Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)
В В В Юным, обдумывающим житье Если по душе профессия строителя Наше профессионально - техническое учили ще совсем молодое. Оно создано год назад на базе треста «Промстрой», который предоставил ГПТУ-25 двухэтажное здание под учебный корпус и помещение для общежития на 180 человек. М о л о д е ж ь о в л а д е в а е т у н ас с тр о и те л ь ны 'и и п р оф е с с и ям и . О к о л о 200 ю н о ш е й и д е в уш е к у ч а тс я на м о н т аж н и к о в к о н с т р у к ц и й -к ам е нш и к о в , С то л я ро в -П л о тн и ко в , м а л я р о в -ш т у к а т у р о в , слеса р е й п о р е м о н т у с тр о и те л ь н ы х м аш и н и о б о р у д о вания, а р м а т у р щ и к о в - э л е к тр о о с в е ти те л е й (с р о к о б у ч е н и я — 2 го д а ) и на м а л я р о в и ш т у к а т у р о в ( о д н о г о д и ч н о е о б у ч ен и е ) . П о с л е д н и е уж е в и ю л е с д а д у т к в а л иф и к а ц и о н н ы е э к з ам е н ы и п о л у ч а т р а з р я д . Преподаватели и мастера многое делают для ТОРО, чтобы дать учащимся путевку в жизнь, вооружить их прочными знаниями, умениями и навыкалАИ. В учебном процессе широко применя ются технические средства. Преподаватель В. И. Ястребова в кабинете обществоведения и эстети ки использует киноаппарат, диапроектор, телеви зор. Хорошо ведут учебно-воспитательную рабо ту преподаватель И. С. Комаричев, мастера Н. И. Свинчуков, В. С. Золотарев, В. С. Пожидаева. Проведено взаимопосещеиие уроков теоре тического и производственного обучения. Так, на ши мастера побывали в ГПТУ-15 на занятиях у ма стера-ветерана И. 'М. Штукатурова, где ознако мились с его опытом. Посещали они уроки и в других училищах. Создана группа НОТ, которая занимается изу чением распределения рабочего времени масте рами, преподавателями и администрацией в це лях улучшения оргаг» 1 зации обучения и воспита ния буду 1 щ<х рабочих. На базовом предприяттАИ изучаются элементы НОТ по специлльностям, имеющимся • училище, которьге затем будут внедряться в производственное обучение, Про водится работа по рациональной организации рабочих мест преподавателей . Вся политичо-воспитательная работа проводит ся под руководством партийной организации. Боевыми помощниками коммунистов стали ком сомольцы, которых в училище 78. Группы соревнуются за лучшие показатели. Первое место по выполнению производственного плана занимает группа № 7, где мастером В. С. Золотарев. Его воспитанники старательно овла девают профессией маляра, скоро завершат уче бу и начнут работать самостоятельно. Прегюдаватели и мастера в своей практиче ской деятельности опираются на ученический ак тив, который им помогает в борьбе за успевае мость, за улучшение дисциплины. В училище систематически проводятся и куль турные мероприятия. Состоялись вечер поэзии, «Ого'нек», техническая конференция «План ГОЭЛРО — в действии». Регулярно читакэтся лекции, организуются коллективные просмотры кинофильмов. Работают библиотека, красный уголок. Учащиеся вовлекаются в занятия физкульту рой и спортом. Юноши и девушки провели встре чи по волейболу, баскетболу, теннису с коллек тивом ГПТУ-15. Состоялись внутриучилищные со- реенования по шахматам и шашкам, Победители награждены грамотами. Будни воспитанников училища полны забот е том, чтобы по-настоящему овладеть рабочей про фессией. Сейчас они находятся на практике н* базовых предприятиях — в СУ-1, СУ -6 и ЖЬИ-5. Она продлится три месяца и поможет кэнэшам и девушкам сделать большой шаг на своем трудо вом пути. В новом учебном году в ГПТУ-25 намечено принять 250 человек. Кроме имеющихся, впервые будет введено и двухгодичное обучение теким профессиям: бетонщик - плотник -опалубщик, электромонтер по осветительным и силовым се тям, кровельщик. А плотником, штукатуром, арматурщиком можно стать за один год. К нам принимается молодежь с образованием 8—10 классов, В недалеком будущем предусматривается ук репление материальной базы училища. Выделен участок площадью 4 гектара, на котором разме стятся четырехэтажный учебный корпус, мастер ские, общежитие на 360 человек, обществеино- 6 ытоеь»е здания, спортивный комплекс. Проект уже утвержден. Готовятся рабочие' чертежи. Строительство начнется в этом году. Юноши и девушки! Всюду нужны молодые ра- бо'-же руки. Если кому из вас по душе профес сия строителя, 1 ы можете гюстугжть в наше учи лище. А. ЯКУНИН, директор ГПТУ-25. ХРОНИКА ПАРТИЙНОЙ ЖИЗНИ Подбор, расстановка и вос питание кадров — этому во просу было посвящено откры тое партийное собрание треста столовы.х и ресторанов. Доклад чик секретарь партбюро треста А. М. Шугаев и высту- пивигие в прен'ИЯ-х коммунисты тт. Ляпин, .Морозова, Шекеня, Лаврищева и другие основное' внимание сосредоточили на упу щениях II недостатках в работе с кадрами. Коллектив треста насчитыва- т ет в своих рядах более тысячи человек. Подавляющее боль шинство из них практики, 360 работников не имеют даже, среднего общего образования. Парторганизация мало уделя ет внимания контролю за тем, как каждый работник относит- ^ ся к исполнению своих слуя:еб- ных обязанностей. 4 В принятом постановлении обращено внимание партийной, профсоюзной и комсомольской организаций, администрации треста на необходимость быст рее устранить недостатки, улуч шить работу с кадрами. ♦ Прочел я как-то в газете «Красное'знамя» статью масте ра завода «Гидропрнвод>^ А. Еф ремова «Слово о рабочем». Ду мается, что он правильно выра- ;кает свою точку зрения по та кому валш'ому вопросу, как восгштательная работа в кол лективе. Сам я тоже мастер и мне постоянно приходится иметь дело с людьми. На уча стке, которым я руковожу, тру дится 53 человека. Как ни го вори, а коллектив не малень кий. Нужно не только всех знать в лицо, но и знать харак тер каждого в отдельности. А бывает, что и этого недостаточ но. Приведу хотя бы такой при мер. Работает'у нас на пункте те.хнического осмотра теплово зов слесарь - электроаппарат чик Владимир Сметанкин. Па рень как будто бы неплохой и специалист высококвалифици рованный, но вот много г нем гонора, этакого излишнего за знайства. Поставили напарни ком к Сметанкнну А. Александ рова. На нашем участке Алек сандров новичок, и опыта у не го, естественно, маловато. 'Все, каза.чось бы, хорошо. Ду мали, пойдет дело. Ан нет. Сметанкин ни с того, ни с сего начал бить себя кулаком в грудь- Зачем, дескать, присла ли мне сюда «шкмьника», по- даванте-де такого же специали ста, как я сам. А где мы наберемся опытных специалистов? Пришлось тер пеливо доказывать Сметанки- ну, что он неправ и что его соб вичкам. Это прежде всего пото му, что они и сами когда-т-о прошли хорошую жизнениую школу, что у них очень разви то чувство товарищества. Долгое время мы никак не могли найти надежного места для хранения инструмента. Обычно его передавали по сме- Раздумья мастера ЧЕЛОВЕКУ Ш « Е ВН11АНЙЕ ственные знания и опыт — ре зультат кропотливого труда многих людей. Владимир, каясет- ся, понял. Сейчас он охотно передает свой опыт Алек сандрову. Наш коллектив гордится та кими мастерами своего -дела, как Алексей Шкуроиий, Алек сандр Золотых, Василий Ивано вич Козлов. Они ^ делают тай ны йз того, что умеют, и всегда готовы прийти на помощь но нам, н много инструмента про падало- С.тесарь - дизелист Алексей Кондуров по своей ини циативе изготовил ящик для хранения тштрумента. А вот, например, слесарь Василий Яковлев до этого бы не до- дума.тся. Он вечно ворчит, веч но чем-то недоволен. «Что у те бя стряслось, Василин?» — спрашиваю у него однажды. «Да что стряслось,— отвечает,— денег мне мало платят». Это 140 рублей ему мало! Вея я и с Яковлевым ^седы. Помо-гли. Однажды сбился с панталыку слесарь по ремонту электрохо- довон части тепловоза Николай ДеннсО'В- Запял вдруг. И так запил, что пришлось подять ему заявление на увольнение. — Почему пьешь?— сщ>а- штгаю. — Б семье неурядицы. •— Ну и что? Решил горе ви- яом заливать? Знаешь что, хватшт дурака валять. Иди рабо тай, а я тебе помогу. Посоветовал Николаю посе щать техничесше занятия. Строго контролировал его по ведение ца работе, и дело по шло на лад. Денисов бросил пить- Повысил квалификацион ный разряд. Мы теперь им гор димся. Паш участок, как правило, перевыполняет план. Но успех этот не пришел сам по себе. Он был завоеван огромным тру дом, постоянной воспитатель ной работой с лвдьми. В. ШАМОНОВ, етарший мастер пункта технического осмотра тепловозов локомотивн-ого ,депо, кандидат в члены КПСС. :у.-Жеттг'.’тдае* тть к ПОЗНАНИЮ Ленинград. Па крейсере «Аврора» идут съемки филь ма «Был вечер и было утро» по мотивам пьесы Б. Лав ренева «Разлом». Режиссср-постаиовщик фильма — Алексей Салтыков. Участвующие в съемках артисты встретились на ко рабле с ветеранами «Авроры» .Амдрее.м Павловичем Подлесиым, участником цусимского боя. Андрею Пав ловичу исполнилось 92 года. На снпм-се: Л. П. Подлгсиый (з центре) беседует с артиста.^., Оил'ьма. .Фото С. Турина, . фотохроника Т-АСС, МИРА - ПОЧЕМУ ЧЕЛОВЕК СТРЕМИТСЯ ВЫЙТИ В БЛИЖНИЙ к о с м о с ? — на этот вопрос кор- реЬлоядбнта Агентства печати НоАостн отвечает известный советский астроном, академик Але ксандр Мнхай.юв. •Чожно рассматривать этот вопрос в ДВУХ ас- искта.х. Во-первых, для человечества вообще и, во-вторых — для разви тия конкретных наук. Ответить на первую часть вопроса трудно: нужно предвидеть пре образования, которые произойдут в человече ской жизни, предус мотреть те перспективы, которые ожидают космо навтику. Гораздо Л'Згче сказать, что произойдет с астрономией. До по следних .лет она изучала амешнин мир с земной поверхности. .Астроно мы изучала этот внеш ний мир со дна глубо кой атмосферы, которая не пропускает яно.-ие виды радиации. С выхо дом человека в космос стали возможны иссле дования без всяких по мех гамма-излучений, рентгеновских, ультра фиолетовых и инфра красных лучей. Поэтому диапазон астрономиче ских исследозалий не обычайно увеличился. Второе, что дают ис следования в космосе,— это иозможность непо- средсгвенных физиче ских измерений в ме:-к- иланетном пространстве. Исследованиями Луны предстоит решить целый ряд проблем. Например, почему пр сзО'с.му строе нию невидимая сторона спутн.ика Земли отлича ется от ви.яимой, почему там нет т,экого количе ства морей, поче.му сна более гориста и на ней ■имеются длинные цепоч ки кратеров, отсутстахчо- шие на видимой сторбие, и так далее. Геофизиков и геологов интересует проблема «путешествия» земных материков, которые дви жутся крайне медленно, на миллиметры в год. Обычным астрономиче- ск'им методом их можно обнаружить только через сотня лет. Современная те.хннка позволяет уже определять расстояния от любой точки Земли доЛу.' 1 ы или искусствен ных спутников до долей метра и обнаруживать перемещение материков не через сотни лет. а через три года. Пока еше не уста;-;овягно вли яние катастрофических землетрясений иа враще ние Земли. Но новая теханкз с нсп.ользоваии- см внешних точек при помощи космических три ангуляций поможет опре делить эти связи. Человек теперь сам выходит в космос, по чему он это делает? Я ■считай, из-за своей лю- > бознательности. Необ ходимый опыт в космо се может приобрести только космонавт, кото рый одновремен:но явля ется ученым. Человек выходит во Б;зешнйй мир, видит те границы, которые он хочет пре одолеть. И строит при боры, помогающие ему. В этом и заключается вечное стремлетше чело-:| века к познанию приро-.' ды и за;сопов окружаю щего ето мира. ! Исследова:-и'.я в космо се — могущественное средство исследования природы. Но применение результатов этих нссле- дова.чий должно быть разумным.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz