Красное знамя. 1957 г. (п. Хворостянка Липецкой обл.)

К Р А С Н О Е З Н А М Я ВЫШЕ УРОВЕНЬ ПАРТИЙНО ГО ПРОСВЕЩЕНИЯ В парторганизациях района заканчивается комплектование сети партийного просвещения. Уже создана одна, двухгодич­ ная школа по изуче нию эконо­ мики сельского хозяйства, ор­ ганизовано 12 кружков по изучению конкретной экономи­ ки, один — по организации торговли. Экономическим обра­ зованием будет заниматься более 300 коммунистов. Кроме того, создано семь кружков по изучению истории КПСС, 15 —- текущей политики, («У карты мира») и 3 политшколы. Многие коммунисты изъяви­ ли желание изучать самосто­ ятельно политэкономию и ис­ торию КПСС. В кружках и политшколах будет заниматься большое чис­ ло комсомольцев и беспартий­ ных. Новый учебный год в круж ­ ках и политшколах начнется четырьмя—пятью занятиями, посвященными Октябрьской ре­ волюции и итогам развития со­ циалистического общества за 40 лет Советской власти. Ве­ ликий Октябрь оказал опреде­ ляющее влияние на весь ход мирового исторического разви­ тия. Безусловно, поэтому, от­ мечая славное сорокалетие со­ ветского государства, комму­ нисты,, все трудящиеся стре­ мятся глубже осмыслить прой­ денный путь, источники до­ стигнутых успехов, чтобы яс­ нее определять свои задачи н пути их решения. Марксистско-ленинское вос­ питание коммунистов всегда было предметом особой забо­ ты партии.Рост идейно-полити­ ческого уровня коммунистов— решающее условие повышения их авангардной роли на про­ изводстве, в развитии творче­ ства народных масс. В прошлом году в связи с началом нового учебного года в сети партийного просвеще­ ния ЦК КПСС принял специ­ альное постановление,которое сохраняет свою силу и в этом году. В нем говорится, что главное в пропагандистской работе — обогатить коммуни­ стов знанием основ марксиз­ ма - ленинизма, знанием зако­ нов общественного развития, законов строительства ком­ мунизма, глубоким понимани­ ем внутренней и внешней по­ литики Коммунистической пар­ тии и советского правительст­ ва. Необходимо воспитывать у членов партии марксистско- ленинское мировоззрение, твор­ ческий подход к изучению тео­ рии, к решению хозяйствен­ но-политических задач, стоя­ щих перед народом. Выполняя эти указания ЦК, многие парторганизации повы­ сили теоретический уровень учебы коммунистов, усилили борьбу против отрыва пропа­ ганды от практики. Содержательными были за­ нятия и лекции в кружках и политшколах парторганизаций колхозов имени Карла Марк­ са, имени Жданова, совхоза «Отрада», спиртзавода «Пуш­ кинский». Руководители этих кружков и политшкол гг. Мас- лакова, Чернышова, Бородин, Рыльков доходчиво излагали изученный материал, увязыва­ ли его с производственными задачами, показывали пути дальнейшего укрепления пред­ приятия, колхоза, совхоза. Разнообразие пропагандист­ ской работы, ее тесная связь с жизнью вызывали живой ин­ терес коммунистов к учебе. Однако в прошлом году в системе партийного просвеще­ ния были серьезные недостач-1 ки. Прежде всего, при ком­ плектовании сети мало было создано кружков но изучению конкретной экономики сель­ ского хозяйства и организации торговли. Занятия в ряде круж ­ ков II политшкол проводились на низком теоретическом уров­ не, в отрыве от конкретных задач коллективов, а в круж ­ ках текущей политики преоб­ ладал беглый обзор газетных материалов. Такие недостатки имели ме­ сто в кружках при парторга­ низациях колхозов «Красная звезда , З-Богородицкого сель­ ского Совета и совхоза «Прав­ да» (отделение совхоза «За­ веты Ильича»). Пропагандис­ ты тт. Зарянов, Чернышов, МиТчнн слабо освещали повсе­ дневную, будничную работу колхозов, совхозов. Чтобы устранить эти недо­ статки, необходимо неустанно вести борьб/ с шаблоном и догматизмом в идеологической работе. Какая бы тема в по­ литшколах, кружках, экономи­ ческих школах по изучению вопросов сельского хозяйства не изучалась, важно, чтобы теоретические вопросы тесно увязывались с задачами, над которыми работает партия, на­ род, данный коллектив. Надо, чтобы пропагандисты, лекто­ ры этих школ и кружков тща­ тельно готовились к заняти­ ям. Изучение экономической теории и экономики хозяйства не должно при этом подменять­ ся изучением вопросов техни­ ки и технологии производства, агротехники, иначе говоря, чтобы занятия не превраща­ лись в производственные сове­ щания. Идейный уровень этих занятий будет определяться развитием экономики колхозов, совхозов, МТС, заводов. Нельзя не отметить, что у коммунистов возрос интерес к изучению истории партии. Важ­ но, чтобы пропагандисты уде­ лили больше внимания пока­ зу руководящей роли Комму­ нистической партии в строн- 1 ельстве социализма и комму­ низма, ленинскому прпнцниу демократического Централиз­ ма в руководстве народным хозяйством, борьбе КПСС про­ тив ревизионизма и догматиз­ ма на современном этане, меж­ дународному значению истори­ ческого опыта КПсС. Изуче­ ние отдельных проблем лучше поможет коммунистам разо­ браться в актуальных вопро­ сах современности. В новом учебном году сле­ дует особое внимание уделить коммунистам, изъявившим же­ лание изучать марксистско- ленинскую теорию самостоя­ тельно. Кабинету политическо- 1 го просвещения РК КПСС не-' обходимо организовать плано­ вое чтение лекций и консуль­ таций по изучаемому ими ма­ териалу. Один раз в месяц проводить теорешческие собе­ седования, организовывать групповые и индивидуальные консультации. В этом году занятия круж ­ ков и политшкол будут про­ водиться три раза в месяц, в первые три че 1 верга. Четвер­ тый четверг .каждого месяца отводится на проведение кон­ сультаций, теоретических со­ беседований. Весьма важно не допустить срывов я переносов занятий, так как это приво­ дит к снижению активности коммунистов в изучении наме­ ченных вопросов и, что еще нетерпимее,— к прекращению занятий. Так, например, об­ стояло дело в прошлом году в парторганизациях колхозов «Комсомолец», имени Вороши­ лова, «1 Мая», райотделения милиции. Для того, чтобы в новом учебном году пропагандист­ ская работа приобрела более действенный характер, необхо­ димо, чтобы партийные орга­ низации и их секретари, ка ­ бинет политического просве­ щения РК КПСС не только были хорошо осведомлены о количестве проведенных заня­ тий, но и добивались повыше­ ния их качества, чтобы про­ пагандистская работа носцла боевой,наступательный харак­ тер, воспитывала, идеологиче­ ски закаляла коммунистов. Надо интересоваться тем, что дает учеба слушателям, в ка­ кой степени они используют полученные знания в своей практике, как они сами ве­ дут разъяснительную работу среди трудящихся. Н, Коровин, зав. отделом-пропаганды я агитации РК КПСС. С Е М И Н А Р П Р О П А Г А Н Д И С Т О В 18 сентября в райкоме КПСС состоялся семинар пропаган­ дистов района. Руководители кружков и 1 политшкол сети партийного просвещения про­ слушали ряд лекций и докла­ дов, обменялись опытом про­ пагандистской работы. На семинаре с лекцией о международном положении вы­ ступил директор Хворостян- ской средней школы тов. Гу- духин. Заведующий отделом Г»ТГ» КПСС тов. Коровин сделал док­ лад на тему: «Выше уровень пропагандистской работы». Участники семинара — се­ кретарь парторганизации сов­ хоза «Правда», пропагандист тов. Потрашков, секретарь парторганизации совхоза «От­ рада», пропагандист тов. Бо­ родин и секретарь парторга­ низации Хворостянской МТС,1 пропагандист тов. Брякина рассказали об опыте работы татгплгтгл ретной экономики сельского хозяйства. В заключение работы семи­ нара выступил первый секре­ тарь райкома КПСС тов. Бо­ чарников, который подробно остановился на недостатках в партийной учебе в прошлом учебном году и поставил пе­ ред пропагандистами задачи на новый учебный год. И. Кузнецов, зав. кабинетом политического г»ПЛЛПО(ПАИ!!« РК КПС С 20 «штв«ря 1957 г. № 82 (22X5) С К О Т У - Т Е П Л У Ю З И М О В К У Вместо дела-— одни обещ ания Южно-Каяахстаневая область. Колхоз.III Интернационал4Ильи- чевского района —одно из передовых хозяйств Южного Казахстана по урожайности хлопка. Хозяйство имеет свой Дворец культуры, где работают библиотека и читальный зал, демонстрируются кино­ фильмы. работают кружки художественной самодеятельности. НА СНИМКЕ: колхозный Дворец культуры. Фото Ф. Сальникова, Большинство животноводче­ ских помещений в колхозе имени Карла Маркса было по­ строено много лет назад и уже изрядно обветшало, а часть пришла в полную негод­ ность. Дальнейшее увеличе­ ние поголовья общественного окота настоятельно требует как восстановления имеющих­ ся, так н широкого строитель­ ства новых животноводческих построек. С этой целью правление ар­ тели организовало в свое вре­ мя строительную бригаду из 32 человек, наметило соору­ жение и ремонт ряда помеще­ ний, выделило необходимые средства. Колхозу была пред­ ставлена возможность загото­ вить в потребном количестве лесоматериал. Казалось, что теплая зимовка скоту будет обеспечена. На деле же имеющиеся воз­ можности для строительства новых и|ремонта старых по­ мещений в колхозе исполь­ зуются неудовлетворительно, отдельные помещения возво­ дятся уже ряд лет, в когда они будут готовы к приемке скота — неизвестно. На центральной усадьбе ар­ тели вот уже два года ведет­ ся строительство двух коров­ ников на 80 голов каждый и двух овчарников на 360 голов. Но и по сей день они стоят без крыш, без окон и дверей, нет полов и потолков, внутрен­ него оборудования. Кроме стен и подкровельного верха ничего не делается и для завершения строительства телятника на 300 голов. Такая неприглядная карти­ на со строительством новых и ремонтом старых животновод­ ческих помещений в колхозе имени Карла Маркса сложи­ лась только но вине председа­ теля колхоза т. Зубкова и правления сельхозартели. Пытаясь как-то объяснить, по­ чему плохо идет строительст­ во помещений, т. Зубков и иже с ним в один голос заявляют: — Нет леса!!! 'Правда, в колхозе сейчас не хватает леса для полного завершения строительства. Но в этом виноваты только сами руководители. Дело в том, что в свое время районные органи­ зации представили возмож­ ность колхозу заготовить не­ обходимое количество лесома­ териала. Для этого нужно бы­ ло послать несколько колхоз­ ников на заготовку леса. Од­ нако в колхозе имени Карла Маркса никто об этом не ду­ мает. Здесь сидят и ждут, что какой-нибудь «добрый» дядя заготовит артели лесоматери­ ал. Такие иждивенческие на­ строения очень вредны. Надо также сказать н о т а - ком существенном недостат­ ке в колхозном строительстве, как неправильная, непроду­ манная организация работ. Не закончив сооружение одно­ го строительного объекта, тут принимаются за другой. Обращает внимание и то, что в колхозе не берегут уже имеющиеся животноводческие помещения, не готовят нх к зиме. Так, например, в пер­ вой бригаде два свинарника доведены до такого состоя­ ния, что в них нельзя содер­ жать свиней. И странно, что в таких свинарниках г. Зуб­ ков собирается содержать жи­ вотных и зимой. Это лн не бесхозяйственность н не без заботное отношение к зимовке скота! Приведенные факты свиде­ тельствуют о том, что в кол­ хозе имени Карла Маркса по­ ложение с подготовкой к зи­ мовке скота очень тревожное. Однако тов. Зубков и правле­ ние колхоза не принимают не­ отложных мер к устранению имеющихся недостатков. Пред­ седатель колхоза тов. Зубков вместо практической работы ограничивается одними обеща­ ниями и заверениями, что ско­ ту будет-де обеспечена теплая зимовка. Есть однако основа­ ние усомниться в искренности этих обещаний. Ведь эти обе­ щания и заверения тов. Зуб­ ков давал и на колхозных соб­ раниях, и на районных сове­ щаниях, и на пленумах рай­ кома КПСС. Люди верили, жда­ ли от тов. Зубкова практиче­ ских дел. Но увы! Надежды оказались тщетными. По су­ ществу все животноводческие помещения в колхозе и по­ ныне совершенно не подготов­ лены к зимне-стойловому со­ держанию скота. Животные обречены на трудную и хо­ лодную зимовку. Пора, видимо, но-настояще- му потребовать от товарища Зубкова практических дел по подготовке к зимовке скота, подлинно хозяйской заботы о развитии общественного живот­ новодства. К . Титов,