Красное знамя. 1969 г. (г. Елец)

Шт Г: Щрущ1>щжк1рще1^и^ттм^'%> УЧЕБА И ТРУД РЯДОМ ИДУТ Каждый год наши вечерние школы оканчивают те, кто работает и учится без отрыва от производства. Получив аттестаты о среднем образовании, многие продолжают учебу в вузах и техникумах- Немало ельчан обучается в ШРМ № 3. Это рабочие и служащие промышленных предприятий, воспитан­ ники училищ трудовых резервов. Некоторые из них рассказывают на этой странице, как они повышают общеобразовательные знания, что дают им занятия в школе мастеров. Узнали много нового в нашей школе учится бо­ лее 6 0 0 ,человек. В атом году 40 учеников уже окончили восьмилетку, а 104 выпускника сдали экзамены на аттестат о среднем образовании. Большинство- из них при­ шло в школу по велению серд­ ца, с желанием расширить свои знания- Это Сазонов Вя­ чеслав, МОПсосед по парте, Чу­ баров Николай, Гладких Евге­ ний, Первеев Анатолий, Мар- ных Галина, Загрядская Ли­ дия и другие. Часто спрашивают: «Трудно ли учиться?» На этот вопрос я, например, отвечаю так: учить­ ся не трудно, а интересно! А если интересно, то легко. Я начал учиться в ШРМ М* 3 с седьмого класса. И(уже закончил школу. Незаметно прошли пять незабываемых лет. Я так привык к своим товари­ щам, учителям, что не пред­ ставляю- как буду расставать­ ся с ними- Настроение у меня бодрое. Окончив школу, я стал как бы на голову выше, узнал много нового, интересного. А. ЧЕРНЫХ, слесарь завода «Элыа». По путеквезавода— винститут N. В школе рабочей молодежи я учусь с девятого класса. Учеба Дала мне многое. Я узнал о та­ ких Науках, как биология, об­ ществоведение, которые связаны с жизнью людей, их деятельно­ стью. Изучал и такие предметы, ко­ торые помогали .мне на произ- зодстве.Так, мате.матнка, физи­ ка дали мне возможность луч­ ше осваивать новейшее обору- дованиеУ вести расчеты режима обработки деталей, -повышать иропзэодигельность труда. План я всегда перевыполняю, даю продукцию высокого каче­ ства, за что неоднократно на­ гражден памятными подарками. Я член цехового :бюро В.ПКС.М. За успехи в учебе, работе завод направляет .меня учиться в Брянский .машиностроительный институт. 10. БЕРЕЗИН, токарь завода «Гидропривод*. Первый помощник Если бы МНР залз.тя во-прос о то.м, зачем я пошла учиться, я бы, не раздумывая, ответи­ ла: не представлм.ю жизни без постоянного общения с книгами, без постоянного притока новых знаний об обществё, литературе, истории, географии, биология. Когда учишься, глубже вника­ ешь в мир человеческой жизни, общее! ве:гг 1 ых отношений, по- другому понимаешь красоту, ра­ дость, счастье.' , Первым помощ.чиком являет­ ся учеба и в работе. .Нате.мати- ка, физика, черчение, химия не­ разрывно связаны с технологи- чески.ми процессами на наши.х заводах. Когда ко мне обраща­ ются рабочие с различными рас­ четами. я радуюсь, если им удается помочь. К учебе ог.ношусь серьезно, я этим подаю пример сыну, Заня тий не пропускаю. Учусь на хо­ рошо и отлично. Много читаю Обращаюсь к настоящим и бу­ дущим матерям. Учитесь! Это важно, это нужно Родине > нам, нашим детям! В. ИЛЛАРИОНОВА, работница элементно-го завода* Наперекор трудностям Мой трудовой путь начался в 1965 году на «Эльте». За­ вод оснащен новейшей техни­ кой и требует от рабочих вы­ сокой технической и общеоб­ разовательной культуры. Что­ бы умело- со знанием дела вести сложный .техиологиче- скнй процесс, нужно было учиться. И я поступила в ве­ чернюю школу рабочей моло­ дежи. С тех пор прошло четыре го­ ла. Много это или мало? Это и много, так как я получила не только знания за 1 1 классов, но и со второго разряда пере­ шагнула на четвертый. Это и мало, так как хочется знать еще больше, работать еше .луч­ ше. - Значит, надо учиться да.льше. Трудно? Да, но я счастлива, п мне кажется, счастлив каж­ дый, кто познает радость в учебе, пожнет п.тоды своего труда. Я бесконечно благодарна школе, учителям. Сколько они дали знаний, как тверже я иду по земле, и все будущее, ко­ торое я вижу так ясно, тоже свя.зано с учебой. Я замечаю, что некоторые молодые люди со страхом смот- р,чт па шко.ту-боятся труднр- гтен. Но уверена: они поймут так л;е, как когда-то поняла и я, что без знаний ист дви­ жения вперед, что только зна­ ния могут дать человеку то, чс'! так богат наш русский на­ род. М. Г0ЛУИ03.4. Стремишься— достигнешь цели в 1946 году я поступила на элементный завод разнорабо­ чей. Мне было 14 лет, образо­ вание 3 класса- Чувствовала, что этих знаний недостаточно. К моему счастью, вскоре на заводе открыли четвертый класс, и я его успешно закон­ чила. Предприятие росло. Я пони­ мала, что с четырьмя классами жить и работать нельзя. У ме­ ня появилась большая тяга к учебе. В 1960 году стала учиться в 5 классе вечерней школы рабочей молодежи Л"» 3. Трудно было: семья, работа, общественные поручения, ни ра­ дость познания всего нового, изучаемого в школе, помогла мне преодолеть все грулно- сти. Я старалась лучше учить­ ся, Не пропускала занятия. Большую заботу проявляли о нас учителя. Когда было не­ легко. ПИ всегда приходили на помощь. Закончила 8 к-шс- сов. Но учиться дальше не М0Г.13 — ухудши.шсь З.Юр"ВЬе. Обидно было: .\огр. 1 ась учигь- П 1 . И вот в 1967 голу я сно­ ва за школьной нартой. Мон курс —■ среднее опиазованне и специальность мастера. Уже закончила 1 0 ' классов н очень радуюсь этому. Омь лет я учусь без отрыва от производства. Знаю: это ну:кно н§. только мне- по и Родине, сгр 6 я 1 цсГ| коммунизм. !1 -.хо.те.юсь бы, чтобы моло­ дежь, не инеюшая среднего об­ разования, учидась, вшю.шя- ла/Главный завсм Ленина: учиться, учиться и учиться. Т. КИСЕ.ВЕ7Д, контролер 1 цеха элементного завода. И аттестат, и специальность Жизнь наша настолько стремительно развивается, что не учить­ ся сейчас нельзя. Это заставило и меня после 23-летнего пере­ рыва в возрасте 43 лет задуматься над тем, где учиться. Не раз я слышал много хорошего о вечерней школе N2 3 в которой преподают не только общеобразовательные, но и специальные дисциплины: нормирование, экономику, резание металлов и дру­ гие. Знал, что окончившим ее выдаются удостоверения -иастерг по холодной обработке металлов и аттестат о среднем обрэлова- нии. Решил поступить сюда. Теперь все позади. Три года учебы прошли быстро. Сданы экзамены, успешно выполнена курсовая работа. Помнится, вна­ чале было нелегко. Но на помощь пришли учителя. Для меня асе годы учебы были интересными и увлекательными, полезны­ ми. Полученные знания помогают мне при решении различных технологических и организационных вопросов. А ведь их немало а повседневной работе. Да и жизнь личная стала намного ин­ тереснее. Сейчас я жалею лишь о том. почему не учился раньше. От всего сердца выражаю благодарность моим учителям Ива­ нову И. И., Суслиной М. М., Гладких Г. В. и другим, Г. КУРИННЫЙ, выпускник 1! класса школы мастеров. Ш р е ях е м И х в а т а е т я учусь одновременно в двух учебных заведениях; ТУ-1 и в 9 к.чассе ШРМ X" 3. Учеба в школе помогает мне лучше усваивать програ.ммныГг материал, изучаемый мною в техническом училище по специальности—слесарь по ремонту тепловозов. Я доволен, что буду иметь среднее образование, которое позволит мне не толь­ ко лучше работать, но и откроет дорогу к получению высшего или среднего специального образования. Вместе со мной учатся мои товарищи по училищу, а также мно­ гие из ТУ-2, ГПТУ-15. Это Щербатых Галина, Антипова Клав­ дия, Пантелеева Римма, Родионова Галина, Шаталова Людмила и другие. .Л Стребков Александр, Старкин Вячеслав уже закончили 11 класс. Так что у каждого из нас времени вполне' достаточно для ус­ пешной работы. В.ЛКОВЕНКО.