Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

К р а с Н О Е 0 1 =; г знамя Оргав Елецкого гороаского комвтета КПСС в гороаского Совета аепутато» (руаяшихсв Липецкой области , ‘Ч^ЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛАЛЛЛЛЛ /’ ГАЗЕТА ИЗДАЕТСЯ | ______________ со 2 ЯНВАРЯ 1918 г, | № ЗЗ ( И . 471 ) » с у б б о т а , 25 а п р е л я 1970 г. Цена 2 коо . <* I П ' I столетия Владимира Ильича Ленина ПОМБОТНТЬСЯ ОК 4 Щ 0 » Есть 9 средней ш коле 22 седьмой не» класс. & нем 33 ученика и все они успевали а третьей четверти. Д аж е Воло­ дя М еренков . имевший в нача­ ле года неудовлетворительнь>е Оценки по шести предметам, исправил все двойки . Причину такого успеха по ­ нять нетрудно, если учесть, что в этом коллективе борьба с каж дым «неудом» •— дело не только учителей, классного ру­ ководителя, но и каж д о го уче­ ника. всех родителей. Не проходит дня чтобы Л. В. Тадилина не оставила после ур о ко в получивших двойни, что­ бы не поинтересоваласо тем, ка к сильнь<е учащиеся занима­ ются со слабыми, чтобы не на- помнила члена^А учебно го сек­ тора о чеобходиААОсти ре гуляр ­ но Оформлять экран успевае­ мости. По ее ииициа'гиве ка к клас­ сного руководителя члены р о ­ дительского комитета > ' , - ^ -о. ^ нажды проводили рейды, зада­ чей ко тор ь 1 Х являлась проверка выпопнения оебятдми режима дня. Результаты затем обсуж да ­ лись на класснь 1 х родительских и ученических собраниях. М ногие учителя этой школы, как и Л. В. Садилина. ёедут са­ м ую действенную борьбу за успеваемость каж до го своего питомца. Русовед И. н . М отори ­ на. химики Е. С. ПЪлосима. Л. Андросова , математик Н. б, Руднева проводят систематиче­ ский учет ошибок , допущенных учащимися в контрольных рабо ­ тах. В свои поурочны е планы они обязательно заносят фами­ лии учеников, намеченных к опросу» Тут же записьшаются индивидуальные задания как для слабых, таи и для сильных ребят. Это позволяет подтянуть неуспевающих, сделать хоро ­ шистом троечника, отличником — хорошиста. Именно благодаря такой к р о ­ потливой работе в 5 «д» в третьей четверти стало 16 ус­ певающих по р усс ком у языку на 4 и 5, хотя в первой их бь»- ло только четыре, а во второй семь. ^ Учителя средней ш колы N9 22 кспользую т в своей борьбе за улучшение знаний всех учащих­ ся самые разнообразны е мето­ ды индивидуальной работь!. В классах, где ведет свой пред ­ мет В. П. Солодова, на стенах висят большие листы бумаги с кармаш ками , на которь»х надпи­ саны фамилии учеников. В ка ж ­ дом лежат карточки с теми словами, в ко торы х тем или иным были допущень) ошибки я контрольных работах. При опросе ребят В. П. Со­ лодова просит вынуть карточ ­ ку и сказать, ка кую пропуш еи - иую букву нужно вставить • написанном на ней слове. Карточки ликвидируются толь­ ко после того, ка к ученик твер­ до усваивает правило, ранее им не усвоенное. Воспитанники 3. Н. Дякиной ведут индивидуальные тегради для ошибок . Типичиь*е из них для всего класса заносятся на контрольный лист учета. По не­ м у ведется больше* оабота. Если ж е и после нее что-то не усваивает пройденного , учитель особое внимание уделяет ииди> видуальным заданиям. Все это в ком пле ксе привело к тому, НТО в СШ 2? все меньше и меньше становится неуспевающих. В третьей че>- верти уже не имели двреи Са­ ша Полухим (5 «а» класс) Во­ лодя Пономарев (5 «в» класс) и многие другие. Сейчас, пожалуй, нет, в гор о ­ де ни одной школы , где бы борьбе за полную успеваемость че считалась задв'*©* ^5 V И о , . м сожалению , не везде она ве­ дется должным образом . 8 не­ которых коллективах только от- дельнь'е педагоги 'ведут допол­ нительные занятия с отстающи­ ми, мспольз^'я для этого после- урочное воемя двух— трех дней 9 неделю. Остальные считают этот вид индивидуальной оабо- ты пустым времяпоелровожде - нием и необоснованно игнори ­ руют его. большим упущением в озбо - те иных коллективов школ яв­ ляется и тот факт, что учите­ ля, организуя больш ую работу с отстающими , мало заботятся о том, чтобы углубить знания успевающих. О ттого в отдель­ ных классах даже при стопро ­ центной успеваемости нет от­ личников и всего лишь едини­ цы имеющих четверки и пя ­ тер ки . ' Строить работу только в рас­ чете на слабых, значит, рождать в остальных беспечность, отсут­ ствие желания стать лучше. Идет четвертая, завершающая нынешний учебный год чет- верть. когда наряду с объясне­ нием нового материала препо ­ даватели должны уделять большое внимание повторению пройденного . Д оро га каждая . минута, ведь д знаниях учаще­ гося могут оказаться пробелы , большие или малые. Ликвидировать их ребятам должны помочь учителя, това­ рищи . родители, т. к. успех бу ­ д ущ е го учебно го года куется уж е сегодня. Сейчас. Ч и ,. г.--' НЛ С Н И М К Е : фрезеровшик инструментального цеха завояа тракторных гидроагрегатов коммунист Анатолий Сергеевич Ц у ка ­ нов. В коллективе роднргс предприятия он 1 рудится вот уже во­ семь лет. Богатый производственный опыт, накопленный за это время, очень помогает ейу в выполнении технологических опе­ раций. • За образцовое выполнение сменных заданий и активное участие в общественной жизни предприятия А. С. Цуканову было присвое­ но почетное лзвание \дарни ка коммунистического труда. Сейчас Анатолий Сергеевич учится в школе мастеров. Фото А. БОЕВА , в ФОНД пятилетки Машинисты локомотивного депо с честью выполнили обя­ зательства, взятые к столетию со дня рождения В. й. Ленина, К 25 апреля они провели,380 составов на сэкономленном топ­ ливе и 414 составов безвоз­ мездно. Б юбилейную копилку поступило 3357 рублей. Ремонтники депо выпустили дополнительно из большого и малого периодического ремонтов 8 тепловозов. С воодушевлением поработал коллектив депо на субботниках . И и 18 апреля. В фонд пя­ тилетки отчислено 3020 руб­ лей, В. ИВАНОВА, техник по организапвк соцсоревнования локомотив­ ного депо. « * « Коллективу работников вок­ зала станиии Елей за первен­ ство в юбилейном соревноБЗнйн вручено переходяшее Краснов знамя и Почетная’ грамота от­ деления дороги. Лучших показателей доби- ‘ лись передовики производства: кладовшик камеры хранения Анна Петровна Кузнепова, ба­ гажный весоБШпк Пина .Алек­ сеевна Полосина, грузчик Петр. Николаевич Чумаков, тракто- , ряст Виталий А.тСксеевич Лес­ ных. Юбилейными медалями «За ,мвл«с{ныЯ. награждены билетный кассир Мария Геор­ гиевна Рыженкова, кочегар ко­ тельной вокзала Федор Андре­ евич Гриднев и билетный кас­ сир Зоя Ивановна Ахапкина. П. УРЮПИН, начальник вокзала. В ю б и л е й н ы е д н и 22 апреля рабочие и служа­ щие поточной линии анодных батарей цеха Л» 1 элементного завода снова, как во Время коммунистического субботника 11 апреля, пришли на работу в красных косынках. У портрета В. И. Ленина появились первые цветы — подснежники. Со­ ревнование за перевыполнение норм на сэкономленных мате­ риалах ‘ развернулось с новой силой. С первых часов смены тон в работе задали прессов- иаша Р. Сизова, уь'ладчииа эле­ ментов А. Гнездилова. Не от­ стали от них и паяльшины Н. Трофимова, В. Иванова, Т. Хлобыстнна. Сменное задание коллектив участка мастера Н. Голубевой перевыполнил: выпушено про­ дукции на 200 рублей больше, чем предусмотрено планом. «Отработать 22— 23 апреля на сэкономленных материалах и выпустить 50 тысяч бата­ рей», — такой пункт записали работники участка «Крона-ВЦ» Б своих соцобязательствах. Еще в октябре прошлого го­ да коллектив начал вести строгий учет матери.тлов и по­ луфабрикатов. Н вот недавно Б цехе появилась таблица, в которой было огмц^тено: пленки сэкономлено на 105 рублей, па­ нелей— на 365, металлической сетки— на 733 рублей. За смену участок должен со- В красном уголке горпром- то р гз в торжественной обстанов­ ке прошло собрание, посвяшен- ное юбилею вождя . С докладом выступила зав. горотделом А. Н. Радина. Она вручила памятные *иедали «За доблестный труд». И.х полт'чили заведующая мага­ зином «Березка» .М. А. Тихоно ­ ва и продавец А. .А. Адоньера, |!ав. магазином Л» 1 «Одежда» И - АС Ануфриева, старший ^тродавеи магазина № 12 В, К . |КозлоБа, столяр В. И . Гарку - Ц 1 Ш и другие. Передовикам и лучшим кол ­ лективам вручены Памятные юбилейные дипло.мы Министер­ ства торговли РСФСР и П К профсоюза госторговли, а та кж е дипло.мы облуправлеиия торгов­ ли и обкома профсоюза гостор­ говли и Почетные грамоты. В. М И Х А Й Л О В . Состоялось торжествеаяоё со­ брание учителей н работников ш а г р а д средней школы Лз 15, посвя­ щенное ЮО-летню со дня рожде ­ ния В. И. Ленина. С докладом о жизни и деятельности вождя выступила секретарь первичной парторганизации Э. А. Л о п у ­ хина. Потом была заслушана 'в грамзаписи речь Ленина «Что такое Советская власть?». Заместнте.зь председателя ис­ полкома горсовега депутатов трудящихся В, И , Богдан вру ­ чила лучшим учителям юои- лейные медали «За доблестный труд». Их удостоено 12 человек. Среди них Махортов М . А., Якунина Л . Г., Л опухина Э. А., Юрикова А. Н ., Шалеев В. С. и другие. От имени награжденных вы­ ступили Голавская Е'. С. и Хре;з- никова С. С., которые горячо поблагодарили партию и пра­ вительство за заботу о совет­ ском учителе. О. ФИРО НО ВА , библиотекарь СШ 15. брать 14,5 тысячи батарей; Их ' собрали около 15 тысяч. В ра­ боте отличились А. Харина, Е. Мельникова. С. Фомина ' К. Герасимова, М. Чернышова, 3. Дубровская, II. Калужная и многие другие. Рабкоровский поет на элементном заводе. " Необыкновенно торжественно было в день празднования ле­ нинского 100-летнего юбилея в Елецком педагогическом инсти­ туте. О ткрыл линейку, посвященную знамеиательпой дате, секретарь парторганизации В. Я. Коняхин . Он и секретарь комсомольской организации преподаватель В .К . П злабугин , поздравив студентов с большим всенародным празд- нико.м. пожелали будущим пе­ дагогам успешно закончить учебный год. призвали их всегда свято следовать ленинскому за ­ вету — учиться, учиться, учить­ ся. О т имени своих факульте­ тов рапортовали о делах сту ­ дентов в честь 100-летня со дня рождения Ленина Галина Апо- лнкарьева, Лидия Гаврилова н другие. После линейки большая груп ­ па булуши.х педагогов направи­ лась на площадь Ленина, где ВО.ЗЛОЖИЛЗ живые - цбезы к па­ мятнику Ильича.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz