Ленинская искра. 1959 г. (с. Боринское Липецкой обл.)

Л Е Н И Н С К А Я И С К Р А 2 октября 1959 г. № 117 (2486Т Н а ш к о л ь н ы е т е м ы Бе режем народное имущество Раньше, когда кончался учебный год, при проверке оказывалось, что из-за не­ брежного отношения учащих­ ся к государственному иму­ ществу требовался ремонт мебели и здания. Поэтому, приступая к 1958— 59 учеб­ ному году, коллектив учи­ телей школы задумался над тем, к а к добиться того, что­ бы лучше сохранить школь­ ный инвентарь и здание. Вопрос о сохранении народ­ ного имущества был выне­ сен на широкое обсуждение учителей и самих учащихся. Все согласились с проведе­ нием в жизнь этого меро­ приятия. — Сделаем всё, чтобы на­ ша школа имела образцовый вид, — сказали учащиеся. Для достижения намечен­ ной цели между классами было организовано социа­ листическое соревнование, за ходом которого был уста­ новлен строгий контроль. Делалось это так. В к а ж ­ дом классе, кроме основно­ го журнала, где отмечались оценки успеваемости уча­ щихся, был второй журнал е графой «За выполнение единых требований». Там ставили оценки за поведе­ ние, поддержание порядка, чистоту. Ежедневно подво­ дились итоги. И классу, за­ воевавшему первенство, вру­ чался учрежденный перехо­ дящий вымпел. За первенство боролся каждый класс, каждый уча­ щийся. Это уже дало воз­ можность не производить уборку в перерывах между сменами. Даже в плохую по­ году, когда на улице грязь, в школе нельзя было уви­ деть школьника в непочи- щенной обуви. Принимая обязанности де­ журного, каждый учащийся тщательно проверял состоя­ ние мебели и классных ком ­ нат и докладывал дежурно­ му учителю. Были случаи, когда некоторые учащиеся нарушали установленный порядок. Но сами же уча­ щиеся быстро пресекали на­ рушения. Так, например, в третьей четверти минувшего года ученик 5-го класса Ни­ колай Леликов, балуясь, ис­ портил панель. Ребята уви­ дели это и потребовали от Николая, чтобы он отремон­ тировал панель. Мальчик должен был подчиниться настояниям своих товари­ щей и исправить повреж­ дение. Было так же и с де­ вочками из седьмого клас­ са. Они испортили угол пе чи. Им тоже пришлось са­ мим производить ремонт. Большую роль в поддер­ жании общешкольного по­ рядка сыграли стенные г а ­ зеты «За отличную учебу», «Колючка» и «Перец». В них критиковались учащие­ ся, которые нарушали дис­ циплину, не берегли народ­ ное имущество. Однажды ученик 8-го класса Алек­ сандр Таравков сломал стул. В одном из номеров «Колючки» его за это кри­ тиковали. Юноша сам отре­ монтировал стул. В конце учебного года были подведены итоги. Пер­ вое место завоевали уча­ щиеся 10 класса, им была объявлена благодарность. Все эти мероприятия да­ ли возможность не ремон­ тировать школу в этом го ­ ду. Была произведена толь­ ко очистка дымоходов. Бла­ годаря этому было сэко­ номлено 10 тысяч рублей. На эти деньги было реше­ но построить спортивный зал. В первые дни занятий нового учебного года школь­ ное имущество и классные комнаты были предоставле­ ны учащимся. — Вам, ребята, доверяет­ ся сохранность парт, досок и другого инвентаря,— ска ­ зали им,— берегите народ­ ное имущество. И. Пузиков, директор Часто Дубравской средней школы. Когда виноваты родители В воспитании детей боль­ шую роль играет личный пример родителей. В друж ­ ной семье дети всегда веж­ ливы, почтительны, дис­ циплинированы, хорошо учатся. И, наоборот, там, где царит ругань и разлад, подобного не увидишь. В шестом классе Круто- Хуторской семилетней шко­ лы учится Александр Виш­ няков. Шесть лет подряд весь коллектив учителей вынужден уделять особое внимание этому ученику. Он грубит преподавателям, плохо учится, растет бело­ ручкой. И это идет, можно сказать, от родителей. Его отец Николай Григорьевич Вишняков не привык чест­ но трудиться в колхозе, всегда ищет побочных за­ работков, гоняется за «длин­ ными рублями». Своего един­ ственного сына балует, не­ жит, воспитывая в нем от­ рицательные качества ха ­ рактера. Двенадцатилетний мальчик может забраться в чужую квартиру, сад, не любит трудиться, всегда убегает с уроков труда. Десятки раз учителя на­ вещали родителей этого ученика, беседовали с ними, давали советы, но его отец всегда говорит: «Делайте, что хотите, я бессилен, ни­ чего не могу поделать. От­ дал его вам, вы и учите». И не пора ли задуматься Николаю Григорьевичу над тем, чтобы изменить свое отношение к воспитанию сына. И. Вишняков, преподаватель Круто-Хутор­ ской семилетней школы. — Зачем ты так много яблок нарвал? — Я не в своем саду, а в колхозном. — В колхозном? Что же так мало? Рис. А. Цветкова. Фотохроника ТАСС Бездушное отношение врачей Вернувшись с работы 20 сентября, мой муж занемог. На второй день я обратилась в районную больницу. На машине „скорой помощи" приехал фельдшер Т. И. Мелихов, осмотрел больного, выписал лекарство. Но оно но помогало Больной чувствовал себя всё хуже. 22 сентября я опять обратилась за помощью в больницу. Фельдшер Мелихов к больному но поохал, сказав, что ему быстрее нужно охать в соло Махо- вище. Вечером этого же дня больному стало очень тяжело. Ночной порой пошла я на квартиру к врачу Саввиной Варе Ивановне. Но сколько ни стучала в дверь, никто мне не от­ крыл Я вынуждена была стучаться в квартиру главного врача Нины Сергеевны Горонковой. Она вместе со мной по­ слала медицинскую сестру А. Д. Добринскуга. Но было позд­ но. Несмотря на уколы, больной скончался. Быть может, смерть его была и неотвратимой, но меня волнует бездушное отношение врачей. Они не сделали все­ го, чтобы спасти больного. М. Горбунова, жительница села Боринского Такое ВРУЧЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ЛЕНИНСКОЙ ПРЕМИИ АЙВОРУ МОНТЕГЮ 29 сентября в торжественной обстановке состоялось вручение международной Ленинской пре­ мии „За укрепление мира между народами" видному английскому публицисту, члену бюро Всемир­ ного Совета Мира Айвору Мон­ тегю. В Свердловском зале Кремля собрались многочисленные пред­ ставители советской обществен­ ности. Заседание открыл председатель Комитета по международным Ле­ нинским премиям „За укрепление мира между народами* академик Д. В. Скобельцын. После оглашения постановле­ ния Комитета о присуждении Айвору Монтегю международной Ленинской премии Д. В. С ко­ бельцын вручает награжденному Золотую медаль и диплом. Дети преподносят лауреату и его суп­ руге букеты цветов. Взволнованный высокой награ дой, горячими приветствиями и дружескими поздравлениями, Ай­ вор Монтегю в ответном слове проникновенно говорит о том, какое огромное значение для су­ деб человечества имеет всемир­ ное движение за мир. (ТАСС). письмо недавно по­ лучила наша редакция. Со­ трудник редакции посетил боль­ ницу и беседовал со многими врачами по этому поводу. — Врачебная помощь не могла принести положитель­ ных результатов, — сказала врач А. Н. Богатырева.— Боль­ ной страдал раком желудка. Медицина еще бессильна изле­ чивать эту болезнь, тем бо­ лее в таком преклонном воз­ расте. Ему семьдесят семь лет. — Я слышала о смерти Гор­ бунова, — рассказывает врач В. И. Саввина. — Горбунова действительно обращалась ко мне 21 сентября по поводу болезни мужа. Я посылала туда фельдшера Мелихова. Но я ничего не могу сказать о том, стучалась ли ко мне Горбунова ночью или нет, так ка к вся семья не ночевала дома. В квартире идет ремонт. — За больными злокачест­ венной опухолью слежу я ,— заявила главврач больницы Нина Сергеевна Горенкова,— но больной Горбунов не чис­ лился среди них. Я его не осматривала, ничего не знала до тех пор, пока ко мне в квартиру не постучала ночью Горбунова. Часа в четыре дня перед этой ночью, трагической для больного, я видела Гор­ бунову, беседовавшую о чем- то с фельдшером Мелиховым, но не знала, о чем они гово­ рили. В этот день фельдшер Мелихов ездил в село Махо- вище на медицинский участок, где проходил семинар по об­ мену опытом. Его поездка не была экстренной. Безусловно, если бы Горбунова обратилась за помощью ко мне, помощь была бы оказана. — Действительно, я посещал больного Горбунова Семена Ивановича, — рассказывает фельдшер Мелихов.— Состоя­ ние его требовало стационар­ ного. лечения. Я уговаривал родственников отправить боль­ ного в больницу, но они не согласились. Трагическая судьба боль­ ного Горбунова должна послу­ жить поводом для большого разговора о работе районной больницы, об отношении вра­ чей к своим обязанностям. Специальность врача— самая гумманистическая специаль­ ность из всех существующих на земле. Врач обязан сделать все для спасения жизни чело­ века. Он должен применить все меры к спасению больного. В связи с этим удивляет заяв­ ление врача Богатыревой, ко­ торая, не видя больного, по­ ставила диагноз. Можно ли так относиться к своим обя­ занностям? А врач Саввина! Пусть на её совести останется ночное посещение Горбуновой. Знала или не знала она о нем, су­ дить трудно. Но послать фельд­ шера к больному и не при­ нять никакого дальнейшего участия в лечении— совмести­ мо ли это с должностью совет­ ского врача. Осмотр фельдше­ ра — ещё не квалифицирован­ ная помощь. Попутно с этим здесь уме­ стно вспомнить случай, про­ исшедший в одном из район­ ных учреждений. Во время производства один из сотруд­ ников получил травму. В боль­ ницу позвонили по телефону ^ с просьбой оказать скорую помощь. Из больницы послали грузовую машину с шофером. Пусть не было под руками оборудованной машины «скорой помощи», но кого-то из меди­ цинских работников можно бы­ ло послать, сестру или фельд­ шера. I здесь чувствует­ ся благодушие. А если бы пришлось останавливать кро­ вотечение или принять дру­ гие какие-либо экстренные меры? Что же, шофер бы стал это делать!.. Но продолжим разговор. Вы, товарищ Мелихов, говорите, что не могли убедить родст­ венников. А если бы это бы­ ло какое-либо эпидемическое заболевание. Значит, и тогда бы остановились перед труд­ ностями убеждения о необхо­ димости стационарного лече­ ния. И ещё. Вы спешили на со­ вещание. Пусть это будет так. Но неужели нельзя было по­ советовать Горбуновой обра­ титься к другому врачу или самому поставить в извест­ ность главного врача больни­ цы? Анализируя поведение ра­ ботников, принимавших пря­ мое или косвенное участие в лечении больного Горбунова, невольно приходишь к выводу, что врачи не приняли всех мер, чтобы спасти жизнь, проявили благодушие, легко­ мысленно подошли к больно­ му. И здесь напрашивается вывод, что у врачей притупи­ лось чувство ответственности. А это говорит о том, что в районной больнице слабо ра­ ботают партийная и профсо­ юзная организации. V - Зам. редактора Г. И. КАЗАКОВ Зак. 406 Типография газеты „Ленинская искра* с. Боринское, Липецкая об*. Тираж 1500 экз.