Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

№ 243\(!'Г^31) «КРАСНОЕ ЗНАМЯ! > - Проверяем выполнение мероприятий по Письму ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ Слово делом красно с большим воодушевлением встретили труженики л о ком о ­ тивного депо Письмо ЦК КПСС, Совета Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ об улучшении ис­ пользования резервов производ ­ ства и усилении режима э кон о ­ мии. В шехах прошли собрания, были разработаны мероприятия, ко торы е таились основой ' для принятия социалистических обя- эательсто всем коллективом депо. Для контроля за претворени ­ ем в жизнь намеченного была создана специальная смотровая комиссия, ко то р ую возглавил секретарь парткома М. П. Кол- чев. В состав комиссии ■ вошли председатель группы народного контроля К. Д . Мрь|хин, зам е ­ ститель начальника' депо по эксплуатации А. В, Чурсин, за­ меститель по ремонту А. П. К о ­ валь и представители различных участков производства. Как ж е работает комиссия? Двадцать пятого числа каж до го месяца ее члены собираются для подведения итогов, докла ­ дывают об успехах на участках, за ко торыми осуществляют кон ­ троль. А к 15 декабря станут и з ­ вестны результаты см отра -кон ­ курса, объявленного областным комитетом КПСС, и будут вруче­ ны три премии лучшим цехам й 10 поош,рительных премий пе ­ редовикам производства. Ответственность коммунистов за порученное депо положитель­ но сказывается на усилении ре ­ ж им а экономии. Особое внимание обращено на сокращение срока ремонта тепловозов. Если раньше на большом периодическом ремон ­ те тепловозы серии ТЭЗ простаи­ вали 5,5 суток, то с составлени­ ем грз :ри кв се-евого плачиро- ванмя упрсопенмя время сокра­ тилось на 24 часа в сейчас уже равно 4.1 суток. В ч е с ь XXIV съезда партии колле-гтие оемонт- ни-кое решил повести время ре­ монта до 3.9 суток. Большая роль е разработке этих графико» приналлежит главному технологу Э. А. Семен- товскому. А внедрение их а жизнь было осуществлено за счет правильной организации труда. Значительный вклад « эконо ­ мию внесло и применение п о ­ лимерных материалов, за счет которых снизился расход де­ фицитных металлов, С этой целью была разработана уста­ новка питья запасных частей из капроновой крош ки , что намно­ го сократило их расход. Свыше 700 рублей получено е течение девяти месяцев и за счет наплав­ ки валиков под слоем флюса. Но особый интерес пр!едствв- ляет поточная пиния для полу­ автоматической обработки ци ­ линдровых втулок. Это. пож а ­ луй, первая и единственная у с ­ тановка во всех депо Ю го -Во ­ сточной железной дороги . С кон ­ струировали ее в эксперимен ­ тальной бригаде, монтирует группа слесарей во главе с М.И. Ивановым. ' Технические и экономические показатели линии говорят сами за себя. При руиной обработке на втулку затрачивалось 1.5 ча­ са, а сейчас процесс занимает 20 минут. Коммунист М. И. Иванов только я этом году разработал около десяти рацпредложений . А личный его подарок партий­ ному съезду — эго внедречие в гф^изводстао еще пяти нов­ шеств. Не отстают от него и д р у ­ гие рационализаторы. Наиболее эффективными были предлож е ­ ния Д . А. Моисеева «Приспособ­ ление для восстенослечия на­ конечников труб вы сокого ' дав- лечмв», В. И. Цой и Е, М. Те- резанова «Приспособление для опрессовки гильз воздухом». А • сего за одиннадцать месяцев рационализаторы депо прдали 38^ предложения, из которы х янедрено 571 е общим эффек­ том 76,$ ТВ 1 СЯЧИ рублей. Перевыполнен и еще один пункт мероприятий. К XX IV съез­ ду КПСС здесь обязались сэко­ номить 200 донн дизельного топ­ лива, но только за десять меся­ цев ЭК0К4ОМИЯ составила 1784 ТО«НЬ1. Таким образом , наши ж еле з ­ нодорож ни ки верны своему слову и предстоящий съезд встречают достойными тр уд о ­ выми подарками . В. ГЛУШКО . «ХХП' съезду КПСС— ДостоЯг ную встречу» — под таким ло­ зунгом работает в эти дни кол­ лектив швейной фабрики мас­ сового пошива. Уже многие сн- етематипески перевыполняют сменные задания, дают продук­ цию высокого качества. В соревновании отличается бригада, которой руководит Се­ рафима Федоровна Щедрина (справа). На снимке вы видите ее за проверкой качества блу­ зок, изготовленных щвеей-мо- тористкой Тамарой Поповой.' Навстречу городской кон(}}еренции по коммунистическому воспитанию молодежи Учителя восьмилетней школы •Х? 17, как п все советские лю­ ди, готовятся достойно встре­ тить Х.Х1У съезд Коммунистиче­ ской партии. В обстановке но­ вого- подъема политической ак­ тивности грудящихся учителя стремятся к усилению воспита­ тельного во.здейстБия на уча­ щихся. делают все возможное для укрепления связи семьи и школы. Вез опоры на семью одна школа не решит всех сложных вопросов обучения и воспита­ ния. Это хорошо понимают учи­ теля. 2а чпс.зд каждого меся­ ца в школе проходят родитель­ ские собрания. Одно из них бы­ ло посвящено изучению нового устава советской школы. С до- , кладом на эту тему выступила директор, тов. Дорош Э. II. Доклад вызвал живой отклик у слушателей, заинтересовал родителей. Частыми гостями школы бывают представители общественных организаций. Председатель городского народ­ ного суда Круглова М. Н. вы­ ступила перед родителями с лекцией на тему «Предупреж­ дение преступности среди под­ ростков». В школе постоянно действует родительский комитет (предсе­ датель Матвиенко Л. А.), кото­ рый оказывает действенную по­ мощь учите.ъям. Родители уча­ щихся 5 и 8 классов помог.ди ребятам привести в порядок классы, покрасить парты, офор­ мить стенды. Родительский комитет посто­ янно интересуется учебоД ре­ бят, их поведением в шко.ъе, до­ ма, на улице. Некоторые члены его-взя.™ шефство над «труд­ ными» учащимися. Так, роди­ тельница Турбинаоиазывает до.ч мошь ученикам б «а» класса Долматову Мите и Григоренко Юре, Марных — учащимся 8 «а» к.дасса Белову С., Матю­ хину 0. Члены родпте.чьского комитета контро.чируют выпол-, нение домашних заданий, посто­ янно интересуются поведением ребят в школе и в свободное от у ^ к о в время, пытаются при­ влечь их к полезным . делам класса. В свою очередь учителя идут на производство, выступа­ ют с докладами, проводят лек­ ции и беседы по вопросам вос­ питания’. Завучем школы Кява езиого разговора с матерью и Игорем положение улучшилось: мальчик подтяну.чся в учёбе, приходит в школу аккуратным. Е сожалению, не все родите­ ли яспо понимают задачи вос­ питания, редко посещают роди­ тельские собрания, не контро­ лируют учебу и поведение сво­ их детей. Например, родите.чи Еурдюмовы. Гридчины, Родио­ новы, Щербатых совсем не по­ сещают школу; прошла уже 1 четверть, близится к концу 2-я, а их дети учатся слабо, недисциплинированны. Старшие друзья 3. в. в вагонном депо был сде­ лан док.лад на тему «Авторитет родителей в воспитании детей». Учите.дь лишь тогда может дать хатерп и.ъи отцу нужный совет, когда хорошо знает лич­ ность учащегося, его домашнее окружение. Часто посещают учащихся на дому учите.чя Мар­ ных 9. Л., Исмаги.чова 0. П., Е.чапша Н. Д., Стриха Ю. Д. Они беседуют с родителями о том, как ребенок готовцт до­ машнее задание, все ли требог еания учителя он выпо.чняет, соблюдает -чп режим дня. Это дает свои резмльтатн. Ученик б «а» класса Лабузов Игорь ча­ сто не выполнял домашних за­ даний, приходил в школу неоп­ рятным. После' посещения его на дому выяснилось, что мать целый день на работе, а Игорь до вечера бегает на улице. За уроки садится поздно — устав- шнйд утомленный. После .серь- Огромную ро.чь в Воспита­ тельном процессе школы игра­ ют пионерскад и комсомольская ергаяизацни. Пионеры нашей школы всту­ пили в соревнование отрядов по маршрутам «Всегда готов!». Активное участие принимают они в сборе мета.ъ;юлома и ма- кулАтуры, готовят интересные сборы, викторины, КОНК^фСЫ. Надолго запомнится ребятам сбор на тему «История револю­ ционных песен». Его подтото- вилп учащиеся 6 «6» к.ъасса, где классный руководитель Ела­ гина Н. Д. Сколько нового, до сих пор неязвестного узнали ребята об истории революц^он- пых песен, и.х создании. В под­ готовке сбора активное участие принимали пионеры Дрожжи- на С,, Татаринова 0., Чернышо­ ва Г., Матюнин В., Коновалов К. 1 Пионеры 5 класса при помо­ щи учителей Марных Э. Д,, Ильиной М. В., Рябокобыленко И. Л. провели праздник октяб­ рят «Звездочка». Малыши пели, читали стихи, танцевали. Уча­ щиеся всех классов принимают активное участие в вьшуске «Пионерского фонарика», обще- школьной газеты «За учебу», в оформлении классных «Уголков пионера». Каждый день пионер­ ской дружины насыщен собы­ тиями — большими, и ма.ъыми. Комсомольцы — старшие друзья пионеров. На их счету тоже много хороших дел. Отлич­ но потрудились комсомольцы на уборке картофеля в совхозе «Солидарность», ва что получи­ ли благодарность. Отличились в работе Некрасова В., Лебеде­ ва Н., Жильцова Л., Макаров Д., Дорошев В. Интересно проводят ребята вечера, беседы, диспуты. Учащиеся 8 «б» класса с увле­ чением готовили вечер «Комсо­ мол семиорденоносный». Никто не оставался в стороне, все де- ла.ъи сообща, прэтому-то и ве­ чер был интересным, содержа­ тельным. Инициаторами всех дел выступают комсомольцы Кули- гина Г., Манюкова Г., Число­ ва Л., Марных Л., Родионова 0. и многие другие. Б настоящее вре'мя ребята готовят КВН, диспут на тему «Стать человеком», мечтают провести конференцию по одной из любимых книг. Но самое главное — комсо­ мольцы не должны забывать, что их основное дело — учеба. Наша первейшая задача — до­ биваться глубоких, прочных зна­ ний, заинтересовывать ребят в изучении того или иного пред­ мета, чтобы в школе не было неуспевающих. Н. АКСЕНОВА, преподаБатель школы 17, в МИРЕ ПРЕКРАСНОГО Ю н ы м читателям М ос ковс кое нздателк- ство «Детская литерату­ ра» тиражом в 50000 э к ­ земпляров выпустило кни гу известного совет­ с ко го писателя-искусство- веда Льва Любимова «Небо не слиш ком высо­ ко». Она имеет под за го ­ лово к — «Золотой век итальянской живописи». Это одна из кни г серии «В мире прекрасного» , ко то р ую издательство ве­ дет уж е ряд лет. Книга адресована юмым читателям. Она ставит цель расширить и допол ­ нить представления со­ ветских детей о выдаю­ щихся достижениях за ­ рубеж но го классического искусства, содействовать их эстетическому воспи­ танию, духовному росту молодежи . Однако , несо­ мненно , что очерки Льва Любимова с большим интересом будут прочит таны и взрослыми. Книга написана вырач зительно и яр ко , увле­ ченно, со знанием сущеч ства предмета. Коро че говоря , так, ка к и д олж ­ но рассказы'вать о вели­ ких живописцах, чья кисть пела, плакала и ра ­ довалась, возвеличивая человека. К достоинст­ вам издания следует от ­ нести превосходные ил­ люстрации — репрод у к ­ ции хартим итальянских художни ков и з крупней ­ ших музеев ^ р о п ы .Г а л е - рея Уффици (Флоре 1 Нция), хранилища. Лувра (Па­ риж ), Пинакотеки (Вати­ кан), Эрмитажа (Ленин­ град), Прадо (Мадрид), Лондонской националь­ ной галереи и другие столь ж е известные со­ брания развертывают пе ­ ред нами роскошный сви­ то и, запечатлевший по­ че р к гениев — Веррок- кио, Чимабуэ, Рафаэля, Леонардо да Винчи, М и ­ кельанджело , Андреа дель Кастаньо, Боттичел­ ли, Джотто , Тициана, Дж о р дж о н е , Д омени ко Манцини. (АПН).

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz