Красное знамя. 1959 г. (п. Хворостянка Липецкой обл.)

11 жарта 1959 г. №30 (2502) К Р А С Н О Е З Н А М Я 3 Д ОСРОЧНОВЫПОЛНИМЗАДАНИЕСЕМИЛЕТКИ! ^ ^ В А Л Я Л ИН Ь КО В А И ЕЕ ПО Д Р У ГИ И.зет март, третий месяц первого года семилетки. С волнением ждала его наступ ленва молодые свинарки вто­ рой бригады сельхозартели имени .Танина. В этом месяце на их ферме должен начаться массовый опорос. Особенно волновалась Валя Ланькова, невы окая девушка. С.всем недавно ей исполни­ лось семнадцать лет. На фер­ му она пришла работать вме­ сте со своими подрутами-рове синцами Валей Бабкиной и Симой Теньковой. Эго было осенью прошлого года. Закончились все поле­ вые работы. Валя заскучала— надоело сидеть без дела. Ле­ том она рано привыкла вста­ вать, поздно ложиться. Девуш­ ка выращивала сахарную свек­ лу, трудилась на току. Ее мать, Александра Нико­ лаевна, возвращалась домой со свинофермы, где она ра­ ботала, уставшей. Последнее время ей что-то нездоровилось Вали решила заменить мать. Она часто бывала на ферме, видела, что работа там не из легких. Но это не заставило ее изменить свое решение. Однажды она сказала матери: — Тебе, мама, нужно уйги с фермы, отдохни, подлечись... За тебя пойду я. Александра Семеновна вни­ мательно посмотрела на дочь. Оаа не верила в ее силы. — Нет, дочка, эта работа не по тебе. Я не говорю уже о навыках, об опыте, кроме всего этого нужна физическая I сила. Тебе еще подрасти надо. Долго Баля уговаривала свою мать, убеждала ее, что справится с уходом за жи­ вотными, во та не соглаша­ лась. Но Александра Семеновна уже колебалась. Она долго не могла уснуть, все думала. 5 л и вырастила себе помсщ вицу. Бале нет еще и семнад цати, а она ловкаи, цепкая, до лкб)й работы охотница. Придется отступить, пусть дочь выходит на самостоя тельный путь. Утром мать сказала Вале: — Быть по твоему, пойдем, примешь от меня группу. Так Валя Линькова стала свинаркой. В первое время много труд­ ностей обрушилось на нее. Девушка старалась преодо­ леть их. Сейчас она уверенно говорит, что работа ее совсем нетрудная. За каждой из подруг зак­ реплено по 12 основвых и 13 разовых свиноматок. В конце февраля должен был начаться опорос. Валя глаз не спуска­ ла с маток, боялась «прозе­ вать». Люся Сорокина на год старше ее, но уже три года проработавшая на ферме, ус­ покаивала ее: — Не пугайся, в:е будет благополучно. Наконец, Вала заметила, что одна свиноматка вэт-вот должна принести приплод. Де вушка целыми сутками не уходила домой. Вместе с Ва­ лей Бабкиной она три ночи подряд провела в свинарнике. Приняла первый опорос., ...В свободное от работы время подруги собираются вместе поговорить, посовето­ ваться друг с другом. Боль­ шие планы у молодых свина­ рок в этом году. Люся Со­ рокина, например, борется за получение от каждой основ ной свиноматки по 25 дело­ вых поросят, от разовой—йо 8. Можно уверенно сказать, что слово свое она сдержит. Сейчас у ней опоросилось семь основных маток. От них она получила 75 поросят. В. Воло ки т и н. Растет продуктивность скота Животноводы совхоза «От- крепленной коровы по 682 ки­ лограмма молока. рада», воодушевленные реше­ ниями XXI съезда Коммуни­ стической партии, настойчиво борются за увеличение продук­ тивности скота. Прошедшие два месяца се­ милетки ознаменовались за­ метными сдвигами но сравне­ нию с прошлым годом. В сов­ хозе заметно увеличились на­ дои молока. На ферме отделения «Малая Ограда», где бригади­ ром дойного стада коммунист Навел Васильевич Кры­ лов, в феврале надоено по 227 килограммов молока от каждой коровы, а с ньчьла года но 515 килограммов. Са­ мых лучших показателей дос­ тигла доярка Т. Е. Губина. Она надоила от каждой коро­ вы за февраль но 426 кило­ граммов, а с начала года 714 килограммов молока. Доярка А. И. Свинопалова с начала года надоила от каждой за Широко развернули социа­ листическое соревнование 8а увеличение производства мяса свиноводы совхоза. На свино­ водческой ферме, которой ру­ ководит М. К. Горлов, за первый опорос получено от каждой свиноматки по 11,5 поросенка,все они сохранены и хорошо развиваются. Хороший оризес дают откор­ мочные свиньи. В группе опыт ной свинарки А. Муравьевой к а ж д о е о т к о рмо ч н о е животное дает в сутки пятьсот граммов привеса, а в группе Раисы Копцевой—по 350 граммов ори плане 300. Партийная организация ожи­ вила наглядную агитацию. Во всех помещениях лозунги с призывом досрочно выполнить сеиилетний план. Р. Васильев. йзводства. Подсобное хозяйст­ во колхозников постепенно бу­ дет утрачивать свое значение. Б настоящее время в неко­ торых районах страны колхоз­ ники продали уже своих ко­ рпи колхозам и получают из общественного хозяйства необ­ ходимые продукты — молоко, масло. Однако партия учит, что подобные меры следует I р водить постепенно, с уче­ том ур вая и перспектив раз­ вития производства в каждом колхозе. В третьих, все шире разви­ ваются и неизбежно будут воз­ растать межколхозные произ­ водств шные свази, различные формы сотрудничества между колхозами: совместное строи­ тельство электростанций, до­ рог, оросительных каналов, предприятий по переработке сельскохозяйственной продук­ ции, по производству строи­ тельных материалов и т. д. Так, во маогих областях, краях и республиках возник­ ли Ы 8 Ж 8 0 ЛХ 0 8 Н е строитель йвв организации. На Украине создано 600 межколхозных ор­ ганизаций до строительству и зреизводству местных матери­ алов, Эти о рг а ни зация объе­ диняют почти 70 процентов колхозов Украины. В Россий ской Федерации таких орга­ низаций—около 400. Появи­ лись межколхозные кирпичные заводы, карьеры по добыче камня, по обжигу извести. Си­ лами колхозов нескольких рай ( Вши даже областей строят­ ся не только мелкие, яо и крупные электростанции. На- првмзр, на реке Южный Буг 69 колхозов Винницкой области сооружают алектрос т а н ц и ю мощностью свыше 6 тысяч ки­ ловатт. В Ленин радской об­ ласти действует более трид­ цати предприятий по добыче подстилочного торф 1 . Рост производства сельсно хозяйственной продукции выд­ винул перед колхозами зада­ чу организации на месте оер- вичной переработки продуктов. С этой целью в ряде мест создаются межколхозные кон­ сервные и маслодельные заво­ ды, сыроварни, пункты по за­ солке овощей, предприятия по переработке льна, конопли, хлопкозаводы и т. о. Органн зуютея межколхозные нагуль­ ные гурты животных, от*ор- мучные площадки в т. д. Межколхозная кооперация имеет большое будущее. Ее развитие будет способствовать увеличению производства сель­ скохозяйственных продуктов и явится одним из важней­ ших условий дальнейшего раз­ вития колхозного строя и сбли­ жения колхозно-кооперативной собственности с общенародной. В четвертых, с рази пнем электрификации сельского хо­ зяйства, механизации и авто­ матизации производства будет происходить соединение, сзое образное слияние колхозных средств производства с госу­ дарственными, общенародны­ ми. Сельскохозяйственный труд будет постепенно превращать­ ся в разновидность индустри­ ального труда. Дальнейший подъем колхоз­ ного производства и постепен­ ное сближение двух ф>рм об­ щественной социалистической собственности является одной из важных составных чаотей величественней программы отро нтельства коммунизма, наме­ ченной 1X1 съездом КПСС. Ю, Рачинсний, кандиля ?*онрмияйскид н а /к. Теснее связь ш к о л ы с ж и з н ь ю В Байгорской средней школе Юные кролиководы В этом году учащиеся ре шили вырастить 300 кро­ ликов. Недавно школа при­ обрела пгсть пушных зверь ков. Ребята своими руками смастерили для них клетки, из дома приносят корм. Особенно стараются пио­ неры Анатолий Коровин и Александра Зюзина. Все свое свободное время они проводят с кроликами: на­ водят порядок, кормят, поят. Скоро начнется окрол. Для малышей уже постро­ или клетки, установлено дежурство. Ребята наводят порядок Нид дверями у входа в классы прибиты аккуратно написанные самими ребята­ ми этикетки: «класс само обслуживания». Сейчас на самообслуживание перешли все классы. Девочки сле­ дят за чистотой, моют ^по­ лы, разводят цветы. Маль­ чики во всем помогают им, приносят воду, производят мелкий ремонт парт, столов. В коридоре вывешена дос ка показателей социалисти ческого соревнования за об­ разцовый класс. Первенст­ во держат учащиеся 5 х классов. Примером трудолюбия слу жат ученицы-пятиклассники Ираида Аристова, Валенти­ на Пенькова, Анастасия Влючанских, Раиса Комо­ лых, Валентина Благодат­ ских и другие. Изучают фотодело С большим желанием за­ нимаются учащиеся 9 «а» Масса в фзтокружке, кото­ рым руководит учитель не­ мецкого языка В. Белосохоя. Они изучили несколько марок отечественных фото­ аппаратов, а теперь уже самостоятельно фотографи­ руют. Старательно совершенст­ вуют фотографическое мас­ терство Борис Мелехов, Ва­ лерий Митчин, Василий Добрынин и другие ребята. Они любят рукоделие Многие дев.чки увлека­ ются рукоделием. Кружки рукоделия созданы в пя­ тых и шестых классах. Или руководят учителя М. А. Бирюкова в Ю .Г. Некрасо­ ва. Д^вяки вышивают су­ мочки, дорожки и другие вещи. Особенно старательно тру­ дятся Назтя Ключанс^их, Валя Курлыкина, Рая Бур­ кова, Рая Комолых, Валя Буркева и другие. Любимому делу они отда­ ют свободное вре*я и дома. Комсомольский пост Недавно в школе по ини циативе комитета комссмо ла создан комсомольский пост. В его состав вошли одиннадцать лучших учеви- ков-Вяктор Гувдров, Алев сандр Шалимов, Дина На жегородова, Виктор Чурсин и другие. Все э :а ребята учатся на хорошо в отлично, обращо во ведут себя в обществен­ ных местах и на улице, поддерживают порядок в школе. Комсомольский пост по существу является про­ образом коммунистически* бригады. Стать членом к ч сомольского поста мои; только тот, кто является - хорошим примером для дру- : гих в учебе и поведении, ; аккуратным, вежливым, тру­ долюбивым. Среди учащихся разгоре­ лась борьба за право на­ зываться членом КОМСОМОЛА ского поста. Активные читатели Все рябята любят читать : книги. Около ста книг про­ читали с начала учебного года восьмиклассники Вя­ чеслав Киселев, Иван По­ пов, Василий Чернышов. Среди книг, прочитанных ими—«Далеко от Москвы», , «Чайка», «Даурия», «Брус­ ки», «Дочь степей», «Буря» и другие Много читают ученицы 3 класса Зинаида Пенько­ ва, Мария Буркова. Они уже прочитали «Повесть о Зоей Шуре», «Павлик Морозов», «Сын полка» и многие дру­ гие книги о молодых пат­ риотах. Часто ребята читают коллективно, орган и з у ю т : обсуждение ороч и т а я н ы х книг. Примерный ученик Ученик 10-го класса Ни­ колай Голубых является примером для всех учащих­ ся школы. Он хорошо учит- : ся, добросовестно выполни- ет домашнее задание, веж­ лив не только со старша- ни, но и с молодыми, сле­ дит за порядком в школе. Николай хорошо и с увле­ чением рисует. Ребята из- бради его в состав редкол- легии школьной сатириче­ ской газеты «Колючка». Помогает он и клубным работникам в оформлении ■ наглядной агитации. Боль­ ше года Н. Голубых берет : в сельской библиотеке по ж сколько десятков книг и выдает их пожилым сосе- : ДЙЯ. Общественная работа не I мешает, а, насб рот, помо­ гает ему в учебе. Интересная газета Регулярно выпускается общешкольная стенная га ­ зета «Жизнь школы». Око­ ло нее всегда много чита­ телей Это потому, что в газету пишут сами ребята. Активными стенкорами газеты являются ученица 5 класса Валя Буркова, де­ сятиклассница Зиаа Тон­ ких и другие. В коротких, но целеуст- . ремленных заметках ребя­ та рассказывают про успе­ хи своих одноклассников, о трудолюбии, мечтах. Выступают в газете и учителя А. Е. Матчина.А.А. Горяйнова, А. М. Боева и другие. А. Некрасов. §