Красное знамя. 1960 г. (п. Хворостянка Липецкой обл.)

2 №85» К Р А С Н О Е 3 I I А М Я 12 февраля 1960 г. № 18 (2643) Е 90-летию со дня рождения В. И. Ленина В. И. Ленин и Н. К. Крупская в группе крестьян села Ка- шино Волоколамского уезда Московской губернии на празд­ нике, посвященном открытию Кашинской электростанции 14 ноября 1920 года. Фото Ф. Феофанова. Ярхив ИМЛ Теоретик и практик Из речи С. М, КИРОВА на открытии партийного клуба Бакинской организации 22 апреля 1924 года Когда Ленин руководил 150- миллионным народом, в осо­ бенности крестьянством, ему помогал его практицизм. Сочетание глубочайшего тео­ ретика с не менее глубоким практиком сделало из него огромного, необычайного ре­ волюционера, какого еще не видал мир! Ленин прекрасно знал эта­ пы развития капитализма в России. Он видел небольшую кучку пролетариата и огром­ ную массу крестьянства. Уже в 1905 году, когда многие из нас теряли голову при развер­ тывавшейся буржуазной рево­ люции, Ильич ясно поставил вопрос о крестьянстве. Необ­ ходимость рабоче-крестьянско­ го союза глубоко врезалась в наше сознание. Ильич не сом­ невался ни на одну минуту, что подлинными носителями социа­ лизма могут быть только ра­ бочие, вместе с тем он при­ шел к выводам, что пролета­ риат не может один совершить революцию, что он может ее осуществить в союзе с кресть­ янами. Ш агаю т по ступеням Долг каждого пионера-вы ­ полнять «Торжественное обе­ щание юного пионера», «За­ коны юных пионеров», соблю­ дать «Правила поведения для учащихся . А выполнить все это помогай «Ступени юного пионера». В начале учебного года ст. пионервожатая Л. И. Комолых с классными руководителями провела семинар, где расска­ зала как работать по ступеням. На этом семинаре наметили пункты ступеней для каждого отдельного класса. Каждый изученный пункт ступени от­ мечается красной звездочкой. Много уже таких звездочек наклеено в 5 —- 6 классах. К концу года все пункты под общим заголовком «Что мы знаем, чему научились»—бу­ дут отмечены красными звез­ дочками. Как мы работаем ш> сту­ пеням? Например, готовясь к теме .Государственный флаг и герб СССР, флаг и герб союзной республики было подготовлено наглядное посо­ бие, подобраны стихотворения п отрывки из художественной литературы. Интересно прошел сбор на эту тему. Мария Андреевна Бирюкова, учительница исто­ рии, живо и доходчиво для пионеров изложила материал о флагах и гербах. Потом ученица 6 класса Прайда Аристова выразительно прочитала с т и х от в о р е н и е «Герб». Был прочитан отрывок о красных флагах из рома­ на Фадеева Молодая Гвар­ дии . Хорошо пионеры во вре­ мя сборов исполняют револю­ ционные песни «Интернацио­ нал», «Барабанщик, и другие. Пионеры нашей школы про­ изводят полную уборку клас­ сных комнат, ухаживают за комнатными цветами, прини­ мают участие в выращивании кроликов. Увлекаются они играми в шашки, шахматы, крокет. Абрамов Алексей, пио­ нер 0 класса, выпилил кра­ сивую шкатулку «С новым го­ дом» и подарил" школе. Сейчас пионеры 7 класса готовятся к читательской кон­ ференции по книге Б. Нолево­ го «Повесть о настоящем че­ ловеке». Все пионеры решили достой­ но встретить УП - летие со дня рождения В. И. Ленина. Сейчас они изучают материа­ лы о том, как жил и боролся за дело трудящихся Влади­ мир Ильич, "ка к наш народ под руководством Коммуни­ стической партии завоевал власть и строит новую жизнь. Ю Некрасова, учительница Кн-Байгорской ср едней школы. Партийное руководство комсомолом Партийная организация совхо­ за «Пушкинский» в течение года за счет рядов комсомола не росла. На бюро и партия пом собрании не заслушива­ лись вопросы о работе комсо­ мольской организации. И са­ ма комсомольская организа­ ция работала по сути дела в отрыве от конкретных задач. Секретарь партийного бюро Ф. Т. Бочаров мало интересо­ вался жизнью молодежи, ее запросами и стремлениями. Плохо обстоит дело с пар­ тийным руководством ' комсо­ мольской организацией в кол­ хозе имени Сталина. Здесь в животноводстве занято всего лишь тринадцать комсомоль­ цев. хотя комсомольская, ор- П а р т и й н а я ж и з н ь ! -*< ►•о*!»♦!!♦!>♦(|«<МИ>«I ^ ^ ^ „ Ленинский комсомол — ак­ тивный помощник партии в го­ сударственном, хозяйственном и культурном строительстве, а также в" работе по коммуни­ стическому воспитанию моло­ дежи. Партия любовно растит и воспитывает комсомол, по­ могает совершенствовать его работу. Она исходит из того, что в условиях коммунистического строительства еще более воз­ растает роль комсомола в де­ ле коммунистического воспи­ тания молодежи. Комсомол должен прививать юношам и девушкам лучшие качества советских людей — любовь к труду, бодрость, уверенность в победе начатого дела, го­ товность преодо­ левать л юб ые т р у д н о с т и и препятствия. Правильно по­ ступают пар­ тийные комитеты совхозов Правда, «Отрада и партий пое бюро колхоза «Красная звезда», которые не ограни­ чиваются общими указаниями и отдельными поручениями комсомольским организациям, а направляют комсомольцев к правильному, самостоятельно му решению вопросов, подни­ мают их инициативу, поддер­ живают хорошее начинание. Так партийная организация совхоза «Правда в течение года выросла на десять чело­ век. В ряды славной Комму­ нистической партии влилась передовая, жизнерадостная молодежь. Здесь партийный комитет работает в тесной связи с комсомолом. На пар­ тийные собрания неоднократ­ но выносились такие вопросы, как «О руководстве партий­ ной организации комсомолом», «Комсомол и социалистиче­ ское соревнование», а также целый ряд других жизненно важных вопросов. Партийная организация чув­ ствует в комсомоле надежно­ го помощника, И не случай­ но, что на фермах совхоза в большинстве работают комсо­ мольцы и молодежь. Но далеко не везде эта ра­ бота проводится энергично и действительно по - деловому. колхозе «Советская Россия» хотя и работают кружки, но посещаемость крайне низкая. Недостатки в идейно-поли­ тической работе среди моло­ дежи будут ликвидированы в том случае, если этому вопро­ су партийные организации бу­ дут уделять больше внимания. С молодежью должны рабо­ тать пропагандисты партий­ ных организаций. Правильно поступают пар­ тийные руководители совхо­ зов «Правда», «Отрада», ко ­ торые сами непосредственно ведут пропагандистскую рабо­ ту среди молодежи. Они высту­ пают с докладами и лекция­ ми. Па конкретных примерах показывают как должны мо­ лодые люди СТрОЛТЬ СВОЮ | работу, бо- ! роться за пре- 1*1 Г*!. ганизация многочисленна. В течение года партийная орга­ низация не приняла в свои ряды ни одного комсомольца и ни разу не заслушивался воп­ рос о комсомоле на партийном собрании. Ясно, что при правильном руководстве комсомольские ор­ ганизации могут оказать боль­ шую помощь партийным орга­ низациям к улучшении, рабо­ ты колхозов и совхозов. Пар­ тийный руководитель не мо­ жет ждать, когда комсомоль­ цы придут к нему со своими предложениями. Он должен так строить работу, чтобы вы­ звать смелую инициативу, до­ биться, чтобы комсомольцы с открытой душой шли в пар­ тийную организацию со свои­ ми предложениями об устра­ нении недостатков. Дальнейшее повышение роли комсомольских организаций в хозяйственном и культурном строительстве неразрывно свя­ зано с идейно-воспитательной работой. Но идеологическая работа в ряде комсомольских организаций все еще отстает от задач, поставленных пар­ тией. В колхозах имени Ста­ лина, имени XX партсъезда комсомольцы и молодежь не вовлечены в кружки комсо­ мольского просвещения. А в творение в жизнь реше­ ний партии и правительства. Важнейшим условием подъ­ ема всей работы с молодежью является улучшение работы е кадрами комсомольских орга­ низаций. В соответствии е за­ дачами усиления воспитания молодежи партийные органи­ зации должны значительно улучшить дело подбора и вос­ питания кадров комсомольских работников. Надо сделать так, чтобы на этой работе были лица, умеющие организовать молодежь. Для того, чтобы правильно руководить комсомольскими ор­ ганизациями, партийным ра­ ботникам нужно глубоко вни­ кать в их деятельность, бы­ вать среди молодежи. Воспитание молодежи—от­ ветственное и жизненно важ ­ ное дело. Оно требует посто­ янного внимания со стороны партийных организаций. Надо поставить работу таким обра­ зом, чтобы не только партий­ ный актив, но каждый ком­ мунист понимал насколько важно сейчас добиться корен­ ного улучшения воспитания молодежи. Вопросы работы ком сомола постоянно должны на­ ходиться в центре внимания всех первичных партийных ор­ ганизаций. Н. Васин, зав. орготделом РК КПСС. Трудовые б уд н и м еханизаторов С раннего утра на -} чииается работа в ре-| монтно - технической станции. Издали слы­ шится шум моторов, стук инструментов. Проходишь по цехам и видишь; всюду стоят разобранные тракторы или уже готовые по­ кинуть мастерскую. У машин—механизаторы Движения их быстрые и уверенные, работа, как говорится, горит в их руках. Да это и понятно: каждый хо­ чет быстрее и качест­ веннее завершить ре­ монт своего стального «коня»; Хотя па дворе Фев­ раль, а у механизато ров уже думкв о вес* I не. Большие планы у | I хлеборобов во порой году семилетки, они с нетерпением ждут вы­ хода в поле, начала борьбы за высокий урожай сельскохозяй­ ственных культур. Много в эти дни дел не только у колхозных механизаторов, но и у рабочих РТС. Ови то­ же трудятся с удво­ енной энергией, чтобы в н е с т и достойный вклад в дело досроч­ ного выполнения пла­ нов семилетки. Кузнечный цех. У пылающего горна сто­ ит мужчина среднего роста с чуть закопчен ным лицом. Эхо куз­ нец Н, Г у О й н * Две­ надцать лет работает здесь. За долгие годы он в совершенстве ов­ ладел своей профес­ сией, много пользы принес Родине. В руках у В. И. Губина клещи. Привыч яым движением дос­ тает он из горна рас­ каленные дебела за­ готовки. Кузнец вы­ полняет сейчас ответ­ ственное задание; го ­ товит детали к трак­ торам и сельхозмаши­ нам. Тов. Губин охотно рассказывает о своей работе, делится пла­ нами на будущее, — В замечательное время мы живем,— говорит он,— повсе­ дневно чувствуем на себе заботу родной Коммунистической пар тии и Советского пра­ вительства. В ответ на это хочется сде­ лать еще больше. Таково мнение не только одного В. Я. Губина. Так рассуж­ дают рабочие всех профессий. Поэтому и трудятся они сейчас не жалея своих сил. Часто заходят в це­ хи специалисты РТС, директор В, К. Сигитов Они словом и дедом п о м о г а ю т меха - низаторам в их благо­ родном труде. С. Фролов. пенсионер, е, Нижняя .Мвтренкаи