Красное знамя. 1985 г. (г. Елец Липецкой обл.)

2 СТР- Ф 30 апреля 1985 года ф «КРАСНОЕ ЗНАМЯ» НА КОНКУРС «КРАСНОГО ЗНАМЕНИ»: | К 40-ЛЕТИЮ ВЕЛИКОИ ПОБЕДЫ И СНИЛОСЬ ИМ МОРИ Слово матери о сыне И Х БЫЛО четверо. Мой сын Коровин Сергей и его друзья по школе № Д6 Пальмин Вениамин, Горбачев Виктор и Лосев Геннадий. Ребята мечтали о море. И о звездах тоже. Любили спорт: волейбол, футбол. А еще лю­ били бродить по городу. Осо­ бенно весной. Юность уже стояла: у них на пороге. Сулила она маль­ чишкам большие дороги. Но вдруг все оборвалось. Над страной прозвучало: «Вой­ на!»-Нет слова зловещей й страшней. Нет на всем белом свете. Свинцовой тучей надвину­ лась война. Узнали о том ре­ бята -в Комсомольском саду, на смотре художественной са­ модеятельности. Вот как описал события тех дней в своем дневнике мой сын Сергей: «...В конце 1940 года мы все четверо подали заявления в Высшее Военно-Морское учи­ лище им. Дзержинского. Неде­ ли через две получили ответ. В нем просьба — прислать вы­ писку из табеля успеваемости - за 1-ю и 2-ю четверти 10-го класса. Послали. Двум из на­ шей четверки вежливо написа­ ли: «В связи с не совсем блес­ тящими оценками по матема­ тике и физике предлагаем для поступления адреса другиЗс военно - морских училищ». Что делать? Мы с Пальми- ным, хотя и имели по матема­ тике и физике оценки «б», все же решили усиленно готовить­ ся к вступительным экзаме­ нам. А на них надо было явиться 26 июня 1941 года». ...Вот и пришло лето 41-го. Успешно сданы школьные эк­ замены. Позади прощальный школьный вечер. Незадолго до него —13—14 июня — ребя­ та 10-го класса получили по­ вестки из горвоенкомата о яв­ ке на призыв. Сергею при­ быть 23 июня, Вене Пальми- ну, Вите Горбачеву и другим предлагалось явиться 21 ию­ ня. «Я решил, — писал далее Сергей, — пойти в военкомат вместе с друзьями в субботу 21 июня... Но заключение медкомиссии для меня было неожиданным: годен к нестро­ евой службе. У меня что-то с сердцем. Что делать? На ду­ ше кошки скребут. Но стара­ юсь стойко переносить кру­ шение надежд и планов. Прошла суббота. Наступи­ ло воскресенье 22 июня 1941 года. Я, Витя Горбачев, его брат Шура и Веня Пальмин пошли в горсад. Там проходи­ ла олимпиада художественной самодеятельности школьни­ ков города. Сидим в зале. Но ' в основном разговариваем опять нее по насущным вопоо- сам. На медкомиссии у Паль- мина признали какой-то непо­ рядок со зрением. Ему дали отсрочку от призыва до осе­ ни. Вдруг в зал вбегает один из учеников 8-го класса нашей школы. Говорит: «Ребята, Германия напала на Совет­ ский Союз. Бомбили наши города». Не верим. Сказали что-то нелестное этому ученику. Потом еще кто-то пришел в зал. Сказал то же самое. Выходим из зала. Скорее к Гене Лосеву. Он. живет непо­ далеку от горсада. В это вое- мя по радио начали переда­ вать (вторично) речь Молото­ ва....» Хорошо помню, как вернул­ ся Сергей домой. Я подсела к нему. Шепнула: «Сынок!» И моя горючая слеза упала на его теплые плечи. Какой уж раз перечитываю записи Сергея. «Началась война. Многих комсомольцев взяли в армию. Мне же военкомат отказал выдать литер на проезд в Ле­ нинград. Сказали: «Куда пош­ лем, туда и поедете», Снова прошел медкомис­ сию. Все оказалось в норме. 8 июля уехал в Ленинград. Пальмин был уже там. Сдали экзамены. Нас зачислили кур­ сантами. Мечта детства стала сбываться...» А что же стало е товарища­ ми Сергея: Виктором Горба­ чевым, Геннадием Лосевым, Николаем Евдокимовым? По­ лучив школьные аттестаты, они ушли в армию—на фронт. Сижу в редакции железно­ дорожной газеты «Сигнал». Слышу, как гудит земля— идут и идут составы на За­ пад. Совсем недавно сын уе­ хал в Ленинград, а враг уже рвется к этому городу. Уж очень беспокойно на сердце: выдюжит ли наша слава и гоо- дость — город на Незе. Сле­ жу за сообщениями Совин­ формбюро. На дальних под­ ступах к Ленинграду идут тя­ желые бои. И в них принима­ ет участие мой сын Сергей и ■его:друг Веня Пальмин. Как они там? Вновь обращаюсь к запи­ сям Сергея. «Мы, новички-первокурснц- ки, вместе с другим курсанта­ ми училища, под деревней Большое Гудилово строим обо­ ронительные рубежи. С Ве­ ней Пальминым в одном отде­ лении. Сооружаем блиндажа. Работаем днем и ночью. И все это под непрерывным об­ стрелом и бомбами с вражес­ ких самолетов». Прошло еще несколько дней. И в дневнике новая за­ пись. «Нас перебросили на дру­ гой участок. Наши войска за­ няли новые рубежи. Как к все, мы с Веней роем окопы. А к вечеру и на нашем участ­ ке разыгрались тяжелые коо- вопролитные бои. Но мы, кур­ санты, держимся стойко. " II нас все время посылают на самые трудные участки. С Веней мы всегда рядом. По­ клялись умереть, но город Ленина врагу не сдавать'» Читаю новую запись -в дневнике. «В первых числах сентяб­ ря немецко - фашистские вой­ ска начали новое наступление на Ленинград. А белофинны блокировали город с севера. Участвуем в боях. От частых дождей в окопах под ногами хлюпает вода. Холодно. Сы­ рость пронизывает до костей, даже проникает сквозь буш­ лат. ...Противник предпринял новую (уж какую но счету) крупную атаку. Особо зверст­ вуют «мессеры», Они охотят­ ся чуть ли не за каждым че­ ловеком. Сзади нас горит де­ ревня. Ее подожгли немцы. ...И этот бой был жестоким, но атаку фашистов отбили». И новая запись. «Нас, курсантов, отозвали с фронта. Училище эвакуиру­ ют в Горьковскую область* ...Нас, последнюю группу курсантов, 'отправили на бар­ же по Ладожскому озеру. Ра­ зыгрался невероятный шторм. Баржа затонула. Погиб май близкий друг Веня Пальмин. Мальчишка с улицы Песко- ватской, которого до этого и пуля не брала. Тяжело нт сердце. Больно. Очень боль­ но. Очень...» А сводки с фронтов стано­ вились все тревожнее. И каж­ дая из них отзывалась в ду­ ше .Сергея острой болью. Эта боль звала к борьбе. А чм, курсантам, говорили: «Ваш фронт—учеба. Отличная уче­ ба. Флоту нужны высококлас­ сные специалисты». После одного из сообщений Информбюро Сергей особен­ но радовался. Говорил кур­ сантам. «Понимаете, мой род­ ной город освободили, Елец освободили!» И Сергей пишет письмо до­ мой. «Здравствуйте, дорогие родные: мама, папа и Люся. Шлю вам привем и позд­ равляю с Новым 1942 го­ дом... Мама! 20-го я получил ва­ ше письмо. Дело было так. Я только сменился с наряда н еще не разделся, как уже кричат: -«Иди скорее в класс, тебе письмо из Ельца, все ре­ бята ожидают, чтобы ты его распечатал скорее!» Я, конеч­ но, очень обрадовался, когда узнал, что вы все живы и нев­ редимы. Товарищи мои попро­ сили, чтобы я прочел письмо вслух. Ну, я им все зачитал...» А я все тревожусь: полу­ чил ли Сергей мое письмо. И, не дожидаясь его ответа, пи­ шу новое. «Сережа, ты, конечйо зна­ ешь, что пережил Елец, и вот сейчас мы возвратились к своим местам, восстанавлива­ ем разрушенное и вводим жизнь производства в нор­ мальную колею... Нет слов, чтобы выразить ту ненависть, какую питает народ к этой армии грабителей. На улицах снимали у людей валенки, шапки и другие теплые вещи. Побывав в каждом доме, они обязательно забирали какие- нибудь продукты питания, ве­ щи—в общем, что им пригля­ нется... Да, много горя и бед пере­ несли мы в эти тяжелые цни оккупации. И эти раны, нане­ сенные городу, заставляют всех нас самоотверженно ра­ ботать, мстить и ненавидеть эти полчища фашистов. Целую крепко. Мама». Много лет прошло с тех пор. Но знаю, что не потуск­ нели в памяти Сергея те дни. Он хорошо помнит, как учили­ ще из Горьковской области перебазировалось на юг. И там занимались по многу часов в день. А ' когда пришло лето, направили на практику, кото­ рая проходила на одном из ко­ раблей Каспийской военной флотилии. Сергей вместе е другими военными моряками оказывал помощь защитни­ кам города на Волге—Сталин­ града, перевозя тысячи тонн военных грузов в Астрахань. Часто их суда бомбили и об­ стреливали вражеские само­ леты. А еще через год—практи­ ка на кораблях Черноморско­ го флота. И участие в боевых действиях за освобождение Кавказа. На эскадренном ми­ ноносце удачно ставил мины, на которых подорвалось нема­ ло вражеских кораблей. Был в дальних боевых походах. А потом возвращение в Ле­ нинград. Пришла и долгожданная Победа. Через год Сергей за­ кончил училище. Стал чле­ ном партии. Пять лет нес службу на Балтийском фЛо- те. А затем—три года учебы в Академии. Окончил маши­ ностроительный факультет. С 1941 года по сей день мой сын Сергей находится на службе в Военно- Морском Флоте. Живет в Ленинграде —городе, который защищал от фашистов. А в сердце сына — добрая память о дорогих товарищах юности — Вене Пальмине, Вите Горбачеве, Гене Лосеве, Коле Евдокимове. Славных ребятах из Ельца, которые па­ ли смертью храбрых на поле брани. Мне известно горе матерей, потерявших на войне сыно­ вей. Поэтому сейчас, когда возникает угроза ядерной ка­ тастрофы, я обращаюсь ко всем людям: не дайте разго­ реться пожару новой войны —ради детей, ради нашего будущего. Вот и подошло к концу мое слово о сыне. Хочется закон­ чить его словами из стихов поэта-фронтовика, нашего земляка Павла Шубина: Вам снилось когда-нибудь море В безводном степном городке?... Его в ураганах кружило Н рвало в клочки на лету’, С ним бедное детство дружило, В крылатую веря мечту. В эту мечту верили мой сын и его друзья. Но только он, один из них, осуществил ее. Осуществил за всех дру­ зей своих, которые отдали жизнь за наше сегодняшнее мирное небо, за Счастье каж­ дого из нас. Вечная им память и слава! М. КОРОВИНА, ветеран труда. НА СНИМКЕ: экономист планового отдела завода вос­ становленного табака Н. И. Першина. Большую общест­ венную работу проводит Нина Ивановна будучи председате­ лем профсоюзного комитета предприятия. Фото В. ДУРНЕВА. С БЛОКНОТОМ ПО ЗАВОДУ „Страницы великой жизни1' В красном уголке пятого цеха состоялся литературный вечер «Страницы великой жизни». О молодых годах Владими­ ра Ильича Ленина рассказал заводчанам заместитель на­ чальника отдела труда и зар­ платы С. П. Прокофьев. «Ле­ нин в произведениях советских писателей» —такова тема вы­ ступления заведующей проф­ союзной библиотекой М. Г. Сочетаебой. «Я пишу тебе, дорогая ма­ мочка...» —о том, как в пись­ мах к самому дорогому чело­ веку- проявляются черты ха­ рактера Ильича, рассказала заведующая научно - техниче­ ской библиотекой А. Ф. Ряб- цева. Дело каждого «Укрепление дисциплины —дело каждого». Так назы­ валась тематическая чита­ тельская конференция, кото­ рая состоялась в третьем це­ хе. Ее организаторы — заве­ дующие библиотеками проф­ союзной М. Г. Сочетаева и научно - технической А. Ф. Рябцева. Об актуальности произве­ дения В. И. Ленина «Очеред­ ные задачи Советской влас­ ти» говорила на конференции технолог цеха Г. Г. Харсова. Начальник цеха Н. В. Заг­ ребцев рассказал об укрепле­ нии трудовой дисциплины в цехе. Как вы считаете, что нуж­ но сделать в вашем цехе; что­ бы исчезли прогульщики, ло­ дыри, летуны, пьяницы? На этот вопрос ответил секретарь партбюро цеха П. И. Оборотов. Участники конференции оз­ накомились с книжной выстав­ кой «Рабочей минуте —стро­ гий учет». Т. ПЕРВУШИНА, переводчик БТИ зазода «Гидропривод». КОМСОМОЛЬСКАЯ ЖИЗНЬ ПРИОБЩ АЯСЬ Завершился областной смотр художественной самодеятель­ ности учащихся профессио­ нально - технических училищ, посвященный 40-летию Побе­ ды советского народа в Вели­ кой Отечественной войне. Членами жюри было про­ смотрено и прослушано более четырехсот концертных номе­ ров. Высокую оценку получи­ ло творчество самодеятель­ ных артистов среднего профес­ сионально - технического учи­ лища Фи 1 города Ельца. Их программа отличалась раз­ нообразием жанров, высоким художественным уровнем. Хор профтехучилища на областном смотре награжден дипломом первой степени. ■ Среднее профессионально- техническое училище № 1 сла­ вится в городе и области хоро­ шей художественной самодея­ тельностью. По инициативе К ИСКУССТВУ директора училища Б. И. Бле- хайзена здесь создан хор, ко­ торым руководит Л. А. Пахо­ мова. В его репертуаре пес­ ни русские народные и совре­ менные, народов СССР, ча­ стушки, сочиненные учащими­ ся на темы из жизни училища. Около 20 человек занимают­ ся в танцевальном коллективе (руководители Е. В. Третьяко­ ва и мастер производственного обучения Б. Г. Сенчаков). Представленная ими на смотр музыкально - хореографичес­ кая композиция «Опаленная юность» получила высшую оценку жюри. Несмотря на трудности, свя­ занные с частой сменой участ­ ников танцевального коллек­ тива—(в училище срок обуче­ ния один-полтора года), его руководители умеют за корот­ кое время скомплектовать группу талантливых девушек и юношей и подготовить с ни­ ми самобытные, оригинальные танцы. Прекрасно исполняет молодежный коллектив танцы «Утята», «Кадриль», «Утуш- к-а луговая». В коллективе художествен­ ной самодеятельности учили­ ща занимаются люди, влюб­ ленные в песню, в задорный русский танец, в меткое рус­ ское слово. Приобщаясь к ис­ кусству, юноши и девушки обогащаются духовно и дарят истинную радость нам, зри­ телям. Ю. ЕРМАКОВ, заместитель директора епту-1.