Красное знамя. 1973 г. (г. Елец)

2 стр. /Н 11111 Пмин 11 М 1 Н 11111111111111111111 Ц 11111111111111111 Ц 1111 Ц 111111 « К Р А С Н О Е З Н А М Я » 111111111111111(111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111110 ав гус та 1973 г. МОЛОДОЙ РАБОЧИЙ И КОЛЛЕКТИВ - Вос питание смены Огромную роль в воспитании молодой смени «грает прежде всего производственн ый кол­ лектив, Молодой рабочий полу­ чает в нем не только урок доб­ росовестного отношения к по­ рученному делу. Здоровый ра­ бочий коллектив дисциплиниру­ ет его, заставляет с большой ответственностью относиться к работе, достойно жить в обще­ стве. На заводе тракторных гидро­ агрегатов за полугодие совер­ шили прогулы 38 молодых ра­ бочих. Основная их часть при­ ходите» на цехи, где вообще низка дисциплина труда, где молодежь живет сама по себе. Был такой случай. Пришел на завод Подросток Геннадий Стя­ гов. Об1 ычно каждый приходя­ щий в коллектив подросток прикрепляется к опытному ра­ бочему, который не только обучает его специальности, но является наставником и в дру­ гих вопросах. А в 4-м цехе па­ ренька упустили из виду. И Стя­ гов совершил прогул. Это про­ шло ему беонаказанно. Он про­ гулял вторично, затем бросил вечернюю школу. В цехе не от­ реагировали и на это. Теперь восстановить упущенное будет очень трудно Но есть у нас коллективы, в которых подобные происшест­ вия считаются чрезвычайными происшествиями. Не только тра­ диционным, но все более дей­ ственным становится общест­ венное порицание, вынесенное пьянице или прогульщику това­ рищеским судом, в стенной пе­ чати. Замечено, что нарушитель, представший на всеобщее обозрение в очередном «Кро­ кодиле», больше в него не по­ падает. Но это, как говорится, край­ няя мера наказания, которой должна предшествовать повсе­ дневная работа с молодежью. Хорошее направление взято в этом отношении в инструмен­ тальном цехе. Умелыми настав­ никами зарекомендовали себя Б. Д, Яковлев, В. П. Чертков и другие. Большое внимание уделяет комитет ВЛКСМ учебе молодых рабочих. На заводе работает около 600 молодых производст­ венников, 180 из них не имеют среднего образования. Комитет комсомола многое делает для того, чтоб ы молодежь повыша­ ла свой идейно-политический, профессиональный и общеобра­ зовательный уровень. В ШРМ учатся 72 человека, в технику­ мах—42, вузах—2 1. 19 человек в этом году успешно закончили шко лы, многие ребята награж­ дены в честь этого ценными по­ дарками, Однако задача при­ влечения молодых рабочих к учебе в школе с повестки дня не снимается. Четвертая часть всех комсо­ мольцев занимается в сети по­ литпросвещения. В новом учеб­ ном году будут работать 6 кружков, в том числе «Основы экономических знаний». «Осно­ вы коммунистической морали» и теоретический семинар. Не­ обходимо лишь для повышения качества занятий снабдить ка­ бинеты средствами наглядной агитации. Определенное воспитательное значение имеет хорошо постав­ ленная культурно-массовая ра ­ бота. Популярными среди мо­ лодежи стали поездки по исто­ рическим местам, совместно проведенные воскресные дни в заводском доме отдыха. Пред­ стоит еще наладить работу ху­ дожественной самодеятельно­ сти и спортивную работу. М. САВИНКОВА, инженер БТИ завода тракторных гидроагрегатов. На снимке: ударник коммуни­ стического труда вязальщица трикотажной фабрики Клавдия Ивановна Мухина Передовая производственница обслуживает два полуавтомата, выполняет сменную норму и» 125—130 процентов. Фото В, Дурневз, ЗА ДЕЛОВЫЕ ПОРУЧЕНИЯ Интересное собрание прошла в комсомольской организации1 кондитерской фабрики. Повест­ ка его «Как мы выполняем ком­ сомольский устав» вызвала горячие. обсуждения. Речь шла о выполнении общественных по­ ручений, постоянных и времен­ ных, которые должен иметь каждый комсомолец. Было так, что поручения да­ вались непродуманно, не исхо­ дя из интересов комсомольцев. Да часто и не контролирова­ лись. Поэтому и выполнялись ради «галочки». Это приводило к тому, что работа велась фор­ мально. без особого интереса со стороны членов ВЛКСМ, Собрание приняло решение повысить требовательность к даче и выполнению обществен­ ных поручений. К БУБНОВА, секретарь комсомольской организации фабрики. потрудился каждый участок, «Сборщиц!» по праву при­ знана одной из лучших цехо­ вых газет на заводе. Она не раз представляла наше предприятие на городских выставках низо­ вой печати. А все это потому, что в коллективе цеха М? 2 соз­ дана ' атмосфера внимания к стенгазете, товарищеской помо­ щи ее редакционной коллегии. Наши стенные газеты — ак­ тивные помощники администра­ ции, общественных организа­ ций в выполнении решений XXIV съезда КПСС. Они нахо­ дятся на переднем крае борьбы за выполнение обязательств, принятых на третий, решаю­ щий год пятилетки. Л. РАЗУМЕИКИНА, работник элементного завода. На элементном заводе стен­ ные газеты выпускаются не только в каждом цехе, но и на целом ряде участков, в отделе­ ниях. Рабочие и служащие уз ­ нают, как внедряются в произ­ водство новейшие достижения науки и техники, передовой опыт, как идет социалистиче­ ское соревнование. "В" печати-- рассказывается о передовиках и новаторах производства, о том, как они добиваются, высокой производительности труда, вы­ пускают продукцию при наи­ меньших затратах хорошего качества. Руководствуясь указаниями парткома, цеховые первичные организации КПСС действенно руководят стенной печатью, Так, коммунисты цеха X: 2 во главе с секретарем бюро Е. Е. Бакулиной постоянно держат в поле зрения работу редколлегии «Сборщицы». Бессменный ре­ дактор ее член КПСС Л. Г. Позд­ някова часто советуется с Еле­ ной Евгеньевной, как. лучше, интереснее, содержательнее, сде­ лать кажд ый номер, рассказы- - вабт о своих планах,-"порой спрашивает совета. Е. Е. Бакулина и сама при­ нимает участие в выпуске га- зеты.Вот ее заметка о партгруп­ орге А. Б, Никаноровой, одном пз лучших коммунистов цеха. И такие заметки секретарь пи­ шет часто. В них расска зывает­ ся о лучших производственни­ ках, о выполнении цехом соци­ алистических обязательств и о предстоящем обмене партийных документов, чести -и долге ком­ муниста. Партбюро цеха многое делает для того, чтобы поднять актив­ ность и рядовых коммунистов, сделать их сотрудниками стен­ ной печати, Нередко в «Сбор­ щице» появляются материалы молодых коммунистов, комсо­ мольцев — Риммы Орловской, Александ ры Карасевой, Раисы Фаустовой и других. В них ра­ ботницы тоже поднимают важ­ ные для коллектива цеха во­ просы. Стенная газета «Сборщица» пользуется поддержкой и адми­ нистрации. Часто в ней высту­ пают мастера, начальник цеха Г. А. Ермишина. А в конце каждого месяца чл ены коллек­ тива узнают из стенгазеты, как Стемма,м печать, П а р т и й н о е п о р у ч е н и е Среди вопросов, которые в ходе обмена партийных доку­ ментов особенно часто ставят­ ся перед коммунистами, есть и этот: какое партийное поруче­ ние выполняете? По-разному отвечают на него. Чаще всего коммунист с удовлетворением рассказывает о своей общест­ венной, партийной работе -т- об участии в воспитании лю­ дей, организации социалистиче­ ского соревнования, о своем вкладе в подготовку и провер­ ку партийных решений. Но бывает и так: члену пар­ тии по существу этого вопроса нечего сказать. Причины могут быть различные. Одного «обо­ шли» при распределении обще­ ственных дел, другой, имея по­ ручение, не справился с ним, третий не проявил инициативы и старания. В любом случае по­ добный факт— тревожный си г - в а т . Он свидетельствует о том, что в первичной парторганиза­ ции не все благополучно с раз­ витием творческой инициатив^! коммунистов, повышением их личной ответственности за, пар­ тийные дела, за все, что проис­ ходит в коллективе. Практика партийных поруче­ ний всегда находится в поле зрения парторганизаций. И это понятно. Выполнение партпору- чений — одна из основных форм личного участия коммуни­ ста в работе своей организации. А такое участие было и остает­ ся необходимым условием член­ ства в КПСС, важнейшим тре­ бованием, которое В. И. Ленин и его сторонники горячо отста­ ивали еще на I I съезде партии, где речь шла о том, кто может быть в ее рядах. В чем сила и боевитость лю­ бой парторганизации? Прежде всего в высокой активности всех ее членов, в заинтересо­ ванности и повседневном уча­ стии каждого в коллективной работе. Именно из усилий каж ­ дого складывается общий ус­ пех, от этого зависит и степень влияния парторганизации, ее ведущая роль , в коллективе. Значит, вопрос о поручениях— это вопрос о том, как распреде­ лены силы коммунистов, на­ сколько целесообразно исполь­ зуются опыт, знания и способ­ ности каждого в интересах дела. Майский ( 1972 г.) Пленум ЦК КПСС в постановлении «Об обмене партийн ых документов» призвал партийные организа­ ции добиваться, чтобы все ком­ мунисты па деле выполняли свою авангардную роль на про­ изводстве п в общественно-по­ литической жизни, добросовест­ но относились к партийным поручениям. «И сейчас, когда в нашей партии проходит обмен партийных документов, — от­ мечай тов. Л. И. Брежнев на торжественном заседания, по­ священном 70-летию I I съезда РСДРП, — каждый. коммунист обязан еще и еще раз спросидь себя, а все ли я сделал, чтобы быть дбетойным звания члена ленинской партии? Все ли я сделал, чтобы быть на высоте требований, предъявляемых к каждому члену КПСС ее исто­ рией и традициями, творческой, революционной советской дей­ ствительностью?» Круг забот у коммунистов, как известно, очень широк. Сей­ час на первом плане — борьба за технический прогресс и вне­ дрение интенсивных методов хозяйствования, социалистиче­ ское соревнование за досрочное выполнение планов девятой пя­ тилетки, воспитание у всех со­ ветских людей коммунистиче­ ского отношения к груду и на­ родной собственности — сло­ вом, те 'задачи, которые вы­ двинул XXIV съезд КПСС. Всю­ ду коммунист может проявить инициативу, взяв на свои пле­ чи часть общей ноши. II пря­ мая обязанность парторганиза­ ции — помочь ему в этом, по­ ставить дело так, чтобы никто не оставался в стороне. Многие коммунисты имеют постоянные поручения: ^явля­ ются членами выборных 'пар­ тийных органов, пропаганди­ стами или агитаторами, участ­ вуют в стенной печати либо ве­ дут политическую работу среди грудящихся по месту житель­ ства. Но, конечно, на всех та­ ких поручений не хватит. Эго не значит, однако, что другие могут сидеть сложа руки. В любом коллективе найдется до­ статочно дел, требующих пар­ тийного влияния. Скажем, чле­ ну пар тии— опытному рабо­ чему или специалисту — мож­ но поручить доклад о том, как в цехе, на заводе изучается и