Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

г К 100-летию со дня рождения ? В. И. Ленина ЯI На «Гидроприводе» проведе­ но выездное заседание бюро гор­ кома ВЛКСМ. На нем шел раз- г(#вор о работе заводского ко­ митета ВЛКСМ по руководству цеховыми комсомольскимй орга­ низациями и группами. Надо сказать, что такая практика оп­ равдывает себя. И не только потому, что «дома стены помо­ гают», но и потому, что с этим вопросом знакомится более щй- рокий круг комсомольского ак­ тива. А то ведь издавна сложи­ лось такое неправильное мне­ ние, что если вызывают на бю­ ро, то, значит, на «разнос». Комсомольская организация завода «Гидропривод» — одна из крупнейших в городе. Она насчитывает более 500 членов ВЛКСМ. Они объединены в 15 цеховых первичных организаций и 23 группы. Естественно, что такая организация играет зна­ чительную роль в комсомоль­ ской жизни городя. Обсуждение вопроса ^ было серьезным, деловым. Равнодуш­ ным никто не оставался. Комитет комсомола завода {секретарь В, Алехин) значи­ тельно улучшил руководство це­ ховыми организациями... Но.. С. 1 ять маленькое «но», которое мешает часто большим делам. Здесь члены комитета и «КП», широкий круг актива слабо при­ влекаются к работе в цеховых комсомольских организациях. И дто пренсде всего объясняется несовершенными формами и ме­ тодами руководства со стороны комитета ВЛКСЛ1.„^Если круп­ ным цеховым комсомольским организациям уделяется боль­ шее внимание, то и работа в них налажена лучше. Этого, к сожалению, нельзя сказать о тех, где на учете 15—20 чело­ век. В них зачастую отсутству­ ют или формально существуют штабы «КП», редко проводятся собрания, нет порядка в комсо­ мольской документации. Комитетом ВЛКСМ слабо контролируются сроки проведе­ ния комсомольских собраний в цехах и группах. Редкие гости на собраниях мастера, началь­ ники цехов, коммунисты. Правда, такое наблюдается не во всех цехах. Хорошая, напри­ мер, связь налажена с партий- КОНТРОЛИРОВАТЬ ПОМОГАТЬ Выездное бюро ГИ ВЛНСМ ной, профсоюзной организация­ ми, администрацией третьего механического (секретари ком­ сомольской организаций В. Се­ ливанов, партийной В. В. Кори­ ла), заготовительно-термическо­ го (секретари комсомольской ор­ ганизации Ю. Моогачев, пар­ тийной Н. А. Тепкин). А в РЛ\Ц. энергосиловом, цехе № 2 такого не наблюдается. На заводе с .секретарями це­ ховых организаций, групкомеор- гами после отчетно-выборных собраний не проведено ни одно­ го семинара. А между тем не­ которые из них не умеют вести комсомольское хозяйство. А кое- кто ведение документации счи­ тает чуть ли не формализмом. Но правильно оформленная до­ кументация — это зеркало ком­ сомольской организации, ее ис­ тория. В ходе заседания бюро выяс­ нилось, что заводской комитет ВЛКСМ еженедельно, а то и два раза в неделю проводит оперативные совещания с,секре­ тарями цеховых комсомольских организаций. На них обсужда­ ются текущие вопросы. Но эта своего рода «накачка», с одной стороны, подменяет живую твор­ ческую работу членов комитета в первичных организациях, а с другой — отрывает у секрета­ рей время, которое они могли бы использовать для организа­ ции полезного досуга молодых рабочих. Секретарь горкома ВЛКСМ Ю. Марных, заместитель заведу­ ющего отделом комсомольской работы обкома ВЛКСМ В. Дмитриевский подчеркнули, что комитету необходимо выра­ ботать четкую систему руковод­ ства первичными комсомольски­ ми организациями, улучшить контроль за принимаемыми ре­ шениями, своевременно дово­ дить их до исг(блнителей, рас­ ширять круг актива за счет проверенных на практических делах юношей и девушек, для работы в цеховых организациях привлечь молодых коммунистов и специалистов. Инструктор ГК КПСС Н. В. Фалин, зав; орготделом ГК ВЛКСМ Э. Максименко, секре­ тарь комитета ВЛКСМ завода «Эльта» С. Макаров рекомен­ довали комитету ВЛКСМ заво­ да «Гидропривод» шире разви­ вать общественные начала в ра­ боте первичных организаций, повысить требовательность и персональную ответственность каждого члена комитета за со­ стояние дел в них. В выступлениях членов коми­ тета завода «Гидропривод», сек­ ретарей комсомольских органи­ заций промышленных предприя­ тий чувствовалась заинтересо­ ванность в улучшении руковод­ ства цеховыми организациями, комсомольскими группами, так как они б.тиже всех стоят к комсомольцам, от их работы за­ висит успешная деятельность комсомольской организации в целом. Бюро рекомендовало орготде­ лу ГК ВЛКСМ изучить формы, стиль и методы работы комите­ тов ВЛКСМ промышленных предприятий, выработать реко­ мендации и оказывать км необ­ ходимую помощь, постоянно осуществлять контроль за вы­ полнением решений, соблюдени­ ем норм комсомольской жизни. Ю. ВОРОНЕНКО. На снимках вверху: В- И. Ленни Н. К. Круп­ ская и А. И. Рлнзарова в Горках. Август—сентябрь 1922 г. В- И. Ленин на’ .заседа­ нии Пленума П К РКП (б) в Кремле. Москва, 5 ок­ тября 1922 года. На снимке справа: Вла­ димир Ильич Ленин в сво­ ем кабинете в Кремле. Мо- ^ сква, 4 октября 1922 года. Фотохроника ТАСС Вдвойне радостный п р а з д н и к Прдблнжа'ющийся ленинский юбилей для трудящя.уся 1^атз- Б1ЩКОГО Боезодства, крупнейше­ го индз'-стриалЬного центра Поль­ ши,— праздник, торжественный вдвойне. 25 лет назад, .весной !945 года, было завершено осво­ бождение нашей земли от корич­ невой нечисти. Име.чно со.здан- ная великим Лениным армия со­ хранила от запланированного гитлеровцами уничтожения шах­ ты, металлургические заводы и фабрики. Мы никогда не забу­ дем, что солдаты в краснозвезд­ ных пилотках возвратили родин? Силезию после 700-летнен ге(Г- манской неволи. По инициативе восводскогэ ко­ митета Польской объединенной рабочей партии разработана об­ ширная программа пра,здмова- ния 100-летия со дня рождения В. Н. Ленина. Она будет способ­ ствовать еше более' глубокому ознако.мленйю трудящихся с жизнью и деятельностью вождя, изучению его учения. Мы подве- де.м ИТОГИ, как претворяются в жизнь заветы Ильича в нашем обществе, особенно .среди моло­ дого поколения. На конкретных пр.ч.мерах покажем, что теория и практика для коммунистов — одно целое. Празднование знаменательной годовщины будет, несомненно, содействовать дальнейшему творческому развитию обшест- венных наук. Научные и просве­ тительные центры, воеводства проведут юбилейную сессию, по- свяшенну.ю основателю Совет­ ского государства. Ее лейт.мотив — значение идей Ленина для возрождения и развития народ­ ной . Польши.’ С матерпаламя сессии ознакомятся широкие кру­ ги трудящихся. Партийные ор­ ганизации воеводства, решая те­ кущие практические задачи, на­ меченные ПОРП, основываются на ленинских мыслях о социали­ стическом строительстве. М, ЩЕПАНЬСКИЙ, главный редактор газеты «Трибуна р.эботнпча». Катовице. (.\ПН ) . Входишь в библиотеку и удивляешься обилию красочных плакатов, где помещены пор т ­ реты писателей, рисунки обл о ­ ж е к книг, литературных геро ­ ев, вопросы , высказывания.Это плакаты к тем читательским конф еренциям , которы е про во ­ дились в нашей школе . И з го ­ товлены они ш кольным библио­ текарем Анной Ивановной Труб­ никовой и ее помощниками , членами к р уж к а «Юный биб­ лиотекарь». Большое место среди самых различных мероприятий , прово ­ димых библиотекой , занимают конф еренции по кни гам о Вла­ димире Ильиче Ленине, Они готовятся не только по х уд ож е ­ ственным произведениям о вожде , но и по работам Влади­ мира Ильича. Так, нашим биб­ лиотекарем проделана большая работа по под го товке и прове ­ дению Всесоюзного Л енинского зачета по речи Владимира Ш аш библиотекарь Ильича «Задачи сою зов м оло ­ дежи» , составлен план, разра ­ ботаны вопросы , вместе с се­ кретарем партбю ро В, М. Сазо ­ новой, секретарем комитета ком сомола Т. Н. Кузнецовой , учителем истории М. Н. Целы - ковской были выделены до ­ кладчики, распределены до ­ клады. Анна Ивановна внимательно следила за под готовкой доклад ­ чиков, консультировала их, ре ­ комендовала дополнительный материал. Основные положения ленинской речи были тесно увязаны с сегодняшним днем, с современными задачами к о м ­ сомола: использовались доклЗд т. Тяжельникова на торжествен ­ ном пленуме ЦК ВЛКСМ, поста­ новление ЦК КПСС о пятидеся­ тилетии ВЛКСМ и газетные ма­ териалы. Тщательно подготовленная конференция по речи 3. И. Л е ­ нина вызвала большой интерес у учащихся. .Сейчас, ко гда весь мир гото ­ вится к празднованию славного юбилея— столетия со дня рож д е ­ ния великого вождя пролета­ риата, когда в неделю выходят из печати в средне.м две книги о Ленине, особую важность при­ обретает пропаганда произве ­ дений о вожде революции. В ш кольной библиотеке об ­ ращает на себя внимание хоро - Ц!о оформленная выставка книг о Владимире Ильиче. Здесь предстазлень! все жанры . Учащиеся имеют во зм ож ­ ность п,'.--,нзко‘ 1 .'ПьСя с новин­ ками литературы о Ленине. А н ­ на Ивановна м ожет дать пол ­ ную характеристику каждой книги , посоветовать, что нужно прочитать прежде всего. Пропагандируя книгу, А. И. Трубникова не ограничивается только работой в библиотеке. Неутомимый энтузиаст своего дела, наш библиотекарь идет в классы, делает об зоры новых кни г о Ленине, показывает эти книги детям, рассказывает о каждой , помогая учащимся вы­ брать для чтения наиболее важное и интересное. Ш кольники — люди занятые, читать все подряд при всем ж е ­ лании они не могут. и Анна Ивановна отбирает для каждо го возраста свои, наиболее цен- нЬ:е и яркие книги . Обзоры но ­ вых произведений о В. И. Ленине были сделаны во всех классах с 1 по 9 включительно. Для начальных — по темам «Наш лучший друг» , «Ленин в борьбе за революцию» , для 5 —8 _ «Ленин и партия — близнецы братья», «Образ Ленина в современной поэзии», для 9-х — «Образ Ленина • современной прозе», «Ленин в воспоминаниях современников». Такая серьезная, вдумчивЭя работа ш кольного библиотека­ ря, такая всесторонняя пропа ­ ганда книги привлекает в биб­ лиотеку сотни учащихся нашей школы . Каждый ученик м ожет выбрать здесь нужную книгу, побеседовать о прочитанном, получить добрый совет. Наша библиотека является центром всей работы школы по внеклассному чтению. Н. АГЛПЧТОРА, завуч сре дней ш колы № 21.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz