Красное знамя. 1974 г. (г. Елец)
[2 СТр. ^«КТ^АСНОЁ ЗНАМЯ» Л декабря 1974 года Состоялась X сессия городского Совета депу татов трудящихся. На ее обсуждение был выне сен вопрос «О работе отделов горисполкома: на родного образования и культуры». Б Ш ХОЧЕШЬ Ж И ТЬ ВЕКА ЗА ВСЕОБЩЕЕ СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ Из доклада заведующего городским отделом ивродного образования А. И САМОХИНА В Директивах XXIV съезда КПСС по пятилетнему плану развития народного хозяйства СССР определена программа дальнейшего развития народно го образования и повышения общеобразовательного уровня населения нашей страны. В те кущей пятилетке предусматри вается завершить в основном введение всеобщего среднего образования. В Ельце 30 школ, где трудит ся почти 1000 учителей и обу чается более 17 тысяч учащих ся, 33 дошкольных детских уч реждения. где воспитывается 5 тысяч ребят, и 4 внешкольных учреждения. (^ородской отдел народного образования подчиняет свою работу, силы учительства и об щественности достижению глав ной цели— осуществлению все общего среднего образования, которое требует большой под готовки е самых различных на- лравлениях: расширения сети школ, укрепления их базы, осна щения необходимым оборудо ванием и технически,мн средст вами обучения, совершенство вания учительского мастерства. Что же сделано и делае^гся в этом плане? Расширилась сеть за счет введения в строй дей ствующих школ № № 95, 23, 24. Растет успеваемость, кото рая в прошлом году составила 98,9 процента; совершенствует ся система обучения работаю щей молодежи — более 3 ты сяч юношей и девушек обуча ется в вечерних школах и т. л. Успех перехода ко всеобще му среднему образованию во многом зависит от учителя — от его отношения к труду, идей но - политического уровня, м е тодического мастерства. По этому вопросам подбора, рас становки и воспитания кадров гороно уделяет серьезное вни мание. . Ныне около 90 процентов всех учителей имеют высшее и незаконченное еьюшее обра зование, 24 — носят звание «Заслуженный учитель школы РСФСР», 174 имеют значок «Отличник народного образо вания». многие награждены правительственными наградами. В работе с учителями ис пользуются различные формы; совещания, педагогические чте ния, работа секции по предме там, семинары. 'Минувшим ле том переподготовку при Ли пецком пединституте усовер шенствования учителей про шли 134 человека. А всего за последние годы — более поло вины учителей. С помощью исполкома го родского Совета и горкома КПСС хорошо организуется от дых ребят. 4,5 тысячи детей провели прошедшие летние ка никулы в городских и загород ных п'ионерских лагерях, были организованы военно - спортив ные трудовые лагеря для стар шеклассников. Отдыхая и рабо тая на строительстве объектов сельского хозяйства, они за июнь освоили 71 тысячу руб лей капиталовложений. ции, говорил о большой роли инженерно-технических работни ков предприятий, в возможно стях которых оказать помощь учителям в работе с учащимися по выбору профессии. Б общей системе коммунисти ческого воспитания определен ную роль играет и дошкольное воспитание. щихся по итогам года оставле ны на второй год обучения. Имеются случаи правонаруше ний со стороны учеников. Во всем этом вина не толь ко педагогического коллекти ва. Есть и другие причины, уст ранить которые отдел может лишь с по.мощьЮ исполкома го родского Совета депутатов тру дящихся. Большую работу с учащими ся ведут Дом пионеров, стан ция юных техников, детская спортивная школа, Детский парк. Далее тов. Самохин говорит о материальной базе школ, обращаясь к шефствующим предприятиям с просьбой по мочь гороно в оборудовании и оснащении школьных учебных кабинетов, без чего немыслима кабинетная система обучения. ' Особое внимание докладчик уделил проблеме профориента Сейчас все крупные про мышленные предприятия имеют типовью дошкольные учрежде ния, и проблема устройства д е тей в дошкольные учреждения практически решена. Исполком постоянно уделяет внимание народному образова нию. За последние два года дважды вопросы, связанные с работой гороно, совершенство ванием учебно - воспитатель ного процесса, укреплением материальной базы учебных уч- Р” >!(дений, выносились на об суждение сессий городского Совета, 8 р а з --- на заседания исполкома. Есть свои недостатки в ра боте отдела. Все еще велик от сев учащихся из массовых школ, низка посещаемость в ве черних школах, много пробелов в профориентации молодежи. Кроме того, более 100 уча- 40 процентов учащихся зани мается во вторую смену. Осо бенно в трудных условиях ока зались дети поселков Ольша- иец и Аргамач. которые обу чаются в старых, приспособлен ных помещениях. Не лучше по ложение в поселке Строитель. В школе N° 24 тридцать шесть классов, 6 групп продленного дня, так что занятия в 1975 го ду придется вести в три сме ны. Необходимо построить шко лы в названных районах, тем более что за последние 4 го да не построено ни единой за счет средств капиталовложе ний. Исполком горсовета, отдел народного образования не до биваются выполнения принятых сессией планов и мероприятий по строительству школьных зда ний. Затянулось строительство школы по ул. А. Гайтеровой. Нужна школа в районе Новых домов, которая по плану долж на быть пусковой в августе 1975 года. ВЫШЕ УРОВЕНЬ КУЛЬТПРОСВЕТРАБОТЫ Из доклада заведующей городским отделом культуры Г. И. СМОЛЬНИКОВОЙ Велика и ответственна роль культурно - просветительных учреждений в формировании коммунистического сознания людей, воспитании в каждом советском человеке качеств, необходимых для строителя коААмунизма. Ведь воспитание всех граждан а духе высокой сознательности и ответственно сти перед обществом, их высо ких нравственных качеств — одна из составных частей про цесса коммунистического строи тельства. Именно эти задачи призваны решать культурно - просвети тельные учреждения. В нашем городе их 33. Это библиотеки всех ведомств. Дом культуры, профсоюзные клубы, музыкальные учебные заведе ния и другие. Ныне число читателей госу дарственных библиотек состав ляет 28.5 тысячи, профсоюзных — 15 тысяч, книговыдача — 670 и 310 тысяч соответственно. Лучшими пропагандиста.ми книги в городе являются К. В. Фролова, 3. А. Курасова, К. Ф. Шеламова, В. В. Мильто и дру гие. Они строят свою работу с учетом требований ЦК КПСС — сосредоточивают главное вни мание на комплексном решении идейно - воспитательных за дач, имея в виду дальнейшее формирование у широких масс трудящихся марксистско - ле нинского мировоззрения, ком мунистической морали, повы шение общеобразовательного и культурного уровня трудящих ся, их профессионального ма стерства и деловитости. Большую работу проводит Дом культуры. В городском парке читались лекции, устраи вались тематические вечера, устные журналы, состоялось 70 концертов профессиональных артистов и коллективов художе ственной самодеятельности. Агитбригада дала 26 концертов на агитплощадках города и района. Коллектив народного театра выпустил два спектакля. Что касается коллектива ху дожественной мастерской, то он трудится под девизом «Творчество — в массьт. Он провел творческие отчеты пе ред зрителями (художник Н. Кли мов), встречи с ельчаками (ху дожник Г Лашин). выставку ра бот молодых художников в ки нотеатре «Россия». Сейчас кол лектив готовится к участию в зональной выставке в Орле. Перед художникгкми города стоят задачи: крепить связь с производством, шире пропаган дировать передовое советское искусство, поднять рост идео логического уровня членов сво его коллектива, их профессио нальное мастерство. Не меньший вклад а дело воспитания трудящихся вносят сотрудники краеведческого му зея. По экспозициям музея они провели 800 тематических и об зорных экскурсий, 37 — по историко - революционным ме стам города. Они оформили 3 тематические выставки «100-ле тие со дня рождения нашего знатного земляка Н. А. Семаш ко» и выставку произведений народного художника Н. Н. Жукова. В арсенале средств воспита тельной работы значительная роль принадлежит кино. Его работники держат тесную связь со зрителями, разнообразят формы и методы пропаганды лучших советски*"фильмов. По итогам работы за 3-й квартал кинодирекции вручено переходящее Красное знамя . областного управления кино фикации и обкома профсоюза. Одной из форм эстетического воспитания является вовлечение трудящихся в кружки народно го творчества. В городском смотре коллективов художест венной самодеятельности при няли участие 7 тысяч человек. Лучшими признаны танцеваль ный коллектив и духовой ор кестр клуба железнодорожни ков, хоровой и танцевальный заводов «Эльта». элементного, вокально - инструментальный До.ма культуры. Далее тов. Смольникова го ворила о работе музыкальных учебных заведений и особен но музыкального училища, хор которого, оркестр народных инструментов, детская хоровая студия завоевали заслуженный авторитет среди трудящихся на шего города. Сделано и делается культур но - просветительными учреж дениями много. И однако не решенных проблем немало. Предстоит улучшить культурно- массовую работу библиотек, ибо пока что она не в полной мере отвечает задачам, постав ленным XXIV съездом партии. Коллективу Дома культуры не обходимо совершенствовать формы и методы работы, повы шать качество лекционной про паганды, улучшать деятель ность народных университетов, расширять сеть постоянно дей ствующих лекториев. Культурно - просветительным учреждениям нужно повышать эффективность своей деятельно сти, ибо перестройка их работы применительно к нынешним требованиям во многом фор мальна. Мало проводится мас совых мероприятий в выход ные дни, слабо охватываются их влиянием рабочие среднего и пожилого возраста, подростки и молодежь. И еще. Назрела необходи мость строительства городского Дворце культуры и окончания строительства Дворца культуры завода «Эльта», ибо ныне 7 су ществующих клубов Не удовлет воряют запросов ельчан. ДЕПУТАТЫ СОВЕТУЮТ, ПРЕДЛАГАЮТ и з ВЫСТУПЛЕНИЙ в ПРЕНИЯХ 3. А. ЧЕРКАСОВА — органи затор внеклассной работы средней школы № 21: Растет город, растет его на селение. Растет потребность в расширении сети учебных заез- дений. Особенно в новых, бы стро строящихся микрорайона* заводов «Эльта». сахарного и Новые до.ма. Существующие е них или не подалеку от них школы, такие, как N° N° 22, 24, 21. перегру жены. Это отрицательно сказы вается на качестве учебно-вос питательного процесса. Требует внимания к себе и .ййЖЛ.а N2 которая нынче расположена в старом, приспо собленном помещении. Строительство новых школ — не только забота исполкома го родского Совета, но и промыш ленных предприятий. А И. МИРОНОВ — ф резе ровщик завода «Гидропривод; Одна из проблем, которая еще недостаточно решается е нашем городе. — это удовлет ворение культурных потребно стей населения. Перед моло дежью стоит вопрос: где отды хать^ В Ельце лишь две танц площадки, да и те малы по своей вместимости, п.ложо бла гоустроены стадионы, со строи тельством плотины исчез пляж на реке Сосне. Необходимы расширение же лезнодорожного парка, быст рейший ввод в эксплуатацию Дворца культуры завода «Эль та». 1975 год, последний, завер шающий год девятой пятилетки, ко многому нас обязывает. Он требует от нас трудиться еще лучше. В. В ПЕРЕЛЕТОВА — дирек тор кинодирекции; Седьмого декабря наш кол- пекттсв завершил годовой план. Произошло это за счет улучше ния обслуживания кинозрите- ттей. И особенно детского «он- -ин-ента, В Ельце создано 12 школь ных кинотеатров, в которых за И минувших месяцев побыва ло 35 тысяч детей 8о Всесоюзном смотре дет ских школьных кинотеатров два и* них — лГт/тник» (школа № 24;' и «Бу.Ратино» (школа № 22) завоевали призовые ме ста, Неплохо работают и дру гие. Одн.зко база этих кинотеат ров слаба. Просьба к шефст вующим над школами пред приятиям — помочь им. Городу нужны детский кино театр, танцевальный зал, спор тивные комплексы. А И СВЯТКИН — ректор пе дагогического института; Если собираешься жить го ды—сей зерно, если десятиле тия — сажай сады, если хочешь жить века — воспитывай детей. Мы собираемся жить века, вот почему главная наша зада ча — совершенствование учеб но - воспитательного процессе, повышение мастерства, улуч шение базы учебных заведений. В тесной связи работы педин ститута и городского отдела народного образования мы ви- дим.^успех нашей общей рабо ты по обучению и воспитанию подрастающего поколения. О предупреждении и пресе чении преступлений среди несо вершеннолетних, о причинах, порождающих правонарушения, говорил на сессии начальник гооотдела внутренних дел Д. Г. ЗМЕЕВСКИЙ, об улучшении подготовки молодежи к слчжбе в аомии — горвоенком Л. Н. ШИРЯКИН. о проблемах, стоя щих перед школой и внешколь ными учреждениями,—замести тель председателя исполкома горсовета депутатов трудящих ся В. И. БОГДАН. X сессия городского Ссеета приняла решение по обсуждае мым вопросам, заслушала вы- ступлемие секретаря исполкома городского Совете В. К. РАЗИН- КОВА о том, что сделано по критическим замечаниям депу татов. высказанным на VII и VIII свссяял грролского Совета \
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz