Красное знамя. 1959 г. (п. Хворостянка Липецкой обл.)

К Р А С Н О Е З й А Л Я 25 декабря 19ДД г, Д 1Д1 (2023) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Правильно использовать новые формы партийного к онт роля Интересы успешного выпол­ нения семилетнего плана тре­ буют повышения уровня всей идеЁно-полйтичеенюй и орга­ низаторской работы нартин, дальнейшего развития социа­ листической демократии, ини­ циативы и ( амоден тельцости широких масс, их обществен­ ных организаций. Б свете новых задач особое значение приобретает повыше­ ние роли первичных партий­ ных организаций, призванных практически организовывать массы на осуществление кон­ кретных производственных за­ даний, добиваться, чтобы на каждом предприятии, в к а ж ­ дом колхозе, совхозе и уч­ реждении была создана атмо­ сфера творческого труда в производственного подъема. Именно на это направлено опу­ бликованное постановление Центрального Комитета КПСС об образовании в первичных партийных организациях, про­ изводственных и торговых пред­ приятиях комиссий по осуще­ ствлению парторганизацией право контроля деятельности администрации. Это повышает их ответственность за работу предприятий, позволяет им оказывать серьезное влияние на положение дел в промыш­ ленности, на транспорте, в торговле. В нашем районе такие к о ­ миссии созданы на спиртзаво- дах «Пушкинский», «Пролета­ рий» и на станции Хворостин­ ка. Комиссии не представля- ют из себя какого-то особого контрольного органа, сущест­ вующего параллельно с парт­ организацией. Они являются одной из организационных форм, через которые первич­ ные партийные организации осуществляют предоставленное им Уставом КПСС право конт­ роля деятельности админист­ рации. Комиссии работают нод руководством партийных ор­ ганизаций. Например, комис­ сия по контролю за снижением себестоимости выпускаемой продукции на спиртзаводе «Пролетарий» создана в ав­ густе 1959 года. Она состоит из 5 человек. Председателем комиссии является главный бухгалтер завода т.Молоканов. Комиссия совместно с пар­ тийной организацией и дирек­ цией завода проделала неко­ торую положительную работу, I направленную на улучшение производства. Заводом в 1959 году была вновь освоена и усов 'ршепствовапа переработ­ ка отходов сахарного произ­ вол ’тва, завод переведен с двухсуточного на трехсуточ­ ное сбраживание крахмалисто­ го затора, что дало возмож­ ность увеличить выход спир­ та на 0,8 декалитра ^с тон­ ны крахмала. Внедрена механизация в дрожжевом и бродильном це­ хах, при этом стало возмож­ ным произвести объединение трех отделов (дрожжевого,бро дильного и отдела рассировки) в один. При этом высвободил­ ся один рабочий и облегчился ручной труд, создается эконо­ мия в заработной плате около 12 тысяч рублей. Введена ме­ ханическая подача солода. Некоторую положительную работу проделала комиссия при Пушкинском спиртзаводе. Однако в работе комиссий имеется целый ряд существен­ ных недостатков. Комиссии еще не полностью используют право контроля над деятель­ ностью администрации пред­ приятий, несвоевременно осу­ ществляют систематический контроль за своевременным выполнением заводом произ­ водственных заданий, мало проявляют инициативы в воп­ росе дальнейшего улучшения работы, недостаточно внима­ тельно изучают состояние дел на тех участках производства, за которыми они непосредст­ венно осуществляют контроль, и недостаточно оперативно при­ нимают на месте меры по уст­ ранению вскрытых ненормаль­ ностей. Важное значение имеют во­ просы организации работы комиссий. Отличительными чер тами их деятельности должны быть оперативность, принятие своевременных мер к устране нию вскрытых проверкой не достатков. Кое-кто может подуматыраз создана комиссия, значит ну жны заседания и протоколы акты проверок и заключения, предписание и докладные за аиси. Надо оградить комиссиз от этой канцелярщины, стрп го следить за тем, чтобы их работа не сводилась к засе­ даниям и не превращалась г ненужное бумаготворчество. Главное не в том, чтобы „М олния ' 4 на предприятии На заводе «Пролетарий» широко развернуто социали­ стическое соревнование среди рабочих за перевыполнение планового задания. Партийная организация, возглавляемая т. Анохиной, широко популя­ ризирует опыт передовиков, делает их успехи достоянием гласности всего коллектива. Так, например, 17 декабря сменный технолог М. К . Си- манвова, кочегар т, Ащеулов дали наибольшей выход про­ дукции. Сразу же в конце их смены была выпушена «мод* Ш » . В вей бщо сообщен) о том. что вышеуказанные товарищи выполнили плановое задание по производству про дукции в своей смене на 124 процента. «Молния» призыва­ ет весь коллектив завода по­ следовать их примеру. И так всегда. Каждое но ­ вое усовершенствование, к а ж ­ дый успех той или иной сме­ ны или отдельного рабочего сейчас же становится достоя­ нием всех рабочих. В этом де­ ле играет большую роль «молния». А* Иванов. регистрировать недостатки, а в том, чтобы предупреждать возможности их проявления, вскрывать и проводить в дви­ жение новые резервы и воз­ можности для роста производ­ ства, для улучшения всей де­ ятельности предприятия. Правильная организация ра­ боты комиссий позволит пер­ вичным партийным организа­ циям более квалифицирован­ но заниматься делами произ­ водства, улучшить организа­ торскую работу в коллективе по выполнению директив пар тии и правительства, конкрет­ ных задач, стоящих перед предприятием. Наряду с созданием комис­ сий первичные партийные ор ганизации должны использо­ вать все другие оправдавшие себя формы общественного контроля: заслушивание отче­ тов хозяйственных руководи­ телей на партийных собрани­ ях, заседаниях парткомов, партбюро, постоянно действу­ ющие производственные сове­ щания, производственно-мас­ совые комиссии профсоюзных комитетов, комсомольские по сты и рейды «легкой кавале­ рии» и другие. Необходимо при этом обеспечить тесную взаимосвязь и общую коорди нацию всех форм массового общественного контроля с тем, чтобы избежать излишнего нагромождения проверок ап парата хозяйственного управ ления для выполнения свои? функций. Первичные партийные орга­ низации должны всемерно под­ держивать комиссии, не нрохо д и ь мимо проявлений бюро­ кратического отношения к их замечаниям и предложениям, давать правильные направле­ ния их деятельности, предуп­ реждать их от ошибок. Н . Васнн, зав. орготделом РК КПСС. •*»♦»»*Ч 1*1 I«IНИ 1 Свердловск. Коллектив Ураль­ ского завода тяжелого машино­ строения, соревнуясь за досроч­ ное выполнение семилетки, при­ нял на себя повышенные обяза­ тельства по выпуску различного оборудования. Рабочие и инже­ неры" изыскивают внутренние резервы для резкого улучшения всех технико-экономических по­ казателей выпускаемой продук­ ции, В числе передовиков социали­ стического соревнования — один из лучших фрезеровщиков цеха крупных узлов коммунист А . П. Зырянов "С начала года он вы­ полнил 1? месячных норм. НА СНИМКЕ: фрезеровщик Д . П, Зырянов. Первый в мире грузовой катамаран Г о р ький На заво­ де имени 40-й годов­ щины Октября . соо­ ружается по проекту доктора технических наук професс о р а Горьковского инсти­ тута инженеров вод­ ного транспортаМ. Я. Алферьева необыч­ ный для водного транспорта теплоход катамараниого типа. Эго судно имеет два стальных корпу­ са, соединенных меж­ ду собой прочным мостом. Главная па­ луба корпусов вме­ сте с соединяющим мостом образуют пло­ та . ку для размеще­ ния грузов. Длина судна 71,8 метра, ши­ рина около 16 метров, расстояние между кор пусами 3,5 метра. В каждом корпусе бу­ дет установлено по одному мощному дви­ гателю. Управление ими будет произво­ диться дистанционно из вахтенных рубок.Ко рабль сможет разви­ вать скорость до 27 км. НА СНИМКЕ : у модели сооружаемого в Горьком первого в мире грузового ката- маранного судна. Н А Ш К О Л Ь Н Ы Е Т Е М Ы В Е Ч Е Р Р У С С К О Г О Я З Ы К А Окна Ияжне-Матренской сред аей школы залиты ярким элект­ рическим светом. Слышнывесе- щ е , задорные голоса молоде­ жи. При входе в школу из класса доносятся приятные звуки музыки. Сегодня не­ обычный день в жизни уча­ щихся. Здесь’ состоится ве­ чер на тему «Люби, цени и шай великий русский язык!» Вечер, который подготови­ ли старшеклассники, состоял из трех частей. С докладом выступила ученица 10 клас­ са Александра Бортникова. С большим вниманием слушали >е присутствующие. Она рас- жазада о величии и богатст- зе русского языка, о том, что русский язы к— один из лучших ззыков мира. На этом языке записаны гениальные произ- зедения В. И. Левина, еозда- за богатейшая художествен- зая литература, изданы са [ые лучшие и справедливые •■аконы в мире. На этом язы- се звучат призывы к вееоб- цему извечному миру, к ра- Горужению, к дружбе и взаи зопониманию между народами. Дальше А. Бортникова . ска- *ала о широком изучении русского языка за пределами шшей страны, о том, что лю­ т и к к родному языку неот­ делима от любви к Родине С высказываниями великих лодей о русском языке высту- |или 13 человек. Хорошо про­ декларировала ученица 10 сласса Раиса Вострикова сти ­ хотворение в прозе И. Турге- *'ва: «Во дни сомнений, во на тягостных раздумий о удьбах моей родины,— ты айн мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый а свободный русский язык! Не будь тебя,— ка к не впасть з отчаяние при виде всего, что совершается дома. Нель­ зя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу». Учеззица 9 класса Екатери­ на Асташова в своем выступ­ лении привела высказывание В. И. Ленина о языке: «Рус­ ский язык мы портим. Иност­ ранные слова употребляем без надобности. Употребляем их неправильно. К чему говорить «дефекты», когда можно с ка ­ зать недочеты, или недостат­ ки, или пробелы. Не пора ли д а О 0 з д ц » цойлу употреб­ лению иностранных слов без надобности». Последними прозвучали сло­ ва В. Маяковского: „Да будь я и негром преклонных годов и то без умьшья и лени я русский бы выучил только за то. что км разговаривал Ленин". Художественную часть вече­ ра открздл ведущий, ученик 10 класса Юрий Емельянов. Была поставлена инсцениров­ ка стихотворения С. Маршака «Знаки препинания». В ней участвовало 8 человек. Инс­ ценировка была художествен­ но оформлена. Учащиеся з а ­ ранее подготовили плакаты с изображением знаков препи­ нания и прикрепили их к а ж ­ дый себе на грудь. Особенно выделялся «восклицательный знак», в роли которого высту­ пил ученик 10 класса В. Ла­ нин. «Занятых, «девиц зави­ тых» удачно играли ученицы 9 класса Р. Благодатских и Е. Асташова. Затем было проведено чте­ ние наизусть в лицах расска­ за Г. Рыалина «Совещание имен существительных». В чте­ нии участвовали 12 человек. Хорошо прочитали свои слова К. Карпова, Н Губина, Т. Хо- дякова и другие* Потом Галина Домина с ка ­ зала о задачах в изучении русского языка. Все учащие­ ся обязаззы глубже изучать родной язы к, чтобы научить­ ся точно, ясно и красиво вы­ ражать свои мысли и чувства. С большим интересом про­ ходила третья часть вечера— викторина. За столом сидел малыш, ученик первого клас­ са. Перед ним лежали кон­ верты с вопросами из разных разделов грамматики. Жела­ ющие подходили к столу. Пер­ воклассник вынимал билет, по­ давал его подошедшему уче­ нику. За правильные ответы присуждались премии, которые состояли или из набора необ­ ходимых принадлежностей для работы по геометрии и черче­ нию,или набора по рисованию. Все были та к увлечены вик­ ториной, что не заметили, ка к вечер был окончен. И. Кретинка , преподаватель Нижне» Матрешкой средней щкзды,