Красное знамя. 1969 г. (г. Елец)

т Е н и я Разнообразие средств и мето­ дов работы Пропаганда ленинского наследия У наших строителей СЕГОДНЯ В КРАСНОМ УГОЛКЕ Быя конец марта 1968 года. Закончился еще один трудовой день пятилетки. Из цехов элементного завода высыпали люди. Приятно было после работы расслабить уставшие мускулы. В воздухе ощущалось далекое ды­ хание приближающейся весны. У проходной, возле стен­ да с объявлениями, рабочие останавливались, читали: «На заводе начинаются Ленинские чтения. Сегодня в красном уголке состоится лекция на тему: «Самый че­ ловечный человек». Одни, постояв, нерешительно поки­ дали территорию завода, другие направлялись к красному уголку. Тот раз в нем было немноголюдно. А сейчас Ленинские чтения пользуются популярностью у слушателей. За неполный год на предприятии прочитано более 40 лекций на различные темы-^«Образ В. И. Ленина в художественной литературе», «В. И. Ленин о религии», «В. И. Ленин о борьбе двух идеологий», «В. И. Лений о защите социалистического отечества», «В. И. Ленин и технический прогресс». Лекции читаются по заявкам коллективов цехов, наи­ более интересные из них по просьбе слушателей по­ вторяются. На заводе создана лекторская группа, в которую входят инженер А. М. Ельников, начальник бюро техни­ ки безопасности А. В. Котелкин, начальник ОКБ В. В. Ковнир, начальник НОТ И. И. Шестопалов и другие. Успехом пользуются лекции, которые читает член об­ щества «Знание» П. П. Дмитриевский. В пропаганде идей ленинского наследия большое ме­ сто отводится школам коммунистического труда, в ко­ торых занимается 450 человек. В них наряду с вопро­ сами экономики производства, передового опыта изу­ чается биография вождя. Занятия в школах проводят мастера участков. Однажды по заводскому радио прозвучали слова; «Внимание, внимание! Передаем обзор книги В. И. Ленина «Очередные задачи Советской власти». Люди в цехах притихли, слушая комментарий. Теперь этим ни­ кого не удивишь. Регулярно по радио, в многотираж­ ной газете «Энергия» проводятся обзоры произведений вождя, литературы о нем. Слушателям и читателям запомнились короткие, но содержательные аннотации к книгам «Развитие капитализма в России», «Пролетарская революция и ренегат Каутский», «Задачи союзов моло­ дежи». На элементном заботятся о том, чтобы разнообразить формы пропаганды ленинского наследия. В октябре прошлого года по инициативе руководителей первичной организации общества «Знание» (председатель Ю. М. Шелякин) и работников заводской библиотеки Р. Ф. Абреимовой, Р. М. Дякиной была ■проведена теорети­ ческая конференция по работе В. И. Ленина «Задачи союзов молодежи», а совсем недавно — по книге «Го­ сударство и революция». Конференция прошла интересно. Вел ее директор вечернего техникума С. М. Коган. Заведующий заводским кабинетом политического просвещения А. М. Ельников охарактеризовал «Госу­ дарство и революцию» как образец творческого марк­ сизма, воплощение единства теории и практики. О сущности государства и борьбе В. И. Ленина с оппортунизмом рассказал редактор «Эиергии» О. Н. Демин. Начальник производственного отдела Н. И. Кирсанов выступил по теме «Социалистическое государство и его отмирание». Бывшая (Работница предприятия, ныне преподаватель пединститута И. А. Смирнова показала на примере ком­ мунистических партий СССР и других социалистических стран дальнейшее развитие ленинской теории о госу­ дарстве. Подобные конференции намечено проводить и в дальнейшем. Только при разнообразии форм и методов, хорошо подготовленных кадрах можно достигнуть положитель­ ных результатов в политике - массэспй работе. Эти факторы и обеспечили успех в пропаганде ленинских идей на элементном заводе. Н. Морозов. ♦ В мероприятиях по подготов- I ке к 100 -летию со дня рожде- ♦ ния В. И. Ленина особое место ♦ отводится пропаганде ленин- ♦ ского наследия. I В минувшем году в нашем го- ♦ роде только по иарксистско- ♦ ленинской теории прочитано бо- ♦ лее 1100 лекций. ♦ Создано 18 лекториев «Ле- ^ нинские чтения». В них высту- ♦ пают партийные работники, про- ♦ пагандисты, учителя. В лектори­ ях при кинотеатрах «Прожек­ тор», «Ударник», клубе ТЭЦ, горбольнице № 1 уже прочита­ но по 12 лекций. Их темы: «В. И. Ленин о научном предви­ дении», «Ленинский вклад в марк­ систскую эстетику», «Жизць В. И. Ленина — образец высокой ком­ мунистической морали», «Анти­ коммунизм—идеологическое ору­ жие империализма» и другие. В лекториях показано ельчанам до 200 кинофильмов о Ленине. Различные формы пропаганды ленинского наследия использу­ ются в е м у № 7, на элемент­ ном заводе и ряде других пред­ приятий. Кроме лекций, преду­ сматривается проведение тема­ тических вечеров, викторин, кон­ курсов. А все это вызывает большой интерес у трудящихся к проводимым мероприятиям. В подготовке к юби.тею большое место занимают и встречи с ком­ мунистами, видевшими и слы­ шавшими Владимира Ильича, научно - теоретические конфе­ ренции. Лекции, посвященные жизни и деятельности Ленина, видное место занимают в про­ граммах народных университе­ тов. Интересные теоретические кон­ ференции проводятся горкомом КПСС , парторганизациями и большой ЭКЗАМЕН городской организацией общест­ ва «Знание» по работам В. И. Ленина. Совсем недавно, напри­ мер, состоялась конференция на элементном заводе по работе Владимира Ильича «Государство и революция». Много интересного делается в учебных заведениях. Так, в СШ Л* 2! проводятся встречи со ста­ рыми большевиками, музыкаль­ ные вечера, такие, как «Песни о комсомоле», «Ради жизни на земле», ученические конференции —«Я русский бы выучил только за то, что им разговаривал Ленин» и другие. Большой популярностью поль­ зуются лекции Т. Б. Дударева— старого большевика, видевшего В. И. Ленина, Г. И. Зарубина— старейшего учителя, неоднократ­ но встречавшегося с Н. К. Круп­ ской, а также Б. Е. Рожковой, И. П. Жуковской, Д. Г. Тельных, Т. И. Чалых и других. Сейчас особое внимание об­ ращено на организаторскую и методическую помощь коллекти­ вам, ведущим пропаганду ле­ нинского наследия. Так, была изучена деятельность первичных организаций общества горнообо­ гатительного комбината, заво­ дов «Эльта», элементного, пед­ института. Советы, подсказанные им, направлены на более глубо-/' кую и целенаправленную подго­ товку к 100 -летию со дня рож­ дения В. И. Ленина. Для повышения уровня про­ паганды, лучшей теоретической подготовки в городе созданы и работают три школы для лекто­ ров—международников, эконо­ мистов и атеистов. В них изу­ чается ленинская тематика, об­ суждаются выступления, подго­ товленные слушателями. Практикуется прослушивание лекций в аудиториях и рецензи­ рование их, семинары. И все же следует заметить, что в постановке лекционной пропаганды имеются серьезные недостатки. Еще мало читается лекций по Ленинской тематике на заводах механическом, изве­ стковом, «Гидропривод» и ряде других предприятий и учрежде­ ний. Нет-нет да и встречаются случаи их срыва. Многие преподаватели школ, технических училищ, пединститута крайне редко выступают с лекциями пе­ ред трудящимися города. Массовые формы пропаганды ленинского наследия должны охватывать все слои населения. Надо полнее использовать все возможности, которыми распола; гает каждая партийная органи­ зация, первичная организация общества «Знание». И в планах работы агитпунктов с населени­ ем при подготовке к выборам ведущее место должна занять ленинская тема. Подготовка к юбилею Для лек­ торов поистине бо.чьшой экза­ мен. Они должны способство­ вать приливу новой творческой энергии, горячему стремлению ельчан отметить знаменатель­ ную дату новыми достижениями в труде, в борьбе за претворе­ ние в жизнь ленинских заветов, решений X X I I I съезда КПСС. 3. ЛИНЧЕНКО , ответственный секретарь Городской организации общества «Знание». На снимке: в абоне­ ментном отделе библи­ отеки им. М. Горько­ го. Здесь всегда мно­ голюдно. Сейчас зна­ чительно возрос инте­ рес читателей к произ­ ведениям В. И. Лени­ на, литературе о нем. Работники абоне­ ментного отдела посо­ ветуют выбрать чита­ телю нужную книгу, регулярно проводят беседы, обзоры лите­ ратуры о В. И. Ленине. Фото А. Хлуденева, нашего внештатного фотокорреспондента. \ Вечера, викторины, конкурсы Подготовку .к ленин­ ским чтениям в СМУ-7 начали с составления перспективного плана на год, который , обсудили, дополнили и утвердили на партбюро. Был создан лекторий. Значительное место в нем отводится лекциям; Их предусмот­ рено читать дважды в месяц. Строители уже прослушали высгуплевия . , . . . председателя учкома Н. И. Крылова, ректора народного университета искусств Д. И. Золотова на темы: «В. И. Ленин о коммунистическом от­ ношении к труду», «В. И. Ленин о социалистиче­ ской демократии», «Елец в произведениях В. И. Ленина». Установлена тесная связь' с правлением го­ родской Организации об­ щества «Знание», что по­ может нам вести работу в дальнейшем по пропа­ ганде идей ленинского наследия, В СМУ-7 не отрайичи- ваются только чтением лекций. Постояниу» про писку получили здесь те­ матические вечера. Ак­ тивное участие в них принимает .молодежь. По инициативе комсомольцев проводились вечера «Идея Ленина бессмерт­ ны», «С именем Ленина мы отстояли Отчизну свою». «Жить и рабо­ тать по-ленински*. Я коротко расскажу о по- следне.ч. Проходил ве­ чер, как и все мероприя­ тия, посвященные вож­ дю, в красном уголке. Секретарь комитета ВЛКСМ И. Кожухов вы­ ступил с информацией о задачах комсомола в на­ ши дшь Каменщик, студент • заочник строительного те,хаикума Ю. Пятниц­ кий, маляр, ученица 10 класса вечерней школы В. Богатикова, слесарь И. Марев рассказали, как они претворяют в жизнь ленинские заветы. А за- те.м собравшиеся про­ смотрели концерт. Про­ звучали музыкальные н . поэтические произве.те- ния, высказывания • ве­ ликих людей, воспомина­ ния о вожде. Хорошее подспорье в пропаганде ленинских идей — наглядная аги­ тация. На видном .месте в красном уголке нахо­ дятся книжные выстав­ ки; «Эти книги написал В. И. Ленин», «Они пи­ сали о В. И. Ленине» (воспоминания совре- меявиков) и другие. Планом работы лекто­ рия в 1969 году преду­ смотрено проведение те­ матических вечеров, вик­ торин, конкурсов на луч­ шее чтение стихотворе­ ний по ленинской тема­ тике. Разнообразие форм пропаганды в лектория вызывает большой инте­ рес у строителей, а пото­ му и активное пос.ещеняе всех проводимых • меро­ приятий. К. Косякина, работница СМУ-7. И ТЕПЕРЬ ЖИВЕЕ ВСЕХ ЖИВЫХ Школа рабочей моло­ дежи № 1. Идет конфе­ ренция, Ее тема: «Ле­ нин и теперь живее всех живых». Перед слушате­ лями развертывается картина первого года Советской власти в на­ шем городе. И ленин­ ский призыв: «В поход на жнитво в Елецкий уезд!» становится таким близким и дорогим каж­ дому присутствующему, наполняет сердца гор­ достью за своих герои­ ческих земляков, к кото рым на заре Советской власти не раз обращал свое слово великий Ле­ нин. С рассказа «Елец в произведениях Ленина» и начала свое выступле­ ние В. М. Степанова. Интересными и содер­ жательными были докла­ ды преподавателей Г. С. Ильина, Т. И. Чалых, Э. И. Деринг «Ленин об элек­ трификации всей стра­ ны», «Образ Ильича в изобразительном искус­ стве» и «Образ Ленина в художественной лите­ ратуре». Участники конферен­ ции просмотрели диа­ фильм о вооруженном восстании в Петрограде в октябре 1917 года. Г. Иванова.