : В. Д . Тарусов (слева) и В. М . Ц ука н о в у схемы ком пр ессо рн ой . Ф ото И. Рабиновича. Ф о то хрон и ка Т А С С линиях ОТМОЧЗ.Ш, что ис­ полком сельского Совета недостаточно вникает в кол­ хозное производство. — В на сто ящ е е в р е м я ,— с к а з а л т. С ко пи нц е в . - в кол козе .Р ассвет н е у д о в ­ летворител ьно проводится зим о в ка с к о т а . Корм а к фермам п о д в о зя тс я н е р е гу ­ л ярно, поэтом у н а б лю д аю т­ с я перебои в корм лении ж и ­ в о тн ы х , с н и ж а е т с я п р о д у к ­ ти в н о с ть с к о т а , -д о п у с к а ю т ­ с я сл у ч а и п а д е ж а ж и в о т ­ ны х. А и с п о л ко м ,р е д ко об с-уж д а е г вопросы о р га н и з а ­ ции работы на фермах. Т о в . С ко пи н ц е в гово р и т т а к ж е о том , что д е п у та ты об яза ны а кти в н о у ч а с т в о ­ в а ть в работе по р а з ъ я с н е ­ нию к о л х о з н и к а м реш ений и материалов X X II с ъ е зд а п а р ти и , Т ов. Нефедов, в своем в ы ­ с ту п л е н и и го в о р и т о том, что в ко л х о зе р е зко у х у д ­ ш и л о сь дело с овощ е вод ст­ вом. В те кущ ем го д у п о л у ­ чен н и з к и й у р о ж а й овощей. Е сли бы и сп о л ко м гл у б ж е в н и ка л в ко л х о зн о е п р о и з ­ водство, то э т о го мож но было бы и не д о п у с ти ть . М н о гие д е п у та ты в с к р ы ­ вали н е д о с та тки в работе и сп ол ком а по ул учш е н ию ку л ь т у р н о го стр о и те л ь ств а , торговли на селе и др угим опросам . В принятом реш ения с е с ­ с и я н ам е ти л а меры, обес­ печивающ ие зн а чи тел ьн о е ул учш е н и е работы и с п о л ко ­ ма в х о зя й ств е н н ом и к у л ь ­ тур н ом стр о и те л ь ств е . в. Павлов, секре тарь исполком а ра й со­ вета д еп ута то в трудящ ихся. В П Р Е З И Д И УМ Е ВЕРХОВНОГО СОВЕТА РСФ СР Д ва о сн о вны х вопроса, к о т о ­ рые обсудил 18 декабря П р е зи ­ диум В ер ховн ого Совета РСФСР , тесно связаны с дальнейш им расш ирением о бщ ествен ны х на­ чал в деятельности м е стны х С о­ ветов. Были заслуш аны д оклады : за ­ местителя председателя Г о р ь к о в ­ с ко го облисполкома М . В. К р о х и ­ на о работе по сто ян ны х ком иссий и председателя К о с тр о м с ко го облисполкома М . М . Баранова о руково дстве товар ищ еским и с у ­ дами. М естны е Советы Г о р ь ко в с ко й области, реализуя указан и я пар­ тии, добиваю тся 1 ' плодотворной работы п о сто я н ны х ком и сси й , а кти в н о го уча сти я их в х о зя й ­ ственном и кул ь тур н о м стр о и ­ тельстве. О добрив п о л о ж и те л ь н ую дея­ тельность посто ян ны х ком и сси й области, П резидиум В ер хо вн о го Совета РСФСР одновременно указал, чтобы местные С оветы 'еще л учш е использовали э ту о гр о м н ую общ ественную силу. В К о стр ом ско й области, ка к выяснилось из доклада и вы с ту п ­ лений членов П резидиума, есть немало прим еров хорош ей рабо­ ты товар ищ ески х судов. О д н а ко многие исполкомы Советов еще слабо р уко во д ят ими. Н е до оц е­ ниваю т воспитательную роль эти х органов общ ественности та кж е руководител и предприятий и ко л ­ хозов, ком и теты проф сою зов, о р ­ ганы п р о ку р а ту р ы , милиции и суда. В постановлении, принятом П р е ­ зидиумом В ерховного Совета РСФС Р , намечены меры по у л у ч ­ ш ению деятельности товарищ ес­ ки х судов.