Ленинская искра. 1961 г. (с. Боринское Липецкой обл.)

М о скв а . В М осковском го ­ сударственном университете имени М . В. Ломоносова со­ стоялся вечер—встреча студен­ тов и преподавателей М Г У с летчиком-космонавтом Юрием Гагариным . На вечере советскому кос­ монавту Ю. Гагарину были вручены диплом и Большая золотая медаль М еждународ­ ной авиационной федерации. На снимке: после встречи. Ю . Гагарин подписывает ав­ тографы. Фото В. Мастюкова. Фотохроника ТАСС Н а педа го гические темы Пути п овышения эффективности урока О к о н ч . Н а ч а л о на 2 -о й с тр . прошли предметные уроки по темам: «Местные поле­ вые культурные растения», «Деревья и кустарни ки ле­ са», «Сорняки местных по­ лей», «Овощи». Особый интерес вызвали у учащихся 2-х классов предметные уроки на тему «Овощные растения», про­ веденные учителями А. В. Григорьевой и А. С. Гусе ­ вой. Учащиеся и з у ч и л и статьи по теме «Огород», были на экскурсии, участ­ вовали в уборке урожая с пришкольного учебно-опыт­ ного участка . На предметный урок все учащиеся принесли образцы овощей: морковь, капусту, огурцы, редис и другие. Надо было видеть, с каким желанием поднимали ребя­ та руки, когда учительница задавала такие вопросы: «Какие овощи растут в на­ шей местно гтиР » ,' «Зачем нуж ны ОВОЩИ?'» и т. д. Четко отвечали ребята, что овощи по цвету разные: морковь— ярко-красная, к а ­ п у с т а—белая. перец— крас­ ный, б ура к-тем но -м алино ­ вый. Различные и по фор­ ме: репа— круглая, у кр о п— тоненький, похожий на ве­ точки, редька — длинная. Когда был задан вопрос, можно ли различить овощи по в ку с у , ребята хором от­ ветили «можно» и приводи­ ли свои доказательства, что щавель кислый, л у к горь­ кий , перец очень горький, а редиска чуть-чуть горчит, зато арбуз сладкий, дыня и репа очень вкусные. Учителя предлагают от­ дельным учащимся опреде­ лить овощи с закрытыми глазами, на ощупь. В клас­ се — тишина, насторожен­ ность. Почти все вызванные учащиеся правильно опреде­ лили овощи. Новый методический при­ ем— на доске таблица:' «Ка ­ кие части овощей употреб­ ляют в пищу» (корень, листья и стебли, плоды и семена). Быстро заполняет­ ся таблица, учительница только успевает вызывать учащихся: желают отвечать все. Таблицу поясняют и читают х о р о м ,'т а к к а к на­ до запомнить правописание отдельных слов. — Внимание!— го в о р и т учительница.— Я загадаю за га д ку . «Красная девица сидит в темнице, а коса на улице». Ребята быстро разгадывают. Потом 5 уча­ щихся говорят свои за гад ­ ки и коллективно отгады ­ вают их. Новое задание учитель­ ницы— откройте кни ги , про­ читайте статью «Перед праздником в колхозе», предварительно объяснив слова: обоз, озимь, званый обед, ватага. Учительница предлагает учащимся про­ читать стихотворение и отыскать строчки, в кото­ рых тв о р и т с я об участии детей в подготовке к празд­ ни ку урожая. Потом уча­ щееся читают стихотворе­ ние вслух, отвечают на вопрос учительницы. Урок заканчивается обоб­ щающей беседой, в которой учительница подводит итоги, сообщает конкретные при­ меры из жизни, характери­ зующие успехи наших юн­ натов, лучших овощеводов района, области. ••Учитель­ ница говорит о задачах, которые поставила Комму­ нистическая партия перед народом на два десятиле­ тия, о рапорте Липецкой области, перевыполнившей план продажи хлеба го с у ­ дарству. Все учатся Работники райпотребсоюза боль­ шое внимание уделяют повышению своей производственной квалифи­ кации. Среди них нет таких, кото­ рые бы не учились заочно в сред­ них и высших учебных заведениях. Некоторые из них уж е закончи­ ли учебу в заочном кооперативном техникуме. Это бухгалтер опта Л . Путинцева, бухгалтер райкооп- сбытсекции В. Шохина и многие другие. В этом году еще поступили учиться несколько человек. Студен­ тами заочного техникума стали уче­ ник бухгалтера Н. Антонова, карто­ тетчица промсклада Т. Смородина, а заочноге института — товаровед Р. Пашкина, председатель райпо­ требсоюза В, Стюфляев и другие. В. Никитин, завторг райпотребсоюза. Учительница выставляет оценки учащимся, их много и почти все отвечали на «4» и «5». На дом учительница дает задание выучить урок, при­ нести семена овощных рас­ тений. Приятно побывать на та­ ком уроке и ученику, и учителю, и инспектирующе­ му лицу. Урок прошел ж и ­ во, интересно, при активном участии всех детей. Новые требования, предъ­ явленные к школе, требуют улучшения учебного процес­ са, постоянной работы учи­ теля над собой, овладения передовым опытом. В тща­ тельной подготовке учите­ лей к урокам, индивидуаль­ ной работе с учащимися кроется секрет успеха. М. Дмитриева, завуч Боринской одиннадцатилетней школы. Забастовки продолжаются 200.000 государственных служ а­ щих Италии 17 ноября объявили забастовку. Цель забастовки — добиться улучшения материального поло­ жения служащ их министерств просвещения (они начали басто­ вать 16 ноября), сельского хозяй­ ства, промышленности обществен­ ных работ, торгового ф л о т а , здравоохранения, внешней торгов­ ли, а та кж е работников централь­ ного и н с т и т у т а статистики и гражданского персонала военного ведомства. * Английская компания „Бритиш юропиен эйруэйс" на днях отме­ нила 79 рейсов из Л ондонского аэропорта из-за продолжающейся забастовки носильщиков и гр у з­ чиков. В Блангарве (графство Гламор­ ган) 35 горняков в течение 40 часов не выходили из угол ьной шахты, устроив забастовку в зн ак протеста против условий труда. * * * 16 ноября в Буэнос-Айресе н а ­ чалась 48-часовая забастовка слу­ жащих медицинских учреждений, находящихся в ведении министер­ ства социальной помощи и здра. воохранения. Бастующие требуют повышения заработной платы, улучшения условий жизни, 24-часовую забастовку объяви­ ли учителя провинции Тукуман. Они такж е требуют повышения Заработной платы. (ТАСС ). .Африка. Борьба народов А нголы против португал ьских колонизаторов принимает все более широкий размах. С ка ж ­ дым днем растут ряды бойцов повстанческой национально-ос­ вободительной армии. Многие ф »♦♦•***»*♦♦♦♦♦♦ *♦ 4* »* и . „Развитие сети дош кольны х учреждений и школ-интернатов разных типов обеспечит полное удовлетворение потребностей трудящихся в об­ щественном воспитании детей дошкольного и ш кольного возраста". (И з Программы КПС С ) 1 в которых стоят ровные ряды | белых парт и висит доска не | черного, а светлосалатного ! цвета. Уютные спальни, ком- ■ наты для работы хореографи- I ческого, авиамодельною, ра­ диотехнического, зоологиче­ ского, кулинарного и других кр уж ков. Сверкающая чисто­ той столовая, где на каж дую четверку ребят — отдельный столик, накрытый белоснеж­ ной скатертью. Хорошо осна­ щенные производственные мас­ терские. Не забыты и малыши: им от­ дан лучший уголок территории школы. В детском саду—мас­ са интересных игрушек. Над малышами шефствуют старшие ребята. В школе введено са­ мообслуживание. У ч а щ и е с я дежурят по столовой, следят за чистотой помещений и оп­ рятностью одежды . Еще с дошкольного возрас- та дети начинают изучать английский язык. В интерна­ те работает филиал городской музыкальной школы, в ко то ­ ром проводятся занятия по классу фортепьяно, скрипки и народных инструментов. Школа существует не так давно и поэтому еще не вырастила своих старшеклас­ сников. Но через год—три появятся восьмой, девятый и десятый классы. Вместе с ат­ тестатом зрелости ребята по­ лучат путевку в жизнь. На снимке: школьники Са- фар Аламов и Камил Хусей­ нов мечтают стать летчиками и с удовольствием занимаются в авиамодельном кр уж ке. Фото А. Полякова. Фотохроника ТАСС Т адж и кска я ССР. В одном из живописных дачных мест пригорода столицы республики города Душанбе — селе Лучоб расположились светлые корпу­ са первой республиканской школы-интерната имени Лени­ на. Это — детское учрежде­ ние совершенно нового типа. Интернат включает ясли, дет­ ский сад и среднюю школу с производственным обучением. Годовалыми малышами прино­ сят сюда родители своих де­ тей. А через семнадцать лет из стен школы выйдут юноши и девушки, не только получив­ шие общее среднее образова­ ние, но овладевшие трудовы­ ми навыками, хорошо знающие ремесло. В школе созданы все необходимые условия для пло­ дотворной учебы, внеклассных занятий, отдыха детей. Просторные, светлые классы, вооружены только луками и . охотничьими Оружьями, неко- = торые имеют новейшее со -: временное оружие, отбитое в ; ж естоких боях с португал ьски-: ми регулярными войскам и.; М ужественные аню л ьские( .патриоты полны реш имости; } довести до победного ко н ц а ; I борьбу за свободу и неза-1 •висимость Анголы . | { На снимке: группа бойцов? | национально-освободительн о й? (армии на военных занятиях в ; | одном из районов Южной А н -| ( голы. \ Прибы тие А д е н а у э р а в В аш и н гто н В АШ И Н Г Т О Н , 20 н о я б р я . (ТАСС ). Сюда для переговоров с президентом С Ш А Кеннеди при­ был канцлер ФРГ Конрад Аденау­ эр. Аденауэр пробудет в Соеди­ ненных Ш татах три дня. Краткие сообщения □ В Пекинском кинотеатре „Ш о у д у " состоялся просмотр со­ ветского цветного ш ирокоэкран­ ного художественного фильма „Ровесник ве ка ". Фильм тепло принят зрителями. □ Министерство обороны ФРГ объявило о проведении техниче­ ско го осмотра и регистрации ча­ стного автотранспорта для исполь­ зования его в случае войны или в случае „у гр о зы свободному. де­ мократическому поряд ку". □ В столице бразильского ш та­ та Минас-Жераис городе Белоори- зонте работает первый националь­ ный съезд крестьян и сельскохо­ зяйственных рабочих Бразилии. Съезд проходит под лозунгом „Земля должна принадлежать тем, кто ее обрабатывает". Он обсуж ­ дает насущные проблемы бра­ зильской деревни и прежде все­ го вопрос об аграрной реформе. □ При посадке на о. Балабак разбился самолет филиппинских ВМС. И з шести человек, н а хо ­ дившихся на его борту, пятеро погибли. (ТАСС ). Редактор В. ДЕЕВ. З зк. 313 Типография га а е ш „Ленинская искра" с. Борииское Липецкая обл, Тираж 1600 экз.