Ленинская искра. 1961 г. (с. Боринское Липецкой обл.)

4 Л Е 'Н И Н С К А Я И С К Р А Смелее внедрять опыт лучших учителей Народный у читель призван воспитать нового человека, на­ стоящего строителя коммуниз­ ма. Его успех в этом целиком и полностью зависит от богат­ ства знаний, умений, педаго­ гического мастерства. Совет­ ский учитель должен быть всесторонне развитым, высоко образованным и высоко нрав­ ственным человеком. В решении этих больших и неотложных задач важное значение имеет внедрение и распространение опыта пере­ довых учителей. Правильное использование передового пе­ дагогического опыта—главное теперь направление учитель­ ства в борьбе за ликвидацию второгодничества. В текущем учебном году учителя района уделяют го­ раздо больше внимания пере­ довому педагогическому опы­ ту, чем прежде. Внедрение опыта передовых учителей стало составной частью педа­ гогического процесса школ. В результате этого значитель­ но поднялась активность учи­ телей в работе семинаров, практикумов, экскурсий про­ изводственного характера. С начала учебного года, кроме августовских и январ­ ских учительских совещаний, проведено 43 семинара учите­ лей, классных руководителей, старших пионервожатых, за­ ведующих и директоров школ. Причем, все эти семинары проводились в школах. Боль­ шинство их проведено вБорин- ской, Сырской, Ленинской, Троицкой и других школах. Активно работали семинары учителей русского языка и литературы, математики и фи­ зики, немецкого языка. На семинарах посещались и об­ суждались уроки, проводились практикумы, что способствова­ ло учителям выбирать лучшие методы и применять их в своей практике., Преобладающее большинство докладов стави­ лось из своего опыта. Хоро­ шие доклады ставили Заслу­ женная учительница школ РСФСР т. Синицына А. Н., учи­ теля тт. Шкатова Е. М., Кур­ батова М. П,, Дрюкова Н. В., Слукина А. И., Крапивина Е. А. и другие. Все это положительно ска­ залось на улучшении внутри- школьной методической работы по изучению и внедрению пе­ редового педагогического опы­ та. Значительно улучшилась ра­ бота в Сырской восьмилетней школе, где с начала учебного года проведено 2 областных, 6 районных, и 24 внутришколь- ных семинара по вопросам повышения эффективности уро­ ка и улучшения внеклассной воспитательной работы. В ре­ зультате этого методы работы лучших учителей получили из­ вестность, и многие* учителя района стали пользоваться ими в своей работе. Неплохо решают отдельные вопросы методического харак­ тера также учителя Троицкой, Боринской, Хрущевской, Ва­ сильевской и других школ. Результатами усиления ра­ боты- по внедрению и распрост­ ранению опыта передовых учи­ телей является то, что в шко­ ле повышается успеваемость учащихся, укрепляется их дис­ циплина. Но наряду с некоторым улуч­ шением методической работы школ, изучением и внедрением передового опыта, мы еще имеем большие недостатки. Учительский коллектив Круто­ горской семилетней школы сла­ бо занимается внедрением пе­ редового педагогического опы­ та. Семинары в нщоле не про­ водятся, целевое взаимное по­ сещение уроков отсутствует. Самообразованием учителя сла­ бо занимаются. Педагогические лекции не читаются. И поэто­ му учащиеся имеют низкую успеваемость и слабую дисцип­ лину. Директор школы тов. Щелкин слабо еще решает воп­ росы, связанные с повышени­ ем качества учебно-воспита­ тельной работы, осуществле­ нием Закона об укреплении связи школы с жизнью. -Учительский коллектив Ле­ нинской средней школы та к­ же слабо занимается изуче­ нием и распространением опы­ та передовых учителей, Рабо­ ты доцента Липецкого педин­ ститута т. Москалеве в кол­ лективе изучаются слабо, и его советы по части повыше­ ния эффективности урока долж­ ного применения нё находят. Директору школы тов. Филип­ пову следует значительно улуч­ шить руководство и контроль этим участком работы. Нахо­ дятся и такие учителя, кото­ рые еще недооценивают рабо­ ту по взаимному посещению, проведению уроков для своих товарищей, по ведению тетра­ дей самообразования, по изу­ чению методической литерату­ ры и другим вопросам. И это, конечно, нетерпимо! Наша задача сейчас заклю­ чается в том, чтобы поднять творческую активность каждо­ го учителя. Для . этого надо изучать и внедрять передовой педагогический опыт. Неотложной задачей каждо­ го учителя является 'то, что­ бы он постоянно повышал свой уровень знаний и умений. Лучший опыт отдельных учи­ телей должен стать достоя­ нием всего коллектива. Каждый учитель должен стать мастером педагогическо­ го труда. На руководителей школ возлагаются обязанности шире и смелее внедрять пере­ довой педагогический опыт, добиваться постоянного роста уровня учебно-воспитательной работы. Б. Лукашов, заведующий районо. С О В Е Т Ы В Р А Ч А Травматизм и его предупреждение В условиях сельской мест­ ности часто наблюдается сельскохозяйственный трав­ матизм. К травматическим повреждениям отно с я т с я раны, ушибы, переломы ко­ стей, вывихи, ожоги, растя­ жения и другое. Наиболее часто встречаю­ щимися травмами являются раны, которые в сельскохо­ зяйственном производстве, ка к правило,быстро загряз­ няются. Это приводит к ря­ ду осложнений—нагноению ран, появлению нарывов и т. п. При несвоевременном обращении за медицинской помощью рана, даже не­ значительная, может, ослож­ ниться крайне тяжелым за­ болеванием — столбняком. Часто травмы бывают в разгар полевых работ. В этот период иногда наблю­ даются тяжелые, угрожаю­ щие повреждения. Причина­ ми возникновения травмати­ ческих повреждений обычно является неправильная орга- [ низация труда. Это главная ' и наиболее частая причина несчастных случаев, когда травма наносится в резуль­ тате неправильной расста­ новки рабочей силы, отсут­ ствия предохранительных приспособлений, неисправ­ ности машин, отсутствия освещения в ночное время и другие. Осенью прошлого года, на­ пример, в больницу был до­ ставлен с полевых работ в тяжелом состоянии больной, попавший под тракторную сеялку. Прямой причиной несчастного случая была не­ внимательность трактори­ ста, ведущего агрегат. Неопытность работающего также может привести к травматическим поврежде­ ниям. Больной С. однажды был доставлен в больницу в тяжелом состоянии. Установ­ лено, что во время полевых работ молодой тракторист по ошибке включил переда­ чу заднего хода и прицеп­ щик, очищая плуг, постра­ дал. Невыполнение самими ра­ ботающими правил техники безопасности также часто влечет к тяжелым последст­ виям. Осенью прошлого года больной Е. был доставлен в больницу с полевых работ. По личной беспечности он попал ногой под колесо свеклоуборочного комбайна. Все эти факты свидетельст­ вуют о том, что в колхозах слабо ведется работа по тех­ нике безопасности с меха­ низаторами. Профилактика сельскохо­ зяйственного травматизма должна проводиться по двум направлениям. Во-первых, руководители колхозов, от­ делений совхоза, механики, бригадиры должны постоян­ но контролировать правиль­ ность организации труда: правильную расстановку ра­ бочей силы с учетом квали­ фикации работающих, обес­ печение достаточного осве- 19 апреля 1961 года ЛЬ 47 (2723) На ударных стройках семилетки НАЗАРОВСКАЯ ГРЭС. Красноярский край. На строящейся Н азаровской ГРЭС 30 марта дал то к первый турбогенератор. Полуторачасовое испытание под нагрузкой прошло успешно. После заверше ния работ на тракте топливолодачи теплоэлектроцентраль вступит в строй действующих. На снимке: турбогенератор № 1 Назаровской ГРЭС. Ф ото Ю. Бармина. Ф отохроника ТАСС --------------------- К Ж ------------------------ За р у б е ж о м Интервенция Г А В А Н А , 17 апреля. (ТАСС ). К о р р е с п о н д е н т ТАСС Н. Чигирь передает: Сегодня в 5 часов утра по против Кубы местном у времени началась в о о р уж е н н а я интервенция п р о ти в К у б ы . К положению на Кубе НЬЮ -ЙОРК, 17 апреля. (ТАСС). Корреспондент агент­ ства Юнайтед Пресс Ингер- нейшнл передает из Майами: Кубинская радиостанция, на­ ходящаяся в Гаване, передала сегодня приказ главного ко­ мандования ополчения, в к о ­ тором говорится, что „все ба­ тальоны ополчения в Гаване должны немедленно присо­ единиться к своим частям". НЬЮ -ЙОРК, 17 апреля. (ТАСС). Корреспондент агент­ ства Юнайтед Пресс Интер- нейшнл передает: Радиопередатчик министер­ ства общественных работ К у ­ бы сообщил сегодня, что 4 самолета мятежников сбросили парашютистов и военные ма­ териалы силам, вторгшимся в провинцию Матансас. Радио сообщило, что самолеты бом­ бардировали и обстреливали кубинские правительственные зенитные батареи и позиции. щенжя при работах в ноч­ ное в р е м я, обеспечение ограждения движущихся частей машин специальны­ ми кожухами. Необходимо извещать работающих о пуске агрегата установлен­ ными сигналами, снабжать работающих з а щ и т н ы м и очками и спецодеждой, пе­ риодически обучать и инст­ руктировать работающих, а также своевременно устра­ нять неисправности в сель­ хозмашинах и т. д. Во-вторых, сами работаю­ щие обязаны строго соблЮ' дать правила техники без­ опасности и личной профи­ лактики. Необходимо смазку машин, надевание ремней, цепей и других производить только при полной останов­ ке машины. Спать после работы нужно только в спе­ циально отведенном для это­ го месте. Нельзя садиться и сходить с агрегата, а так­ же очищать прицепные ору­ дия на ходу. Для преду­ преждения мелких повреж­ дений при работе с сельско­ хозяйственным инвентарем необходимо пользоваться защитными рукавицами. Огромное значение имеет и профилактика осложнений травмы, правильная и свое­ временно оказанная меди­ цинская помощь. Для ока­ зания первой помощи в каж ­ дом полевом стане, трактор­ ной бригаде должен быть выделен санитарный пост, то есть 4—5 рабочих, обу­ ченных правилам оказания первой помощи. Необходимо наличие в каждом полевом стане аптечки первой помо­ щи с необходимыми медика­ ментами и перевязочными средствами. После получения первой помощи пострадавший дол­ жен обратиться к медицин­ скому работнику по месту жительства. Чем раньше пострадавший обратится в ч- " ' лечебное учреждение, тем быстрее будет закончено его лечение. Например, если работник, получивший ране­ ние, обратится в лечебное учреждение в первые 12— 24 часа, то рана может быть зашита, и выздоров­ ление наступает через 8—9 дней. А если постра­ давший обратится значитель­ но позже, то рана по пра­ вилам хирургии не заши­ вается, а период выздоров­ ления удлиняется в 2—3 раза. Учитывая большой вред здоровью, а иногда и пря­ мую угрозу жизни челове­ ка, наносимый травмами, борьбу с сельскохозяйствен- ч~/ ным травматизмом нужно проводить повседневно. II там, где она налажена, она сохраняет жизнь и здоровье тружеников сель­ скохозяйственного производ­ ства. Н. Эктов, хи р ур г райбольницы. Редактор В. ДЕЕВ. Зак, 124 Типография газеты „Ленинская искра" с. Беринское, Липецкая обл. Тираж 1600 экз.