Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

ВЫСОКАЯ НАГРАДА Полная бурных собы­ тий жизнь выпала на до­ лю ельчанина Матвей Яковлевича Воропаев^. Ему довелось участво­ вать в свержении цар­ ского самодержавия и Временного правитель­ ства, защищать молодую Советскую власть. Па­ мять ветерана хранит легендарный ледовый пе­ реход кораблей Балт­ флота из Гельсингфорса в Кронштадт, в котором участвовал и т. Воропаев. Матвею Яковлевичу не однажды оказывали вы­ сокое доверие. В 1919 году он был парторгани­ затором учебного мин­ ного отряда подводного плаванья, в составе кото­ рого участвовал в раз­ громе войск Юденича. Избирался депутатом Кронштадтского и Петро­ градского Советов рабо­ чих, крестьянских и сол­ датских депутатов. Недавно к многочис­ ленным наградам Ма­ твея Яковлевича приба­ вилась еще одна. От имени Президиума Вер­ ховного Совета СССР ис­ полком Ленинградского Совета депутатов трудя­ щихся наградил ветерана медалью «В память 250- летия Ленинграда». Н а к о 1 \ ^ с о м г о л 1 з С 1 с м е Авторитет делами завоевывается Комсомольская организация кожевенного завода имени В. И. Ленина имеет богатые традиции. Но как-то жизнь в ней до недавнего времени не горела, а только теплилась. Сейчас все изменилось. Что же случилось? А то, что к руководству пришел новый вожак — Галя Макарцева — человек инициативный, умею- '^нй и желающий вести общест­ венную работу. Она уже второй год возглавляет организацию. Прежде воего Галя изучила, что представляло из себя ком­ сомольское племя, избравшее ее своим вожаком. Каждому стара­ лась подобрать поручение по душе, поручение точное, дело­ вое. Так, постепенно у молодо­ го коммуниста (Галя кандидат в члены К11СС) вырабатывалось умение руководить людьми. —Надо у 1 ^аждого,—говорит она,— найти какое-нибудь ув­ лечение. С этого начинает по­ степенно рождаться коллек­ тив. Это очень сложно. Но ког­ да добиваешься цели, то чув­ ствуешь удовлетворение. Да, сейчас уже зримо вндио, что комсомольская организация завода находит свое лицо. Ком­ сомольцы, как говорится, нача­ ли понимать Галю е полуслова. Секретарь заводского комитета ВЛКСМ стремится внести в .тю- бое дело жтеинку. Считает все важным: и выполнение произ- водствепного плана, и организа­ цию отдыха, и общественную деятельность молодед:и. Прежде всего было уделено внимание росту организации, ко­ торая за последнее время зна­ чительно выросла. В ряды ВЛКСМ пришли энергичные, грамотные юноши и девушки. А это положительно сказалось на повышении боевитости орга­ низации. Ныне особое внимание уде­ лено сдаче Ленинских зачетов. Серьезно, критически рассмат­ ривается самоотчет каждого о личном вкладе в дела комсо­ мольской организации, его труд, политическая грамотность и бб- шественная активность. Регулярно стали проводиться комсомольские собрания, и во­ просы на них обсуждаются ак­ туальные, вытекаюшие из жиз­ ни коллектива. Так, с пользой прошло собрание о повышении роли молодого мастера на пр 1 - изводстве. При непосредственном актив­ ном участии секретаря комите­ та проводится на заводе Лени- пиана. Недавно Галя выступила с лекцией «Писатели о Ленине». Комсомольцы не только сами учатся, но и считают своим дол­ гом знать, как занимаются в школах их сверстники, а также дети рабочих, ИТР и служащих пре.дприятия. Не так давно Га­ ля сделала обстоятельный док­ лад об этом на партийном со­ брании. Укрепляют заводские комсо­ мольцы связи с молодежью под­ шефного колхоза «Красная звез­ да» Воловского района. Здесь они осенью хорошо потруди­ лись на уборке свеклы, дали несколько концертов художест­ венной самодеятельности. Сей­ час заводская комсомолия ув­ лечена новым важным делом. Она стала шефом возводимого многоквартирного жилого дома В нем буАет размещено обще­ житие для молодых специали­ стов и рабочих основных нехор Члены ВЛКСМ на сгроительс]- ве уже отработали по 16—24 часа. Они завезли некоторые материалы, подготовили фронт для последующих работ. Все справились с заданием. Но осо­ бенно отличились Н. Мешеря- жова—лаборантка. .М. Степано­ ва—аппретурщица отделочного цеха, Г. Миленина—лаборантка, Г. Грибова — обрезчица спил- кового цеха. Руководил работа­ ми молодой строительный мастер А. Голубев. Впереди .много дел у комсо­ мольцев. Не все еще ладится у молодых на основных участках производства. Но комитетом ВЛКСМ принимаются меры к устранению недостатков с тем, чтобы завод, носящий имя Ленина, пришел к 100-летнему юбилею Ильича с высокими по­ казателями в труде, досрочно выполнил задание пятилетки. А. БУШУЕВ. В Я Ж Н А Я Т Е М Я В университете правовых знаний занимаются народные заседатели, работники фабрич- но - заводских комитетов проф­ союзов и товарищеских судов, добровольных народных дружин. Слушатели получают знания, необходимые им для тграктиче- ской деятельности. Так, на оче­ редном занятии факультета на­ родных заседателем присутство­ вавшие прослушали лежцию на тему «Охрана социа.тиетической собственности — одна из ос­ новных задач органов правосу­ дия». Ее прочитал народный судья Н. А. Полунин. Судья порекомендовал народ­ ным заседателям оказывать не­ мощь товарищеским судам пред­ приятий в их борьбе с расхити­ телями народного добра. В. СЕЛЕМЕНЕВ, народный заседатель. ЗАВТРА-НАЧАЛО ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ ВАМ ЗАДАДУТ ВОПРОСЫ В программу переписи, кото­ рая начнется завтра, включено 18 вопросов. Из них по И во­ просам опросят все население страны, а в каждой четвертой квартире (выборочно) зададут дополнительно еще 7 вопросов. Какую цель преследует каждый из них? Первый вопрос — отношение к главе семьи. В каждой семье первым записывается глава се­ мьи, затем все остальные члены. Главу указывает, сама семья из числа постоянно проживающих. После того, как в переписной лист записан «глава», вносятся и остальные члены семьи с ука­ занием степени родства: жена, сын, дочь, брат, сестра, внук, внучка' и др. Второй и третий вопросы — о временно отсутствующих и временно проживающих. Лицам, постоянно проживающим в Ельце, но временно отсутствующим (сроком до 6 месяцев), счетчик запишет причину и время отсут­ ствия. Например, выехал в ко­ мандировку, в дом отдыха, на­ ходится в местной больнице и т. п. В другом населенном пункте, где эти лица в дни пе­ реписи будут проживать времен­ но, счетчик в третьем вопросе запишет адрес их постоянного жительства и сколько времени отсутствуют. Эица, выбывшие из Ельца на срок более 6 месяцев, например^, призванные в ряды Советской ’ рмии. выехавшие нл учебу а ипс' 1 »:туты и другие учебные за­ ведения 4за исключением уча­ щихся школ-интернатов), в пере­ писные листы в нашем городе не должны ■'включаться. Все они пройдут перепись там, где сей­ час проживают. Четвертый (пол), пятый (воз­ раст) и шестой (состояние в бра­ ке) вопросы имеют исключи­ тельно большое значение для характеристики состава населе­ ния. Разработка этих показа­ телей ■даст сведения о распре­ делении населения на мужчин и женщин. Седьмой и восьмой вопросы — национальность и родной язык опрашиваемого. Согласно инст­ рукции в переписной лист запи­ сываются национальность и род­ ной язык, который сообщат са­ ми опрашиваемые. При этом на­ циональность и родной язык мо­ гут не совпадать. Большой интерес представля­ ют ответы на девятый (уровень образования) и десятый вопро­ сы (тип учебного заведения, в котором учйтся). Материалы переписи дадут подробную характеристику 0 >б- рззовательного уровня населе­ ния по отдельным социально- экономическим группам и на­ циональностям, подробные сведе­ ния о численности и составе учащихся по каждому типу учебны.х заведений. Для лип. имеющих образование- выше на­ чального, но не получивших полного среднего, будет допол­ нительно выясняться, в каком классе пб 1 цеобразозсте.(ь:юГ| школы : 1 ли иа каком курсе сред­ него специального учебного за­ ведения учится или сколько окон­ чил классов (курсов). При этом число окончивших классов ука­ зывается начиная с 5 класса. Из этих данных можно будет уз­ нать, сколько молодежи, не име­ ющей полного среднего образо­ вания, нужно вовлечь в учебу и в какой конкретно класс. Ответ на одиннадцатый во­ прос (источник средств сущест­ вования) покажет социально- экономический состав населе­ ния. В результате переписи все население будет распределено на эконо.мически активное, куда войдут лица, работающие на предприятиях, в учреждениях и т. д„ и экономически «еактив- ное, т. е. находящиеся на обес­ печении государства: воспитан­ ники детских домов, учащиеся школ-и'птернатов и профессио­ нально - технических училищ, живущие в домах престарелых, пенсионеры и стипендиаты, не имеющие постоянной работы, и другие. Двенадцатый и тринадцатый вопросы выборочной переписи касаются места работы и заня­ тий населения. Они позвмяют узнать, сколько человек занято в промышленности, сельском хо­ зяйстве, транспорте, связи, в торговле, просвещения и т. д. В ответе на 13 вопрос нерабо­ тающим пенсионерам записывает­ ся основное занятие до выхода на пенсию, что позволит изучить влияние профессии на продолжи- \ тельность жизни. Ра-;иределеяие I населения по отраслям, видам 1 производства и занятиям харак­ теризует уровень экономическо­ го и технического развития страны. Четырнадцатый вопрос — о продолжительности работы лиц, занятых в 1969 году неполный год. Для изучения влияния се­ зонности на занятость населе­ ния лица, работавшие неполно­ стью в 1969 году, покажут, сколько месяцев они работали постоянно, сезонно или времен­ но. Ответы на 15 вопрос необхо­ димы для получения данных о распределении населения по об­ щественным группам. При это-ч неработающие члены семьи бу­ дут относиться к той общест­ венной группе, к которой при­ надлежит лицо, на иждивении которого они находятся: пенсио­ неры и стипендиаты к тем обще­ ственным группам, к которым они принадлежали до перехода на пенсию или стипендию. Ответы на 16 вопрос (о вре­ мени непрерывного проживания в данном населенном пункте) позволят установить^ числен­ ность, удельный, вес и годы при­ бытия населения в наш город. По ответам на 17 вопрос (о прежнем месте постоянного проживания лиц, живущих в Ельце менее 2-х лет) бмдут по­ лучены сведения, характеризую­ щие поток и объем миграции (передвижения населения! меж­ ду респуб.тиками, областями, го- родо.ч и селом. В последнем, 18 вопросе переписного листа будут выяснены причины, побу­ дившие отдельных лиц переехать 3 наш город; например, приезд на ечебу, к живущим здесь род­ ственникам, по окончании обу­ чения или в порядке перевода по службе, по оргнгб'эру и т. п. М. СТАРОСЕЛЬСКИЙ , зам. инспектора госстатистики ш> переписи населения. Слесари по ремонту оборудо­ вания стекольного цеха завода «Эльта» (слева направо) А. А. Сидельников, А. В.; Оборотов, В», А. Иванов зарекомендовали себя умелыми специалистами. В дни КАНИКУЛ Немало школьников Ельца увлекается техническим творче­ ством. В свободное от учебы время они делают модели, кон­ струируют, занимаются фотоде­ лом, учатся печатать на пишу­ щей машинке. Запомнился всем вечер друж­ бы кружковцев станции юных техников и Дома пионеров с учащимися школ города. Юные умельцы станции показали, что изготовили своими руками. Вы­ ступили и представители Дома пионеров, рассказав о том, как занимаются в кружках драмати­ ческом и бальных танцев. Не один год работает на станции юных техников кружок кинодемонстраторов. В дни ка­ никул для детей показаны филь­ мы «Ночной патруль», «Ехали мы, ехали», «Буря над Азией» и другие, А любители фотодела засняли все интересное, прове­ денное в дни каникул, и оформи­ ли фотостенд. На станции давно действует постоянная ^выставка творчест­ ва школьников. В дни каникул ее посетило около 300 ребят Проводились и экскурсии на завод «Гидропривод», в типо­ графию.- краеведческий музей. Каникулы позади. Ребята ■вновь сели за парты, но по-преж­ нему не забывают свои увлече­ ния. Продолжаются занятия в кружках конструкторскол!, авиа­ модельном, кинодемонстраторов. Н. КЛЕВЦОВА, методист станции юных технике в. 1 А

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz