Красное знамя. 1971 г. (г. Елец)

N 2 11 (11.659) « К Р А С Н О Е З Н А М л * В ЫХ ОДНОГО дня * > - ; т ШШШш лГ"~ ” 1 I » У * Ш ~А * ’ * ! ' ' | Н а к и н о ст у д и я х н а ш е й ст р а н ы Экранизацию известной повести Ивана Франко «Захар Бер­ к у т» осуществляет Киевская студня художественных фильмов имени А. П. Довженко. Цветная стереофоническая широкоформат­ на^ кинолента воспроизведет события, происшедшие семь веков назад в зеленых Карпатах. • ..Тихо и мирно жило горное село Тух ля. Но гонец приносит^ страшное известие — к Карпатам приближается татаро-монголь­ ская орда. Старейшины собираются на совет. Им предстоит ре­ шить: уйти в горы и спастись или встретиться в неравном по­ единке с завоевателями. Горцы под предводительством Захара Берк ута решают принять справедливый бой за свою землю. На снимке: Захар Берк ут — артист Б. Спмчпч. На в аш у к н иж н ую полку „Птицы возвращаются к гнездовьям" Зовут туристские тропы Походы, путешествия, краевед­ ческие исследования занимают большое место в жизни детей, подростков и юношей. Романти­ ка поисков и открытий, ночев­ ки в палатках, обеды у костра, преодоление трудных километ­ ров дальних троп увлекают ре­ бят. В походах и экскурсиях школьники сплачиваются в дру­ жный коллектив, закаляют волю, становятся сильными, крепкими, выносливыми. Экскурсии и тури ­ стские походы являются важной формой внеклассной и вне­ школьной работы. Вопросу организации турист­ ской работы в настоящее вре­ мя уделяется большое внима­ ние Недавно в Ельце в школе N2 22 проходил областной слет турорганизаторов. Туристы нашей школы вместе с руководителем клуба «Вос­ ход» В М. Шаталовой, завучем А. Т. Колинько подготовили хо­ рошую фотовыставку, отражаю ­ щую жизнь туристов в лагере, в походах. Участники слета также ознако­ мились с материалами газеты туристов школы № 22 «Восход», которую оформляют наши стар ­ шеклассники. В одном из альбо­ мов отражается летопись клу­ ба. На слете выступила учитель­ ница географии школы № 22 По­ номарева В. К. Она рассказала об экскурсиях по местам бое­ вой славы, о том, какой собран материал юными туристами шко­ лы о городах героях. Большая фотовыставка посвящена Волго­ граду, Бресту, Ленинграду. Эти снимки были сделаны ребятами во время путешествий. Инспектор Елецкого гороно А. И. Самохин рассказал об ор­ ганизации школьных туристиче­ ских лагерей, в частности о работе клуба старшеклассников при Детском парке. Его руково­ дитель Б. Г, Лесюк, энтузиаст туристского дела, повел за со ­ бой многих ребят, сумел' про­ будить в них интерес к походам, увлечь романтикой поисков и открытий. Сейчас при Детском, парке организуются шестиме­ сячные курсы для преподавате­ лей физкультуры и старших» пи­ онервожатых. Будущие тур^ рга- низаторы учатся составлять ме­ ню, смету, план работы. Их обу­ чают практическим навыкам, го ­ товят к туристским походам. На слете выступил директор областной туристской станции А. В. Кулик, который говорил, что надо больше организовы­ вать с ребятами походов, эк с­ курсий по родному краю. С большим интересом собрав­ шиеся прослушали выступления директора Елецкого коаеведче- ского музея А. П. Небуко, ко ­ торый рассказал, как собирать и хранить краеведческий материал На слете говорилось о том, что дан всесоюзный старт экспе­ диции «Мое отечество». Нужно включиться а экспедицию, улуч ­ шить и расширить работу с юными туристами, придать мас­ совость туризму. Каждый участник слета полу­ чил программу для внеклассной и внешкольной работы с мето ­ дическими и справочными мате­ риалами. Турорганизаторы со ­ вершили экскурсию в Елецкий краеведческий музей. Наш земляк, бывший работ­ ник редакции газеты «Красное знамя» член Союза советских писателей, Михаил Глазков вы­ ступил с первой книжкой про­ заических произведений. Книга начинается рассказом «За советскую впасть». В ней ведется повествование о том, как в глухих северных лесах притаились остатки разбитой чоновцами кулацкой банды Озе­ рова. И хотя банда потрепана как следует, но она еще опас­ на и коварна. В одну из темных ночей озеровцы с помощью предателя захватывают в селе * Храбрый зайка У зайчишки кровь на лапке. Мама в страхе: «Кто тебя?» Зайчик храбро: «Это в схватке С волком лапку ранил я. Он меня пытался скушать, За кустами поджидал. Я схватил его за уши И изрядно оттрепал. Не посмеет больше серый Обижать в лесу зайчат. Я не трус. Я, мама, смелый. Он теперь и сам не рад!» Мать взглянула на игрушки. Все понятно стало ей: Волк валялся возле пушки Без хвоста и без ушей. Котенок Борька на экзаменах — Дваж ды два, скажи нам, сколько!? — Задают ему вопрос. Рыжий лоб нахмурил Борька, Сдвинул брови, сморщил нос. Он таблицу умножения Знал недавно назубок. И читать стихотворенья, II писать немножко мог. А сейчас он, как нарочно, Все забыл в какой-то миг. Но он вспомнит, это точно! Борька хвастать не привык! Лапкой он поскреб в затылке, Стал таблицу вспоминать. Вдруг за партою из дырки Мышка вышла погулять. Облизнулся сладко Борька И сказал смущенно всем: — Подождите ставить двойку, Я сейчас мышонка съем. Алексей ИСАЕВ. Зекобякино волостного комис­ сара и еще пятерых активистов и утром ведут их на расстрел. Но йекисты выслеживают в лесу бандитов и наносят им смер­ тельный удар. Рассказ читается с большим интересом. В нем много ярких, надолго запоминающихся тин, выразительно показана борьба чекистов, их большевист­ ская убежденность, безгранич ­ ная преданность Родине, пар­ тии, стойкость и революционная дисциплина. Хорош рассказ «Птицы воз­ вращаются к гнездовьям», кото­ рый дал название всей книге. В этом сравнительно небольшом произведении очень тепло гово­ рится о простой деревенской женщине, которая родила, вскормила, воспитала несколь­ ких сыновей, ставших впослед­ ствии хорошими специалистами. Но вот беда — все они стремят­ ся в город, где и жить вроде культурнее и веселее, и девчата интеллигентные. Но стоило од­ ному из сыновей Митрофановны вернуться в деревню, как уже постаревшая мать ощутила при­ лив большой радости и сча­ стья. Она будет жить теперь со своими птенцами. В этом рассказе подкупает большое мастерство автора скромными штрихами рисовать яркую картину лирического ха­ рактера. Вот он пишет: «...С ут­ ра на деревню Починки сеется мелкий осенний дождь. Избы на посаде нахохлились. Митрофа­ новна только что задала корм коровам и пришла домой от­ дохнуть до вечерней дойки. Она потерла тыльной стороной ладо ­ ни отпотевшее стекло в окне, и из него проглянул старый озяб­ ший сад... Дрожит на ветру бе­ реза, старчески гудит антоновка, царапая голыми ветками по стеклам: пустите погреться». А вот другая картинка: «Зи- Редакция журнала «Рабоче- крестьянский корреспондент» со­ вместно с факультетом журнали­ стики Московского государст­ венного университета имени М . В. Ломоносова проводит ли­ тературный конкурс под деви­ зом «Народа руки золотые». Страна идет навстречу очеред­ ному XXIV съезду КПСС. Сре­ ди присылаемых на конкурс ма­ териалов хотелось бы увидеть репортажи, зарисовки, коррес­ понденции, очерки о коммуни- ма пришла как-то незаметно. В один из дней встала Митрофа­ новна, выглянула в окно, а в са- ду-то белым-бело. И на подо­ коннике снег, и деревья, слов­ но мукой, обсыпаны». А разве не красиво вот это место из того же рассказа: на дойку, она часто слышала, как высоко в не­ бе с гортанными криками летят к родным гнездовьям журавли. И какая-то безотчетная грусть брала при этих звуках за душу». Рассказ заканчивается сло­ вами: «И снится ей, что сле­ телись' в общий дом все ее дети, и там, где обрубками торчат пни павших в военные годы яблонь, гудит под тугими ветрами молодой сад». В книге есть очерк «Взвод уходит на задание». В нем рас­ сказывается о том, как солдаты лейтенанта Свинцова получают задание — пробраться а тыл к немцам и проделать в минном поле проход для наших частей. Разминирование уже подходило к концу, когда враг обнаружил горстку смельчаков и решил взять их живьем. «Взрывать­ ся!» — подал команду Свинцов и первым взорвал под собой гранату, дождавшись, когда приблизятся фашисты. Иван Свинцов остался жив, и М. Глазков взволнованно рас­ сказал о подвиге простого рус- ' ского воина. Героев этих очерков книги Михаила Глазкова роднит кров­ ная причастность к славной и многотрудной истории нашей Родины. Его произведения пове­ ствуют о преемственности поко­ лений, о приумножении на­ шими современниками получен­ ных в наследство боевых и трудовых традиций. Мы рекомендуем ельчанам прочитать эту книгу молодого писателя. стах, о людях труда, рассказы об интересных событиях в жиз­ ни трудовых коллективов. По ­ следний срок приема конкурс­ ных работ—15 марта 1971 года. Приглашаем участвовать в конкурсе рабкоров, селькоров, вегнкоров, юнкоров, работников редакций городских, районных и многотиражных газет. Подробные условия конкурса опубликованы в Л? 12 журнала «Рабоче-крестьянский корреспон­ дент» за 1970 чгмвь. Э ШУЛОВА, преподаватель СШ № 22. Молодые голоса Многие ельчане увлекаются литературным творчеством. Одни из них только-только взялись за перо, другие имеют за своими плечами богатхю практику. В числе последних можно назвать Антонину Синельникову, Галину Иванову, Василия Мурзу. Вполне естественно, что нович­ ки, пытаясь создать убедитель­ ные художественные образы, до ­ нести до читателя волнующие их мысли, сталкиваются с опре­ деленными трудностями. И тог ­ да им на помощь приходят чле-, ны литературной группы при на­ шей редакции. На последнем собрании груп ­ пы, состоявшемся во вторник, были обсуждены стихи несколь­ ких авторов. Наиболее удачными были при­ знаны стихотворения руководи­ теля художественной самодея­ тельности завода тракторных гидроагрегатов Алексея Исаева. Автора волнует военно-патрио­ тическая тематика, он воспевает героическое прошлое нашей Ро ­ дины. подвиги отцов и дедов в период гражданской и Великой Отечественной войн. Особенно удачно эта тема воплощена в стихотворении «Память деда». ЗВУ К И Звезд иных, вьюг иных Не хочу я искать, не могу. Может быть, на родном берегу Я останусь сидеть на снегу. Чтоб зимы твоей слушать мотив. Солнц других, зорь разлив Не найти ни в каком костре. Я ищу их 6 сиегу-серебре, РОД И НЫ Чтоб опять услыхать на заре Отдаленной весны мотив. Звуки Родины! Песни Родины! Вы везде; вы в зиме, весне. Слышу вас в неспокойном сне, Чую вас в предрассветном огне, Потому что но свету бподим мы. Николай ОДИНЦОВ. ...Говорят, рубакой славным Был в отряде дед Курнин. Он погиб в бою неравном, Не доживши до седин. В бой летел хмельной без бражки, Рубанет —и ваших нет. За всего народа счастье. За свободу пал мой дед... Но Курнин не ушел из жизни бесследно. Живет его дело, ви­ сит в комнате внука потускнев­ шая от времени его шашка. Внук всегда готов, как и дед, встать на защиту Родины. А. Исаев успешно разрабаты­ вает и другую тему — тему дет­ ского стихотворения Автору ’ присущ неподдельный юмор. Были обсуждены также стихи студента пединститута Николая Одинцова, который воспевает красоту родной природы, чело­ веческой души. Обсуждены также стихи гор­ ного техника-электромеханика Ольшанского рудника Николая Карасева. В поэзии он новичок, поэтому в большинстве случаев скользит по поверхности, сбива­ ется на штампы Карасеву реко­ мендовано больше работать нал собой, изучить правила стихо ­ сложения. А. ЕГОРОВ. кар- «Г[о утрам, идя В. СТЕБАКОВ. Под девизом „Народа руни золотые"