Красное знамя. 1970 г. (г. Елец)

ш т ш ш к ДАРТорганизАтш в пр&шлом году на страни- ЩЕх' почзти шел оживленголй раш'ОБОр о раснределенви о ^ - зааностей между членами бю- рв, о том, как лучше н а л а д ь рагботу выборного органа первич- вой парторганизащии. Мнения разные. Одни заявляют, что Яая лучшей организации рабо- ня целесообразно распреде­ лять обязанности между члена­ ми бюро, другие, что этого де­ лать не следует. Каждая сторо­ на, для оправдания своего мне­ ния приводит СВОЙ аргументы. Партийное бюро нашего за­ вода придерживается мнения первых. Это больше отвечает ленинским требованиям. Влади- мщ) Ильич писал: «Во всякот! случае и при всех без исклю­ чения обстоятельствах коллеги­ альность должна сопровождать­ ся самым точным устав0Б.чени- е* личной ответственности каждого лица за точно <шреде- ленаое дело». Опыт по 1 Еазыва!ет, что персо­ нальная ответетвенаость не только дает возможность дер­ жать в поле зрения все основ­ ные участки падтийной работы, но и способствуёт развитию ини­ циативы членов бюро, повыша­ ет, их ответственность за рабо­ ту партбюро в целом- На заводе 230 членов и кан­ дидатов в члены КПСС. Созда­ но 11 цеховых парторганиза­ ций. Круг вопросов, которыага приходится заниматься, очень разнообразен. Для их квалифи­ цированного решения нужно хорошо знать раз.тичные сторо­ ны жизни коллектива, интересы и запросы людей, уметь пре- се«|>етаря Н. С._ Врадиева и В.И.- Детоеааева. Первому предложи­ ли возглавить внедрение новой техвжи, механизацию и авто­ матизацию производства, а вто­ рому—пропаганду н агитацию. Правда, в некоторых партор­ ганизациях на одного из заме­ стителей секретаря возлагают организационно-партийную - ра­ боту. Мы же, учитывая специ­ фику завода, бурное его разви­ тие. недостаточную механизацию складских и погрузочно-разгру­ зочных работ, недостачу рабо­ чей силы, возложили на Н. С. Гриднева — инженера, началь­ ника цеха — нецосредственный контроль и ответственность за этот вагкньи! участок. И счита­ Член партбюро контролировать их удов.четво- рение. Одному секретарю такое не под силу. Тут-то и помогает правильное распределение обя­ занностей между членами парт­ бюро. На отчетно-выборном собра­ нии в партийное бюро было из­ брано 13 коммунистов. На ор­ ганизационном заседании меж­ ду ними распределили участки работы. Мне поручили руково­ дить агитколлективом. Не оста- вияи в стороне и заместителей ем, такое решение правильным, чему свидетельствует опыт по­ следних двух лет. Член партбюро директор за­ вода М. М. Меренков, напри­ мер, стал ответственным за жи- -лищное и культурно-бытовой строительство. Считаем это од­ ним из самых важных участков партийной работы. Почему? На заводе «узким» местом явля­ лось строительство жилья, дет­ ских и культурно-бытовых по­ мещений. А ведь у нас больше половины работающих имеет возраст до 30 лет. И запросы молодежи надо полнее ' удов­ летворять, чтобы она оседала на предприятии. В этих усло­ виях сооружение жилья и дру­ гих зданий должно находиться под партийным контролем. .4 М. М. Меренков имеет большое пристрастие к строительству. Плюс к этому он располагает полнотой власти как админист­ ратор. Ему легче «нажать» на того или иного начальника це­ ха или отдела,, которые не все­ гда выде.тяют из своих подраз­ делений людей, технику на строительство нужных объек­ тов. И вот результат: в тече­ ние прошлого года нам удалось построить и сдать в эксплуата­ цию спортивный корпус, дет­ ский комбинат на 140 мест и заложить второй, который дол­ жен быть сдан к концу этого года. При распределении обязанно­ стей мы учитывали и такое немаловажное обстоятельство, как род трудовой деятельности, | возраст, образование, характер людей,' их склонности- Поэтому старались каждому из членов бюро определить такой участок работы, на котором он мог бы проявить себя, принести боль­ ше пользы. А это дает свои по­ ложительные результаты в пар тайной работе. И. АНДРОПОВ, секретарь партбюро завода тракторных гидроагрегатов. К КЮ-лешию со дня рождения В, И, Ленина Москва. На ВДНХ СССР опфыта илставка «Новаторы столицы —’ 100-летию со дня рождения В. И. Ленина». Здесь демонстри­ руется окож» 400 экшанатов: станщи, инструменты, приборы, различные приспособления и оснастка для токарных, фрезерных, шлифовальных, слесрных, расточных работ, созданные рациона­ лизаторами и изобрётатйям московских предприятий. На этом творческом отчете новаторов столицы, посвященном ленинскому юбилею, представлено самое лучшее из созданного в 1969 году. Внедрение только этих работ в производство дает более миллиона рублей годовой экономии. На снимке: механик 2-го МоекЬвского часового завода В. П. Волхонский показывает посетителям автомат «М-309» для сбор­ ки часовых деталей, созданный на заводе (авторы Ф. К. Лац, В, М. Па)нин, В, Е. Еузьмин). Внедрение в пронзвояство автома­ та «М-309» дает возможность вдвое повысить производительность труда на этой операция, выполнявшейся ранее вручную, и повы­ сить качество продукции- Фото Н. Еулешова. Фотохроника ТАСС. Идея Шерифа Игамова соз- дазь в душанбинской школе N° 1в музей в. И. Ленина пона­ чалу многим показалась неосу­ ществимой: откуда взять экспо­ наты? Где в городе, да и в рес­ публике найти что-то, что име­ ло бы самое непосредственное отношение к Ильичу? Мс»кет, послать ходоков в Россию, в ме­ ста, еде он жил? Только ведь и там все, с ним связанное, — давнее и дорогое достояние му­ зеев. И не школьных, какой хо­ чет создать Шариф, а солидных, государственных... Но Шариф Игамов — комсо­ мольский секретарь — знал, чего хочет. — Идемте,— увлек он оппо­ нентов на улицу. — Вы говори­ те, где взять экспонаты? Да вот же они, вот! Разве есть сейчас чю-мн^дь воафуг, что не бы­ ло бы связано с Лениным?! Я думаю, весь наш сегодняшний Дущанбе — экспонат для его А*узея! А ходоки в другие го­ рода? Что ж! Тоже идея! Пусть нашим ходоком станет почта! Что она должна приносить? Кни­ ги. Его книги! Ведь Ленин не только вождь: он — великий писатель. Кого сейчас больше всех переводят и читают? Его! Вот и давайте попросим школь­ нике» из других республик: пусть пришлют книги Ильича, изданные на их языках. Разве это не экспонаты для вашего му­ зея? Больше оппонентов у Шарифа не было, а были единомышлен­ ники, и, пожалуй, самый вер­ ный и увлеченный из них — преподаватель истории, общест­ воведения и фарси, классный руководитель десятого «А», где Шариф учился, Мухаммед На- макшиноз. По его предложе­ ния музея, — просто прошло­ годний десятый «А» был дейст­ вительно лучшим классом шко­ лы. И в успеваемости. И в дис­ циплине. И в общественной ра­ боте. Судите сами: двенадцать из четырнадцати его учеников — ньте студенты вузов респуб­ лики! Прощаясь со школой, выпуск­ ники торжествемио передали заветный ключ лучшему из ос- дела, — фотопанорама сегод­ няшнего Душанбе, столицы Тад­ жикистана. Несколько поодаль— макет карты Советского Союза, где красным по синему летит в сторону от Душанбе густой ве­ ер линий. На их дальних концах — города, откуда школьники откликнулись на просьбу Шари­ фа Игамова и его друзей, при­ слали тома нужных произведе­ ний. КЛАСС-МУЗЕЯ ШДИМИРД ИЛЬИЧА нию музей Х1ениыа стая не толь- ,ко местом, где собраны экспо­ наты, иллюстрирующие боль­ шую жизнь вождя, но и местом учебных занятий лучшего клас­ са школы. В конце каждой чет­ верти авторитетная комиссия из преподавателей и учемиков на общешкольной торжествен­ ной линейке лучшим из лучших, как переходящий приз, вруча­ ет ключ от музея. Первым его обладателем стал класс Шарифа Игамова. Не по­ тому, что Шариф и его товари­ щи были инициаторами созда­ тающихся классов, вышло так,^ что им оказался новый десятый «А». Ответное слово, произне­ сенное от имени класса Зебой Махмудовой, было не только лаконичным, но и решитель­ ным; — Обещаем: до следующего вьтускного вечера ключ будет у нас. Эти слова подтверждены де­ лом. Но что же такое — этот не­ обычный музей Ленина? На одной из стен — большой портрет вождя. Рядом, как одна из иллюстраций бессмертия его А вот и стеллажи с этими то­ мами, где беосмертеюе Ильиче­ ве слово отчеканено на десят­ ках языков. Школьники из дру­ гих республик прислали своим душанбинским ровесникам не только книги. Благодаря им в музее появились фотовиды Ки­ ева и Баку, Москвы и Ташкен­ та, Фрунзе и Казани... Ведь се­ годняшний день всех наших го­ родов неразрывно связан с Лениным. Один из дорогих для ребят экспонатов — фотокопия партийного билета Ильича. Она получена из Ульяновска, из му­ Ленин—- в сердцах людей Фриц Сигер — один из ста- рейши.х скульпторов Нидерлан­ дов, автор памятника героям голландского сопротивления в городе Аммерсфорте, скульптур­ ного портрета Рембрандта и многи.х други.х широко извест- НЫ.Х в стране работ. Советские люди знакомы с творчеством из­ вестного ваятеля по бюсту Е. Маркса, высеченному из ро­ зового мра.мора. Два года назад он был передан Сигером в дар советскому народу и в настоя­ щее время экспонируется в му­ зее Е. Маркса и Ф. Энгельск в Москве. Недавно Сигер закончил само последнюю работу—бюст В. В. Ленина, искусно вырезанный из дерева. В скором будущем скульптор намерен повторить портрет основателя Советского государства в мраморе, завер­ шив его к 100-летию со двя рождения вождя. На снимке: бюст В. В. Леница, выполненный в дере­ ве. Фото 10. Корнилова. Фотохроника Т.4СС- зея школы, й которой ом учил­ ся. И есть в музее монтаж, за­ нимающий всю стену, на нем в фотографиях и документах все основные этапы, пути вели­ кого человека, вся его жизнь. Кроме того — много маке­ тов. Они, как и все здесь, лю­ бовно выполнены руками . уча­ щихся. Вот шалаш. Что укрывал Ленина в Разливе. Вот паровоз, доставивший его в Петроград. Вот броневик, ставший его три­ буной у Финляндского вокзала. Кабинет в Смольном. Мавзолей. Когда Мухаммед Намакшиноз проводит в десятом «А» урок новейшей истории, ему редко приходится объяснять здесь ЧТО-ТО дважды: история в глав­ нейшей своей части неотдели­ ма от Ленина, а с Лениным его ученики встречаются вновь и вновь, едва переступают порог своего класса. Пролетит и этот школьный год. И на выпускном вечере поднимется стройная худенькая девушка Зеба Махмудова—или кто-то из ее товарищей—и тор­ жественно передаст ребятам, ко­ торые после их выпуска станут здесь лучшими, ключ от класса- музея Владимира Ильича Ленина. Юрий ХРЕНОВ, корреспондент АПН. ■ Г