Красное знамя. 1985 г. (г. Елец Липецкой обл.)

— — ШАГИ РЕФОРМЫ Нет задачи важнее Нет сейчас для коллектива завода тракторных гидроагрега­ тов задачи важнее, чем преодолеть отставание от плана, спол­ на использовать возможности, предоставляемые экономичес­ ким Э|сспериментом, в котором участвует предприятие. Пример здесь подают передовики соревнования, которые душой болеют за честь своего завода. Таких на заводе немало. Это и бригадир станочников третьего механосборочного цеха Нина Николаевна Кузьменко, и резьбонарезчица Нина Ва­ сильевна Нестерова... Они постоянно перевыполняют план, качество их работы всегда отменное. Ударный труд передовиков вселяет уверенность, что кол­ лектив сумеет выйти из прорыва. НА СНИМКЕ: Н. Н. Кузьменко (слева) и Н. В. Нестерова. Фото В. ДУРНЕВА. ВЕСТИ СО ШВЕЙНОЙ ФАБРИКИ В счет 12-й пятилетки 260 швей-моториетлк швей­ ной фабрики массового поши­ ва досрочно завершили план одиннадцатой пятилетки. Это составляет 62 процента от об­ щего числа работающих. В числе первых о трудовой победе доложили передовые работницы А. И. Дятлова из второго цеха, Н. А. Коидуро- ва из первого, В. И. Хромых —из третьего. Ныне на трудо­ вом календаре этих швей — май 1986 года. Опережать время им помо­ гают высокое профессиональ­ ное мастерство, ответствен­ ность за порученное делр. Свои успехи производствен­ ники посвящают предстояще­ му XXVII съезду КПСС. Новинки—в производство Около 60 новых моделей запустил в производство с на­ чала года коллектив швейной фабрики массового пошива. Тем самым на 64 процента обновлен ассортимент продук­ ции предприятия. Среди новинок хлопчатобу­ мажные и шелковые платья, изделия для детей дошкольно- ясельного возраста. Коллектив постоянно рабо­ тает над улучшением качест­ ва, увеличением объема вы­ пуска продукции. Тесный кон­ такт установлен с торгующи­ ми организациями, изучается покупательский спрос. Предприятие принимает участие в областных, межрес­ публиканских ярмарках, ‘ор­ ганизует выставки бвоих из­ делий непосредственно в ма­ газинах. Швейники не останавливав ютоя на достигнутом. Специа­ листы заглядывают в завтраш­ ний день. Уже подготовлена коллекция моделей на 1986 год, включающая 92 изделия. Н. КАРАУЛОВА, начальник планово- • экономического отдела швейной фабрики массового пошива. °-2Е™™ !ндл Пар костей не ломит? В народе говорят, что экономия сродни богатству. Нет нуж­ ды доказывать необходимость бережного отношения к энерго­ ресурсам. Дело это важное и нужное. Но далеко не государственный подход проявляют к рему работники ЖЭУ- 8 . Иначе какое объяснение можно дать’тако­ му факту: ртутный столбик термометра достигал' летних тем­ ператур, а наши квартиры продолжают отапливаться. Поистине безгранична щедрость коммунальников. Но за го­ сударственный счет! Не только летели на ветер деньги. Массу неудобств испыты­ вали и мы, жильцы. В квартирах было душно. Нет, не всегда права поговорка, что пар костей не ломит. Жильцы дома № 41 по улице Ани Гайтеровой. ИНСТИТУТ ВСТРЕЧАЕТ ГОСТЕЙ Сегодня н завтра на базе Елецкого государственного пединститута проводится Все­ российское коордиционное со­ вещание заведующих кафедрой русского языка пединститутов. Обсуждаются вопросы совер­ шенствования преподавания вузовского курса в свете тре­ бований реформы общеобра­ зовательной н профессиональ­ ной школы. В совещании участвуют представители око­ ло 100 пединститутов РСФСР. р ЛЕЦКИИ государствен- ный педагогический от­ крыт 33 года назад на базе учительского института. За эти годы он превратился в важ­ ный культурный центр нашего города, . кузницу педагогиче­ ских кадров области. На фа­ культетах физико-математи­ ческом, русского языка и ли­ тературы, педагогики и мето­ дики начального обучения, до­ школьного воспитания обу­ чаются около 2000 студентов. С этого года прием будет до­ веден на очное отделение до 300, на заочное — до 200 че-’ ловек. За время существования вузом подготовлено более 9 тысяч учителей истории, рус­ ского языка и литературы, физики и математики, иност­ ранных языков, начальных классов, воспитателей и мето­ дистов детских дошкольных учреждений. Наших выпуск- •ников можно встретить во мно­ гих городах и селах страны. Они успешно трудятся учите­ лями, комсомольскими и пар­ тийными работниками, препо­ давателями техникумов и ву­ зов. ражный вклад в совершен­ ствование учебно-воспитатель­ ного процесса, научно-исследо­ вательской работы, проводи­ мой на кафедрах и со студен­ тами, вносят высококвалифи­ цированные преподаватели'ин­ ститута доценты В. Ф. ,Гуз- няев, А. И. Святкин, Н. В. Борисова, Я. М. Пинский, И. И. Белогривов, Ю. Б. Егер- -ман, доктор медицинских на­ ук Б. И. Попов и другие. Ректор института II. В. Бо­ рисова, заведующая кафедрой литературы Г. П. Климова учи­ лись в ЕГПИ, затем окончили аспирантуру, защитили дис­ сертации и теперь успешно трудятся в институте; бывшие студенты института М. А. Аверьянова, Т. М. Забров- ская, 'Г. М. Свиридова, С. А. Сионова, Г. Н. Мезиновэ. ста­ ли преподавателями специаль­ ных кафедр. Преподавательский состав вуза стремится реализовать в работе комплексный подход в подготовке учителей школы, исходя из принципа единства обучения и воспитания, а так­ же’ задач, поставленных ре­ формой школы. Коллективом института ве­ дется большая работа по реа­ лизации основных положений реформы общеобразователь­ ной и профессиональной шко­ лы; внесены дополнения в учебные программы по всем дисциплинам, введены новые спецкурсы и спецсеминары: «Школа в условиях развитого социализма», «Методика проф­ ориентационной работы в школе», «Литературное крае­ ведение в школе», «Основы информатики и электронно- вычислительной техники» и др. Организована непрерыв­ ная педагогическая практика студентов I—III курсов, раз­ работаны программа и методи­ ческие рекомендации по ее проведению. Успешно, реализуются сов­ местные мероприятия педин­ ститута с Липецким облоно по реформе щколы, заключены договоры о творческом содру­ жестве с Елецким гороно и 10-тью сельскими районами Ли­ пецкой области. Преподаватели пединститута активно участву­ ют в работе курсов переподго­ товки учителей начальных классов, воспитателей и мето­ дистов дошкольных учрежде­ ний Липецкой области, ведут занятия в психологическом се­ минаре при Елецком гороно. Кафедры института прово­ дят большую профориентаци­ онную работу во всех районах Липецкой области. Традици­ онными стали областные сле­ ты десятиклассников — бу­ дущих абитуриентов. В институте работают фа-' культет будущего педагога', подготовительные курсы, ко­ торые ставят своей целью по­ мочь выпускникам школ со­ знательно выбрать профессию и успешно сдать экзамены в \ вуз. Сегодня у нас четыре обще- институтские кафедры и 6 специальных. На них работа­ ют 84 преподавателя, из них около 40 процентов дипломи­ рованных. * ГГ РАВО принимать участ- ников Всероссийского координационного совещания заведующих кафедрой русско­ го языка не случайно предо­ ставлено факультету русского языка и литературы и кафед­ ре русского языка в частности; ведь именно этот факультет и данная кафедра имеют давние славные традиции, здесь дол­ гое время работал известный ' ученый, профессор И. А. Фи- гуровский. Им опубликовано более 100 работ по' лингвисти­ ке, он автор вузовского учеб­ ника по введению в языкозна­ ние. Сегодня ученики И. А. Фи- гуровского ректор институ­ та доцент Н. В. Борисова, до­ цент Е.. А. Провоторова, стар­ ший преподаватель Л. Ю. Егерман и другие достойно продолжают дело своего учи­ теля. В настоящее время на кафед­ ре работают 8 штатных препо­ давателей, 5 из них имеют ученые степени и звания. В этом году защищена кандидат­ ская диссертация по методике преподавания русского языка ассистентом Л. И. Головиной, представлена к защите еще ■ одна кандидатская диссерта­ ция. Возглавляет кафедру до­ цент В. М. Мякотина. Члены кафедры Т. В. Краснова и И. В. Ширяева обучаются в очной целевой аспирантуре в крупных научных и методи­ ческих центрах — Воронеж- ском университете и Ленин­ градском пединституте. Преподаватели кафедры ус­ пешно сочетают учебно-воспи­ тательную работу с научной. Так, статьи ученых кафедры. Н. В. Борисовой, В. М. Мяко- тиной, В. Т. Ванюшечкина публикуются в центральных изданиях, в научных и мето­ дических сборниках вузов Ле­ нинграда, Киева, Воронежа, Тарту, «Саратова и др. Доцент В. Гч. Головин, до­ цент Е. А. Провоторова, пре­ подаватель Л. И. Голови­ на готовят к изданию по­ собие по диалектной лексике и грамматике, которое пресле­ дует целью не только пока­ зать языковые особенности го­ воров Липецкой области, но и оказать помощь учителям сельских школ. Особое место в жизни фа­ культета занимает краевед­ ческая работа, которую вот уже в течение многих лет ор­ ганизуют старшие преподава­ тели С. В. Краснова и С. А. Сионова'. На факультете обо­ рудован кабинет литератур­ ного краеведения. Большой ин­ терес вызывают фольклорные, литературно-краеведческие эк­ спедиции, ежегодно организу­ ются Бунинские чтения. Опыт этой работы . одобрен Мини­ стерством просвещения РСФСР. Идейно-политическая, об­ щественная и учебно-воспита­ тельная деятельность факуль­ тета направляется партийной организацией. Партгрупорг факультета старший препода­ ватель кафедры педагогики и психологии Т. П. Селезнева ц декан факультета доцент Г. П. Охотникова уделяют большоелвнимание учебной ра­ боте студентов, их участию '% общественной жизни фа­ культета и института, а также организации быта и досуга. На факультете работают сту­ денческие клубы: «Парнас» — руководитель I’. П. Климо­ ва, «Я и Мы» — руководи­ тель Л. Т. Ретюнских. В формировании личности студента, во всей его жизни большую роль играет комсо­ мольская организация, кото­ рая всегда была запевалой главных дел на факультете: сельхозработы, стройотряды, агитбригады, молодежные клу­ бы, конкурсы — это да­ леко не полный перечень того круга занятий, в которых ак­ тивно участвуют будущие пе­ дагоги. Перед преподавательскими коллективами институтов Рос­ сии стоят большие и сложные задачи по дальнейшему улуч­ шению подготовки педагоги­ ческих кадров, совершенство­ ванию их профессионального мастерства. И данное совеща­ ние поможет наметить пути решения этих проблем. В. КУЗОВЛЕВ, проректор по научной работе ЕГПИ. ИЗ РЕДАКЦИОННОЙ п о ч т ы В нашем среднем професси­ онально - техническом учили­ ще № 1 ведется большая ра­ бота по воспитанию у учащих­ ся любви к профессии. Немалую роль в развитии интереса к своей специально­ сти работники училища отво­ дят конкурсу на лучшего по профессии. К нему у нас го­ товятся заблаговременно. На заседании с участием админи­ страции, представителей пар­ тийной, комсомольской и проф­ союзной организаций разраба­ тываются условия, куда вклю­ чаются как поактическая аа- Конкурс знаний н мастерства бота, так и теоретические знания по спецтехиологии, ма­ териаловедению, черчению и другим предметам. Условия очередного конкур­ са были оформлены на специ­ альном стенде, о них говорили на занятиях, собраниях, во время бесед. Проделанная ра­ бота вызвала повышенный ин­ терес к мероприятию, его с не­ терпением ждали в училище. И вот подошел конкурсный день. Учащиеся выстроились на линейку. Заместитель ди­ ректора училища Ю. В, ВДе- кииобъявляетзадаше» Сосредоточенно думают ре­ бята, мысленно воспроизводя последовательность опера­ ций. Дан сигнал и сразу же нарушилась тишина в цехе. Все участники включились в дело: одни сноровисто и быст­ ро, другие — медленнее. Кое у кого заметна нервозность, легкая неуверенность. Да это, пожалуй, естественно: ведь каждый учащийся только сей­ час по-настоящему чувствует себя на месте рабочего. Подходит к концу контроль­ ное время. Первым предъявил жюри изготовленные детали (молоток е квадратным бой­ ком на 500 гр, ключ гаеч­ ный) Сергей Высоцкий. За практическую работу он полу­ чил наибольшее количество баллов —пять. Отличные зна­ ния показал Сергей и по тео­ ретическим дисциплинам. Ре­ зультат — первое место. Сов­ сем немного отстал от Высоц­ кого Игорь Щальнев, ставший вторым. Итоги конкурса обсужда­ лись на общем собрании. Они оформлены на специальном листе и вывешены на видном месте. Конкурс показал как поло­ жительные, так и отрицатель­ ные стороны учебного про­ цесса, выявились и недоработ­ ки мастеров и преподавателей. Но одно несомненно: победил тот, у кого теоретические зна­ ния сочетались е производст­ венным мастерством. Ю. ЕРМАКОВ, ч заместитель директора среднего профессионально- технического училища № 1 . Редактор В. Н. ДЕМИН.