Красное знамя. 1969 г. (г. Елец)

ЗДШЕЛ ОДНАЖДЫ У НАС РАЗГОВОР... Обеденный перерыв, кажется, и не так уж велик, но чего только не услышишь от товарищей по работе за час свободного времени. Если что случилось знамена­ тельное в стране, то об этом в первую очередь идет речь. Но чаще всего мь\ делимся мнениями о ра­ боте, о делах на предприятии. К примеру, недавно зашел у нас разговор о том, что нам готовит 1969 год. Поводом для разговора по­ служила статья главного инженера завода ЖБИ-5 тов. Жирова, опубликованная в «Красном знамени». Автор говорил в ней о планах и задачах на будущее, одно­ временно отмечал недостатки, мешающие коллективу трудиться по-ударному. По-прежнему «больным вопросом» остается пло­ хое снабжение цементом, что приводит к длительным простоям. Много неприятностей доставляет изношен­ ное оборудование. Не менее важным является и то, что предприятие не укомплектовано кадрами, за по­ следнее время увеличилась их текучесть. А это приво­ дит ко многим отрицательным фактам. Вот наша бригада, которой руководит Н. Лапшин. Если наблюдать за ней со стороны, то кажется, что бригада, как бригада. Но стоит повнимательнее при­ смотреться и сразу увидишь в ее работе изъяны. В коллективе нет настоящей сплоченности, ощущается Г О Д какое-то недоверие друг к другу. В первую очередь это происхо­ дит из-за текучести кадров — за полтора года у нас сменилось 10 человек. Но есть и другие при­ чины. Если раньше все трудились слаженно, то сейчас этого нет. Весь технологический процесс ве­ дется пооперэционно. Каждый ^рчтады выполняет только одну операцию, а до другой ему и дела нет. Это разобщает людей, вызы­ вает чувство отчужденности. Нельзя сказать, что во всем этом виноват Н. Лап­ шин. Он хороший производственник и свое дело зна­ ет. Но коллективом руководит сравнительно недавно и не имеет достаточного опыта как в воспитательной работе, так и в вопросах организации труда. Админи­ страции завода, партийной организации следует помочь бригадиру. Пусть он чаще бывает в кругу товарищей по работе, больше прислушивается к .-х предложениям. В обеденные перерывы частенько у нас речь захо­ дит и об условиях работы. И вот что' хочется сказать по этому поводу. На предприятии еще высок процент ручного труда. Поработает человек, испробует свою силенку, да и говорит; не по плечу мне такое дело. Раньше, если принимали в бригаду новичка, то присваивали ему 2—3 разряд. Потом учили, чтобы по­ высить квалификацию. Сейчас же сразу присваи­ вают четвертый, независимо от того, знает он дело или нет. Делается это с благими намерениями: чтобы удержать людей, а получается наоборот. С таким вы­ соким разрядом бетонщика охотно примут на лю­ бом предприятии. Вот он и «летае’ » с места на место. Не отработана" в крляв*сг»в* система поощрения. Награждаются, как праеило, одни и те же товарищи. Такое разделение на сынков и пасынков снижает за­ интересованность членов бригады в том, чтобы отдать все силы на выполнение плана. Нужно создать услоамя для работы такие, чтобы каждому производственнику труд давал не только материальное, но и моральное удовлетворение. Недввно у нас состоялось общее собрание, на ко­ тором начальник цеха тов. Беляков ознакомил с зада­ чами на 1969 год и с повышенными социалистическими обязательствами. Они предусматривают: Годовое' задание по выпуску валовой продукции выполнить к 20 декабря. Реализовать, товарной продукции в номенклатуре: сборного желевобетона 24,5 тысячи кубометров, товар­ ного бетона 25 тысяч кубометров, оконных балок 19 тысяч квадратных метров, дверных блоков 11 тысяч квадратных метров, товарногр раствора 13 тысяч кубо­ метров. Получить прибыли не менее чем 502 тысячи руб­ лей. Снизить себестоимость продукции по сравнению с 1968 годом на 4,1 процента, повысить производитель­ ность труда на 10,6 процента. Совместно с коллективом стройуправления заложить детский комбинат на 280 мест. Обязательства серьезные. Чтобы их выполнить, нуж­ но каждому члену коллектива приложить немало уси­ лий, строго соблюдать технологическую и производст­ венную дисциплину. Следует наметить мероприятия по немедленному устранению недостатков. И. Рудняев, бетонщик завода ЖБИ-5. Л Потенциометр капризничал. Несколько раз тщательно про­ верили термометры, компенса- сщонный провод — никаких на­ рушений. Но на одном из кон­ тактов стрелка упорно ползла вверх, показывая завышенную температуру в секции откачной машины. Слесарь КИПа Юра Ф едак потихоньку поругивался. Его напарник Виталий Глущенко продолжал искать неисправ­ ность. Что за наваждение — все как будто в порядке, в потенциометр «нервничает». Пригласили мастера Петра Вла­ димировича Адамчука. Он внимательно осмотрел каждый контакт. К одному из них прилипла едва заметная крошка металла, она мешала . нормальной работе прибора. На «Эльту» Петр Владимиро­ вич пришел тогда, когда завод только начинали строить. Кру­ гом виднелись груды разворо­ ченной земли^ котлованы и кое- где — бетонные остовы буду­ щих зданий. И над всем этим царил лязг лебедок, скрежет бульдозеров. Стройка захватила Адамчука, и он остался. В то время выполнял слесар­ ные работы, 3 когда вступил в строй стекольный цех, ему предложили освоить профессию слесаря контрольно - измери­ тельных приборов. И хоть уче­ ба в цехе совпала с учебой в вечернем техникуме, все же согласился. Вскоре сборочный цех начал выпускать первые кинескопы. Создали здесь участок кон­ трольно - измерительных при- б ^ о в и автоматики. Потребо­ вался хороший руководитель и специалист. Выбор пал на Пет­ ра Владимировича. В то время здесь имелась только одна откачная машина и один лер для выжигания орг- пленки. Но рос завод, наращи­ вались его мощности. Все свои знания, всю свою щедрую ду­ шу вкладывал Петр Владимиро­ вич в то, чтобы быстрее пустить новое оборудование. Стреми- Важны.м шагом вперед по пу­ ти выполнения решений XXIИ съезда КПСС о приведении в соответствие с современными требованиями качества и содер­ жания общего трудового и по­ литехнического обучения явля­ ется появление новых научно­ обоснованных программ по пред­ метам. Издательством «Просвещение» (Москва 1Э68 г.) выпущены че­ тыре пробных учебника по ма­ тематике для 4-го класса, в ко­ тором будет введено предмет­ ное преподавание. Состав и со­ держание каждого из них от­ личается от нынешних, каждый претендует на роль стабильного. Кроме обычного традиционно­ го материала «Натуральные чи­ сла», включены темыз «Деся- МАСТЕР. ЕГО ЗАБОТЫ тельной чередой летели дни, месяцы. Адамчук сам учился и учил других устанавливать и регулировать сложнейшие элек­ тронные приборы. Сейчас на участке КИПа и автоматики ра­ ботает 18 человек. Повысились мастерство и , опыт мастера, вырос творчески и его коллек­ тив. У каждого из нас есть зна­ менательное событие а жизни. Памятной вехой стал для Адам­ чука 1966 год. Он был принят в члены КПСС. Звание комму­ ниста обязало его ко многому. Особое внимание Петр Влади­ мирович придает повышению квалификации киповцев. Д а ведь без того и нельзя! Цех оснащается новейшим оборудо­ ванием, За работой которого следят умные приборы. И если ты не знаком с ними, значит. СТРЕМНИНЕ не сможешь быстро и качест­ венно устранить неполадки, произвести ре.мэнт. Все подчи­ ненные Адамчука имеют тре­ тий—четвертый разряды, ма­ стерски справляются с пору­ ченным делом. Взять, напри­ мер, тех же Юрия Федака и Виталия Глущенко. Тепло отзы­ вается о них Петр Владимиро­ вич: «Классные специалисты!» А бригадир Виталий Голенищев или слесари Александр Фила-, тов и Евгений Шманов! Трудно перечислить всех. И во всем берут киповцы пример со сво­ его наставника, старшего това­ рища, Петр Владимирович пол­ ностью отдает себя предприя­ тию. Возглавляет цеховой от­ ряд народных дружинников. 66 человек с красными повязками регулярно патрулируют в рай­ онах кирпичного завода, посел­ ка Строитель и заво.дского городка. Его верными помощ­ никами, настоящими блюстите­ лями порядка стали Игорь Дра- гомощенко, Иван Дешин, Виктор Мещеряков, Виктор Калмыков. В четвертом году пятилетки сборочному цеху предстоит ре­ шить много ответственных за­ дач. В частности, надо добить­ ся сокращения брака, сравнять­ ся по вь1ходу годных трубок с передовыми предприятиями страны, получить знак качества. Думается, что все эти большие и , малые л|Эо5лемы будут ус­ пешно решены коллективом цеха, а следовательно, и ки- повцами. Таким людям, как коммунист Адамчук, по плечу Любые рубежи. А. Егоров. На снимке; П. В. Адамчук. Х ор ош и й У н а с к о л л ек т и в Болезнь уложила меня в по­ стель. Температура была высо­ кой. Ухаживать за мной было некому, ведь родные ашвут далеко отсюда. Стоит ли говорить, как труд­ но мне было. Но на помощь пришли товарищи. Они окру­ жили ме^ 1 я теплотой и Рабо­ той. Чуткость й вниматель­ ность заведующей Л. К . Пара- хиной, завхоза М. А. Первуши­ ной, воспитателей Р. Я . Що- пиной, А. П. Архангельской, М. И. Копытнной, Т . И. Хаусто- вой и врача поликлиники 1 Е . Д. Кисельер помогли мне встать на ноги, Я очень рада, что работаю в таком коллективе. Н. Хаустова, детсад Л : 8. Нужны диспуты Два выходных;, дня. Где провести их? Идти в клуб же­ лезнодорожников — там тан­ цы. В клубе строителей тоже. И в До.ме культуры -г- танцы. Честно признаться, они уже надоели и идешь на них толь­ ко потому, что некуда деться. Другого же ничего не проводит­ ся. А почему? Почему, ска­ жем, не организовать диспуты хотя бы на такие темы, как «Что такое семМное счастье?», «О девичьей гордости, мужском достоинстве» и другие. Да ма­ ло ли интересного можно при- ■ ду.мать при желании. Нельзя же ограничивать отдых только кино и танцами. Сима Прокофьева. ...И губят деревья В прошлом году коллектив автобазы Л? 4 посадил на го­ родских улицах сотни пирами­ дальных тополей. Благодаря за­ ботливому уходу со стороны наших работников деревца при­ жились и начали растя.' . По в одно декабрьское утро мы увидели, что шестнадцать деревьев кем-то сломаны под самый корень. Только злая ру­ ка может посягнуть на труд людей, на красоту своего гсци>- ' да. Весной мы посадим еще де­ ревья, но ябидно, что среди нас живут такие злые люди. По поручению коллектива директор автобазы А. ФЕОНТИСТОВ. ШКОЛЬНИКАМ-ГЛУБОКИЕ ЗНАНИЯ тичные дроби». «Понятие про­ цента и нахождение его от чис­ ла». «Начальные сведения из геометрии» (ранее они изуча­ лись в 5—6 ктассах), в которые входит следующий круг вопро­ сов: геометрия вокруг нас, по­ верхность, отрезок, утлы и т л. Включены и сведения о мно­ жестве чисел, их запись с по­ мощью мате.матических знаков, понятие о перех1енной, верных и неверных равенствах, множестве решений. Большое внимание уделено решению уравнений, нахождению числового значения выражения. Каждый из пробных учебни­ ков написан на высоком научно- Н. А. Приннева, М. И. Ягодов- ского, Л. Н. Пршшевой, и И. В. Баранова, 3. Г. Барчукова име­ ют свои положительные сто-ро- ны: хороший подбор материала, достаточное число упражнений и контрольных заданий. Они предусматривают самоко.чтроль, учащихся. В конце каждого ив них даны ответы к упражнени­ ям. После изучения темы — контрольные задания. Новые программы и учебники предусматривают изучение ма- темаглки на более высоко.м, чем прежде, научном уровне. Этч) отвечает задаче высокой м;ате- магической подготовки учащ»** ' ся. А. Агибалов, руководитель городской секции мате(Ы®шков, ' теоретическом уровне, но тот, что вышел НОД редакцией .Л. И. Маркушевича. в большей .мере отражает совре.менные установ­ ки в .математике, больше слу­ жит целям ком.мунистического воспитания учащихся и приви­ тия интереса к мате.матнке. Он выгодно отличается от других и тем. что имеет нема­ ло практических работ по из­ мерению, взвешиванию, нахож­ дению соотношений между еди­ ницами измерений, что написан просто и в доступной для пони­ мания учащимися форме. Здесь многие задачи иллю­ стрированы рисунками, черте­ жами, интересны по содержа­ нию. Вся система упражнений учебника под редакцией Марку- шевича выдержана в основном с Точки зрении хтетодики и ди­ дактических принципов и спо­ собствует развитию логического мышления учащихся. К нему подготовлено специальное посо­ бие для работы учителя по это­ му учебнику. В нем есть упраж­ нения для устного счета, для повторения, система самостбя- тельных и контрольных заданий с решением и методическими указателями. Есть в этой кни­ ге и примерный план для учи­ телей. Однако н учебикки под ре- даяодией-В, И,' Лёвина»-а также