Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

I I ; Обращение ГОРОДСКОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ КО ВСЕМ РОДИТЕЛЯМ И ОВЩЕСТВЕННЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ ГОРОДА Уважаемые товарищи! Коммунистическое воспитание подрлстающе- то поколения — задача большой государственной важности. Ш кола является тем центром , ко то - - рый организует и направляет совместную дея ­ тельность семьи, общественности по подготовке достойной смены. Тысячи отцов и матерей города а контакте со 'Ш КОЛОЙ успешно воспитывают ребят в комм ун и ­ стическом духе. Общественные организации по­ могаю т учителям и семье добиваться успехов в обучении и воспитании молодежи . Однако в этом есть еще мно го недостатков. Не все дети хорош о учатся. Нередки случаи некультурного , недисциплинированного и даже хулиганского поведения учащихся. Ответственность за воспитание детей несут в первую очередь родители. Они должны дать им прим ер честного отношения к социалистическо­ му имуществу, труду, образцы культурного и дисциплинированного поведения, выполнения общественного и семейного долга. Родителям необходимо усилить контроль за поведением ребят в семье, на улице и в обще ­ ственных местах. Следите за товарищескими сея-, зями детей, помните, что дурной пример зара­ зителен. боспитывайте детей в труде, прививай­ те им любовь к книге. Не допускайте, чтобы окончившие ш колу юноши и девуш ки не зани­ мались общественно-полезным трудом . Товарищи родители ! Повышайте свои педаго­ гические знания и культуру , укрепляйте связь со ш колой и учителями, систематически посещайте родительские собрания. Родительский всеобуч обязателен для всех. Поддерживайте авторитет ш колы и учителей в глазах ваших детей, лучше работайте в родительских комитетах. В коммунистическом воспитании молодежи большую роль играют партийные и проф сою з ­ ные организации , которые должны уделять боль­ ше внимания вопросам воспитания детей. На всех предприятиях след /е т оживить работу со­ ветов содействия семье и школе. Объединенными усилиями семьи, школы и об ­ щественности добьемся успехов в коммунисти ­ ческом воспитании детей! ВОСПИТЫВАТЬ ГРАЖ ДАНИНА ТЕХН01ОКИЕ СРЕ1СТВА 0ВУЕЕН1Я Те.хнпческне срелства обучения нахздят широкое применение в СШ Л"» 22. У нас е'сть 4 киноаппарата, 2 эпидиаскопа, 18 различ­ ных проекторов, 7 магнитофонов, 7 проигрывателсн, телевизор, лингафонный кабинет. Чтобы наиболее полна использовать технические средства в учеб- но-воспитательно.м процессе, были созданы необходимые условия. Из 26 кабинетов в двадцати сделано затемнение, во всех кабпне- та.х есть электрические розетки. В 1967 году была создана кино- фонодиатека. Находится она в лкнгафонно.м кабинете. На методических комиссиях был рассмотрен вопрос о ее более полном использовании. Все учителя при составлении тематических планор указывают в специальной графе, какие технические средст­ ва применят на уроке. Ис.ч'одя из специфики предмета, а также имеющегося в кинофо- нодиатеке материала и технических средств, учителя русского языка и литературы наиболее часто применяют проигрыватель, эпидиаскоп, и киноаппарат, .математики — кодоскоп и универ* сальный проектор, физики — киноаппарат и другое, В этом учебном году в школе появштся экран учета использо­ вания технических средств с фамилиями всех преподавателей. На нем сами учителя отмечают, какую аппаратуру они применили на уроке. Сейчас на.зрел вопрос 6 выде,тении в каждом классе учеников- лаборантов па общественных началах с глубокзй теоретической и практической пбзготовкой. Необ.ходнмо увеличить и фонд кннофоноднатеки, чтобы в пол­ ной мере обеспечить большинство уроков те.хническими средства­ ми и сосредоточить их вместе с деыонстрацнощшм материалом в каждом кабинете. Директор СШ Ле 22 В, В. .Иирохин рассказал об этом на со­ стоявшейся уедавно областной научно-технической конференции по использованию технических средств. Опытом поделились также учителя Л. Н. Юрикова, А. В. Агибалов (СШ Аа 15), Н. И. Де­ мидова (СШ Ла 12) и другие. Шире применять технические средства обучения в каждой шко­ де — долг всех педагогических коллективов. Э. ШИЛОВА, преподаватель СШ Л'а 22. ’ По следам неопубликованных писем Тт. Кондурова, М'-льникова и другие написали о том, что про­ давец одного из ларьков, рас­ положенного на территории за- сосенского рынка, грубит поку­ пателям. На требования дать книгу жалоб отвечает отказом. Часто отпускает товар через дверь, не обращая внимания на протесты стоящих в очереди. «В ответ на письмо, — пишет директор горпишеторга А- Н. Морозов 4 -тсообщаелц что с про- покраску их работы На снимке: маляры зава.ца медицинско го оборудования Татьяна Ивановна Посыльная (слева) и Лидия Петровна А к ­ сенова производят деталей. Качество всегда отличное. Сменрые нор ­ мы они выполняют, ка к прави­ ло, на 130— 135 процентов. В этом им помогает богатый п р о ­ изводственный опыт, накоплен­ ный за долгие годы работы на предприятии, Сейчас вместе со всем коллективом Т. И. Посыль­ ная и Л. П. Аксенова несут ударн ую юбилейную вахту по достойной встреча замечатель­ но го всенародного праздника— столетия со дня рождения Ильича. Ф о то А. Боева. С ГОРОДСКОЙ РОДИТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ Дети — наша смгна, наше будущее. Отец и мать вместе со школой , обязаны растить настоящего гражданина, гото­ вить достойных строителей ком­ мунизма. о высоком и ответст­ венном их долге перед обще­ ством, о воспитании детей в семье шел большой ра.зговор на городгкоЯ родительской кон­ ференции, И. докладчик канди­ дат педагогических наук Г. И. Легенький, и выступающие' в прениях отмечали, что в воспи­ тании нового человека роль семьи особенно велика. От ро­ дителей, от их авдоритеда, от умения Боздействевать на дет- скне умы и сердца во многом зависит, какими станут резята в будущем. - Препбдеватель СШ М 12 Е. Д. Лаврова по.:вятпла свое выступление трудным подростг кам. Ско.тько внимательнос'тп, ■чуткости, сказала она, требуетх ся таким ребятам от старших, прежде всего родителей и учи­ телей. II успех воспитания обеспечттвают сов.местные уси­ лия семьи и школы. Не один год завод «Про-* жекюрные угли» шефствует над СШ Л; 3. Секретарь парт­ бюро предприятия В. Т. Не­ красов говорил о том, что друж­ ба между школой и заводом крепнет из года в год. Учите­ ля выступают дважды в месяц перед рабочими с лекциями на педагогические те.чы, а пред­ ставители завода часто быва­ ют у своих юных друзей, рас­ сказывают о профессиях, р движении за коммунистический труд, о бывших питомцах СШ Л": 3 — передовиках производ­ ства. Семью, школу, обшествен- ность, сказала преподаватель СШ Л 1 ,15 Н. В. Щеглова, всегда волнует вопрос; кем ста­ нут через годы те, кто сейчас сидит за партами, какую поль­ зу принесут государству? Шко­ ла, укрепляя содружество с семьей, готовит подрастающее поколение' к лшзни. Тов. 1Цег- лова привела примеры из своей педагогической практики, как ученический коллектив влияет на формпроварие характера ре­ бят, как школа помогает стать им настоящими людьми. На трибуне председатель городского народного суда М. Н. Круглова. Она говорила о не­ благополучных семьях, где ро­ дители пьянствуют, хулиганят, что пагубно влияет на детей, толкает их на путь правонару­ шении. Тов. Круглова подчерк­ нула, что обще-:твенность яо.д- жна смелее бороться за судьбу подростков, помогать семье лучше вотпитывать их. Нужно повысить и роль отцов в семье. Бель не секрет, что многие из них стоят Б стороне, перекла­ дывая В 1 ;ю заботу о детях . на плечи жены. Большую работу проводит комиссия содействия се.мье и школе завода медоборудования. Ее председатель 3. Е. Кольтю- кова рассказала, что комиссия поддерживает связь со шко.ча- мп, где учатся дети рабочих и .служащих предприятия. На за­ воде знают, как учатся и ве­ д и себя ребята. Несколько лет поддерживается дружба с коллективом СШ X» 21. Учителя читают лекции для родителей., выпускают стенга­ зету, проводят вместе с обще­ ственностью предприятия роди­ тельские конференции. А мо­ лодые производственники рабо- ’ тают пионервожатыми в ше­ стых-—седьмых классах. Ко.мис- сия содействия семье и школе постоянно заботится о трудных ребятах, помогает их отцам и матерям советами. Средняя школа X: 8 доби­ лась определенных успехов в у'чебио-в,Ьспитательной работе. В этом заслуга и родительского комитета. Его председатель В. М. Казаков подчеркнул, что постоянная связь с комиссиями содействия семье и школе, с партийными организациями предприятий приносит боль­ шую пользу. Серьезное внима­ ние уделяется трудным подро­ сткам, а также отстающим уча­ щимся. Учителя, родительский комитет совместно с отцами и матерями этих ребят делают многое, чтобы они цецрави- лись. В прениях выступили также М. Н. Давыдова — инструктор ГК ВЛКСМ, В. М. Смирнова— городской педиатр, Н. Н. Го.чо- щапов — заведующий гороно. Выступающие говорили о необходимости улучшения вос­ питательной работы среди де­ тей по месту жительства, об улучшении работы внешко.чь- ных учреждений и хорошем летнем отдыхе ребят. Конференция приняла обра­ щение ко всем родителям и об­ щественным организациям го­ рода. ВОДА. О ТС ТУП АЕ Т Сосна постепвннв входит в свое русло. Н | В редакцию пришло письмо от работника дн- только мокрые отметины на стенах жилых зда- ^станции пути т. Меркулова. Он выражает благо- ний, напоминают о том, что совсем недавно на дарность своим товарищам Е* Бондареву, В. Го- давиом ларька по продаже суо- продуктов К. Г. Павловой про­ ведена беседа о повышении культуры обслуживания поку­ пателей. За грубость и нетактичность, проявленные при отпуске това­ ра, продавец Павлова будет .ли­ шена премиальных оплат. В дальнейшем работа ларька взята под ксятро.иь инспекто­ ром горпищеторга». улицах оыла вода. Сотни людей уже вернулись в свои дома. Но, еше не уходят со спасательных пестов милицио­ неры,, дружинники, рабочие бригады. Немало ельчан самоотверженно вели себя во время паводка, проявили высокую организован­ ность. С благодарностью будут вспоминать жи­ тели дома № 27 по улице Набережной работников завода пивобезалкогольных напитков Алексея Пе­ тровича Кашкина и Михаила Ильича Зиборова. Поздним вечером, в темноте, по колено в грязи, они вывозили ипушество из опасной зоны. Двое суток ходил по улицам катер водно-спа­ сательной станции. Василий Быковский. Алек­ сандр Л4еркулов, Юрин Греоеж и АнатолчП Яси- новский вывезли сотни людей. лованову за помощь в борьбе с наводнением. Командир отряда внештатных участковых ин­ спекторов Виктор Дрыгов рассказывает: — Наши ребята дежурили день и ночь. Десят­ ки раз выходили в рейсы. Конечно, было труд­ но. Особенно отличились комиссар отряда Вале­ рий Малых, комсорг комсомольского отряда «Фа­ кел» Геннадий Колпаков. Механик стекольногс цеха завода «Эльта» Евге­ ний Васильевич Лаухин привел собственный ка­ тер, выполнил немало спасательных работ. И только тогда ушел с поста, когда катер получил повреждение. Евгений Васильевич — «■■личный специалист, его уважают на заводе за трудолю­ бие и общительный характер. А. ЕГОРОВ. ■'>'У-1.М^'УЛЛЛЛЛЛА/ЧЛ К/V^Л/VVVV\/VVVVV^