Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

2 етр. № 190 (И. 5785 <« В С 'р а с н о е “ зн а м АРКСИЗМ-ЛЕНИНИЗМ ОБ ИДЕОЛОГИИ РАЗВИТИИ ОБЩЕСТВА В помощь пропагандистам и изучающим проблему „Идеология—острейший фронт классовой борьбы“ ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ борьба- на совре.’;!е|, 1 ном эгапе яв- яяется главной . ареной борьбы между лагерями .соииализма и капитализма. В. речи на XVI съезде ВЛКСМ Генеральный секретарь ЦК КПСС т-ов. Бреж­ нев Л. Н. подчеркнул, что «в борьбе между буржуазнычй и социалистическими идеями нет места нейтрализму и компро­ миссам. Для нас священен ле­ нинский запет, что не может быть уступок «в теории, в про­ грамме, в знамени». Б связи с обострением идео­ логической борьбы закономе­ рен возросший интерес к проб­ лемам идеологии со стороны тех, кто изучает марксистско- ленинскую теорию. Тему «Марксизм ленинизм об идеологии и ее ро.чи в раз­ витии ■общества» пропагандист может пз.дожить, пользуясь сле­ дующим плапо5г; 1. Марксизм - ЛЕНИНИЗМ о влассовом характера идеологии. 2. В. И. Ленин об идеологи­ ческой борьбе как одной из форм классовой борьбы проле­ тариата. I 3. Коммунистическал идео­ логия — выражение коренных интересов рабочего класса, всех трудящихся, идейное ору­ жие коммунистических партий. 4. Роль марксистско-ленин­ ской идеологии в строительст­ ве коммунистического общества. ; . При освещений первого во­ проса пропагандисту следует сначала раскрыть понятие идео­ логии, установить взаимо­ связь меж’ду ней и обществен­ ным сознанием, выяснить, что идеология — это часть обще­ ственного сознания, составляю­ щая центра.чьное ядро всякого мировоззрения. Идеология — это система взглядов и идей: политических, правовых, нравственных, эсте­ тических, религиозных, фило­ софских. В конечном’ счете она' отражает экономические отно­ шения;' общественное бытие. Это отражение мол:ет быть пра­ вильным и искаженньш. Так, например, буржуазные идеоло­ ги, стремящиеся доказать веч­ ность капиталистических поряд­ ков, отрицают закономерность замены капитализ.ма социа.чйЗ- мом. ■'Далее надо показать, что вся­ кая идеология отражает инте­ ресы определенного класса, вся­ кая и,деология партийна. Это положеиие хорошо раскрыто в работе В. И. Ленина «Что де- .чать?» Кроме того, полезно ис­ пользовать в данном случае трехтомник избранных произве­ дений К. Маркса и ,Ф. Энге.чь- са (том I, предметный указа­ тель, рубрика «Идеоло­ гия») и сборник «В. И. Ленин . об идеологической работе» (руб­ рики «Идео.чогия» и «Марк­ сизм»), Говоря об идеологической борьбе как об одной , из форм классовой борьбы пролетарпа- та, надо обязательно подчерк­ нуть Решающую,роль политиче­ ской боргйы и показать, как Именно идеологическая борьба связана с другими формами к.лассовой борьбы. При-этом не­ обходимо опираться на ленин­ скую работу «Что делать?». При освещении третьего во­ проса темы следует широко ис­ пользовать Тезисы ЦК КПСС «К 100-летию со дая рождения Б.ладимира Ильича Ленина» и доклад Л. И. Брежнева «Дело Ленина живет и побеждает» на торжественном заседании, по­ священном ленинскому юби­ лею. Прежде всего необходи.чо от­ метить, что коммунистическая идеология возникла не случай­ но, а как историческая необхо­ димость, как ответ на вопросы, постав.ленные самой жизнью, как выражение целей и задач . рево.люционной борьбы проле­ тариата II всех трудящихся. П РОЛЕТАРИАТ не может вы­ полнить своей историче­ ской миссии могильщика кари- та.тизма, ес.ли он будет дейст­ вовать стихийно, ес.ли им не бу­ дет руководить Коммунистиче­ ская парти.ч, вооруженная науч­ ной идеологией, знанием законов общественного развития. «Роль передового борца, — писал В. И Ленин, — может выполнить только партия, руководимая пе­ редовой теорией». (В. И. Ленин, ■ПСС, т. 6, стр. 25). Следует указать, что комму­ нистическая идеология не скла­ дывается , „стихийно, а выраба­ тывается передовыми мысля­ щими предетавите.ля.ми класса,- его авангардом — Коммунисти­ ческой партией. Необходимо раскрыть ро.ль К.Маркса, Ф;Эн- гельса и В. II. Ленина в разра­ ботке коммунистической идео­ логии. ■Далее необходимо объяснить, почему именно ко.чмунистиче- ская идеология является выра- агейисм коренных интересов трудящихся и идейным оружи- е.м коммунистических партий. Для этого надо всесторонне рас­ крыть такие' черты марксистско- ленинской идеологии, как ее партийность, научность, связь теории с. практикой, интерна­ циональный и творческий ха­ рактер. Показывая ее творческий ха- . рактер, с.ледует подчеркнуть роль В. И. Ленина в творческом развитии теории марксизма, конкретно отметить, какие наи­ более важные теоретические проблемы марксизма бы.ти раз-- БИТЫ да.льше В. И. Лениным применительно к конкретной исторической обстановке. Вме­ сте с тем необходимо указать, как говорил тов. Л. II. Брежнев в своем докладе «Дело Ленина живет и побеждает», что «Ле­ нин неуклонно следовал призы­ ву Маркса не то.лько объяснять мир. но и изменять его, Решать теоретические проблемы в не­ разрывной связи с практикой, с классовой'борьбой — это свой­ ство ленинского гения от­ вечало коренной потребности рево.люционного движения в XX веке, когда пролетарская рево­ люция стала в порядок дня». Затем пропагандист должен показать, что и после смерти В. П. Ленина марксистско-ле­ нинская теория продолжает развиваться-в ва.жнейших пар­ тийных документах, принима­ емых партийными съездами. Пленумами ЦК КПСС, между- нзродньпга совещаниями комму­ нистических И-рабочих партий, в выступлениях выдающихся деятелей' мирового' коммуни­ стического движения. Освещение четвертого вопро­ са те.мы —• «Ро.Ль марксистско- ленинской идеологии в строи­ тельстве ■ксммунистичсского об­ щества» будет глубоким при использовании Программы КПСС и материалов ХХШ съезда КПСС. ^СОБЕИНО важно подчерк- нуть возрастание роли ■ марксистско-.тенннской идеоло­ гии на современном этапе. Это объясняется возросшей необ.хо- димостью научного руководства общественным развитием, про­ цессом перерастания социализ­ ма в комгунизм, обострением цдеологи'-:егког0 наступ.'ргния империалистов, пытающихся ослабить влияние маркепстско- ленигщкой идеолог'ш на трудя­ щиеся массы. Лмсрикапскин профессор Джон Гибсон в своцй книге «Идеология' и междуна­ родные отношения» пишет' «Из- за происходящей в настоящее время войны за умы и сердца людей влияние идеологии на я:изнь каж.дого нз нас во.зросло как никогда. Именно идеоло­ гические убеждения и поиски определяют результат этой ог­ ромной дуэли» (т. е. борьбы между капитализмом и социа­ лизмом). Свой рассказ пропагандист может закончить сообщением о ^ том, как и в каких формах изу­ чается марксистско-ленинская теория в том коллективе, где проводится занятие, и с какими достижениями Под знаменем ле­ нинских идей коллектив идет навстречу XXIV съезду КПСС. Н. ПйЛОСИНА, старший преподаватель пединститута. ' НАК ВЫ ГОТОВИТЕСЬ К НОМСОМОЛЬСНОЙ УЧЕБЕ? Н А К А Н У Н Е На вопрос нашего корреспон­ дента С. ОнорокоБой отвечают секретарь комитета ВЛИСМ швейной фабрики массового по­ шива 3. Долматова и руиово- дитепи кружков Н. Г* Першина и И. В. Кононова. —- Прннлма4Ч во внимание ре­ шение XVI съезда ВЛКСМ, на-' правлет-юе на дальнейшее со­ вершенствование системы по­ литического просвешенпя, от­ вечающее требованиям жизни, -—рассказывает секретарь ком­ сомольской организации швей­ ной фабрики массового пошива Зина Долматова, ^— мы реши­ ли в этом году создать два кружка по изучению биогра­ фии В. И. Ленина. Раньше комсомольцы имели возможность посещать занятия только одного кружка «Круго­ зор». В этом году занятия будут проводиться (дублированко) для работающих как в первую, так и во вторую смены. Пз 185 комсомольцев фабри­ ки 40 станут изучать био­ графию В. 11. Ленина. Это в основном молодежь, имеющая образование 8— 10 классов в возрасте 17— 22 лет. Руково­ дителями кружф'ов утверждены члены КПСС, заведующая дет­ ским С.ТДОМ фабрики II. В. Ко­ нонова и главный бухгалтер Е. Г. Першина. — Первое занятие у нас бу­ дет посвящено 50-летию со дня выступления Б. П. Ленина на I I I съезде РКСМ, — говорит К. Г. Першина.— В основу бу­ дет положена . речь' Ленина на кем. На фактах, приведенных в докладе первого секретаря ЦК ВЛКСМ Е. М. Тянселышкова па XVI съезде ВЛКС.М, примерах, взятых из жизни фабрики, слу­ шатели должны проследить, как выполняются заветы, данные молодежи Владимиром Ильичем. На втором занятии по этой же теме девушки должны бу- 'дут рассказывать о том, что делают они, чтобы слова их не раг.ходнлись 'С делом, как вы­ полняют принятые социалисти­ ческие обязате.тьства, как учат­ ся са.ми и учат других. Намечено в первый день за­ нятий организовать выставку литературы о комсомоле. Пропагандисты стараются делать все возможное для того, чтобы учеба в сети комсомоль­ ; Большое внимание в локомо­ тивном депо уделяется вопро­ сам экономии, бережливости. Требованиям дня отвечает и на­ глядная агитация, которая мо­ билизует коллектив на выпол­ нение намеченных рубежей. В цехах — плакаты, лозун­ ги, Призывающие экономить , рабочее время, материалы. Обновляют наглядную агитацию Недавно в депо появился но­ вый стенд, который рассказы­ вает о походе. локомотивщиков за экономию и бережливость. На нем условия областного и деповского смотров, -лосващен- ных этим проблемам. Здесь же основные показатели роста про­ изводительности труда на од­ ного работающего, сверхплано­ вой прибыли, расчетной рен- табельностя, — ского политпросвещения оыла наиболее эффективной и содер­ жательной, имела острую поли­ тическую направленность, глу­ бину и связь с жизнью. — Большую помощь в этом оказывает нам секретарь парт; организации фабрики 3. Н. Та- тариикова, — рассказывает И. В. Кононова, — Она при­ сутствовала почти на каж­ дом занятии кружка «Круго­ зор». Па семинаре мы уже познакомились с планами за- йятий, получили конкретные указания и методические сове­ ты по теме. Плохо, правда, в прош.чо:ч Г0.ТУ была поставлена работа по проведению семина­ ров с пропагандистами в горко­ ме комсомола. Хочется надеять­ ся, что на сей раз ГК ВЛКСМ бо.чее серьезно подойдет к это­ му важному вопросу, сделает все возможное для дальнейшего повышения уровня марксистско- ленинской учебы молодежи. Навстречу XXIV съезду КПСС Специа.тьнып бюллетень со- оощ-ет, как выполняют приня­ тые обязательства эксплуата­ ционники, ремонтники. Впереди соревнующихся за экономию и бережлиБоеть идет сейчас коллектив цеха эксплу­ атации. Н. ГАВРИЛОВ. В соревновании за до ­ стой ную встречу X X IV съезда К П С С тр уд овы х успехов добиваю тся элек- тро .металлур ги З а п о р о ж ­ с ко го завода «Д непроспеи - сталь»- О ни у ж е ' выдали сверх плана с начала года де ся тки ты сяч тонн стали II п р о ка та . О собенно хо р о ­ шо ид ут дела у с тал епл а ­ в и л ьщ и ко в третье го цеха, на их счету „несколько ты ­ сяч тони сверхпланово го металла . Н а сним ке : передовые сталевары третье го цеха (справа налево) Н . Д е м о ч ­ ка , В- Офицеров, В . Л е вчен ­ ко . Ф о то А . К р а со в с ко го . Ф о то х р о н и ка ТАС С