Красное знамя. 1968 г. (г. Елец)

V УШ Накрапывал дождь. Тяжелые тучи нависли над городом. И от этого день казался непривет­ ливым, серым. Преодолевая ус- тглость, Екатерина Сергеевна Полосина направля.тась по ти­ хой улочке к дому, хорошо ей знакомому. *Как встретят мой приход се­ годня? Что нужно сказать, чтоб убедить человека в том. чго учиться обязательно' нужно. Да, какие-то 'изменения произошли в поведении Люси, этой пышново­ лосой девчонки с карими глаза- мч. Отчужденность от коллекти­ ва, равнодушие к учебе».— ду­ мала классная руководительни­ ца. Может, оттого, что девчонка увидела в учительнице друга, которому небезразлична ее судь­ ба. может, дружеская беседа располагала к откровенности, но Люся во всем призналась, когда поздно вечером провожа­ ла Екатерину Сергеевну до ав­ тобусной остановки. — Вы знаете, я ходила на танцы с одной девочкой,— гово­ рила Люся.— В клубе познако­ милась с красивым парнем. Он оказался из плохой компании. Не знаю, как это получилось, но... мы с подружкой украли в одном общежитии сумочку с большой суммой денег. * С болью в сердце выслушива­ ла учительница горестные при­ знания Люси. Узнала, что дев­ чонка ненавидит мать, которая давно потеряла авторитет из-за своего поведения. Много пришлось поразмыслить над сказанным, чтобы найти вы­ ход из затруднительного поло­ жения. Не раз приходилось пе­ реубеждать и мать, чтобы она по-серьезному отнеслась к вос- НАШУ СМЕНУ НАМ И ВОСПИТЫВАТЬ Классный руководитель питанию дочери и в корне изме­ нила свое поведение. В педагогической работе у Екатерины Сергеевны, как и у всех учителей, были и неудачи, и минуты радости, творческого вдохновения. Вспоминаются пер­ вые годы работы в Долгоруков­ ском районе в селе Свишни. Как и всем начинающим, ей бы­ ло нелегко, тем более, что сразу поручили руководство 8 классом. В этом же 1959 году Екатерина Сергеевна получила комсомоль­ ское поручение — возглавить пионерскую работу. Классный руководитель внима­ тельно перечитывала работы Макаренко, Крупской, Ушин­ ского, анализировала свои уро­ ки, училась у других. Помнится выпускной вечер в Свишенской школе. После окончания деся­ того класса все ребята по ком­ сомольским путевкам поехали работать в .Пипецк на стройку металлургического завода. Многие из тех выпускников по­ том поступили в средние и выс­ шие учебные заведения. Большую работу как классный руководитель выполняет Екате­ рина Сергеевна по сплочению коллектива учащихся в своем 10 «б». Пришлось приложить немало усилий, чтобы еще в 5 классе приучить ребят к актив- ностн. трудолюбию. Она знала, что подростки чаше всего судят о людях на основе первого впе­ чатления. Стоит допустить педа­ гогический промах, чтобы испы- Д Г а о с х р д г ё л е р а Пожевали— прослезились. Объявление было шюгообе- гцающим. Оно извещало о том, что в магазине Х» ] горпишо- торга проводится выставка-про­ дажа бисквптпо-кремовых и.аде- лий. Особую симпатию з нем вызывала написанная буква.ми поменьше самая последняя стро­ ка: «На выставке, будут широ­ ко представлены пирожные, торты различных наименова­ ний». Сластены, читая ее, украдкой глотали слюнки и с нетерпени­ ем ждали открытия выставки. Наконец, она открылась. Правда, торжественпостН не бы­ ло. Музыки тоже. Зато... Зато глаза разбега.'шсь от обилия бисквитно - кремовых изделий, «производства Елецкого хлебо­ комбината». От покупателей не было от­ боя. В их число входили и ра­ ботники бухгалтерии ш в ;н ' ' 1 Й фабрики массового пошивз гт. Смолина, Баркова, Усмзиская, Крпытина и другие. У прилавка они слегка ооспо­ рили, кому нести торт. Л.оста- вить Лбе удовольствие хогнлось каждому. Наконец, все осши.щ полюбовно. Счастливчики вышагивали мед.тенно и торжественно. Еще бы! Они несли Торт стоимостью в... 6 руб. 30 коп. Да что день­ ги, когда розы из крема были словно живые и радовали глаз. Увы! Скоро нм пришлось вспомнить хорошую русскую по- словицу,- ' 1 тоторая, если ее слег­ ка перефразировать, звучал^ прнхщрно так: «Покупали — ве- , селились, пожевали — прослези­ лись». ...Тесто в торте оказалось то ли сырое, то ли специально «на­ поенное» водой. Кое-кто, увидев огорченные .чипа покупателей нз бухгалте-_ рнн, утверждал; — Неужели не понимаете; вода в Торте для веса. Другие были более оптими­ стичны: — Это же сорт такой! Но- вей-ший. «.Мы ие знаем, правы ли пер­ вые или вторые, — пишут в реЛакнию читательницы, — но очень просим 'засвидетельство­ вать наше нижайшее почтение работникам хлебокомбината за продукцию столь «высокого» ка­ чества». Вот только слово «высокое» > поче.му-то заключено в кавычки. „Ледовое побоище^ Пятого декабря, когда многие . елецкие рыбаки затаились у лунок, к берегу Дона, у Га- лпчьей горы, прибыл автобус с агрегатного завода ., И привез он не любителей посидеть с удочкой, а любите.чей и.рядно выпить. Шуму было столько, что птицы встревожились п покину­ ли Галичью гору. Но основные события начали оазвивчгься попозже. Рыбаков в этот ден» на Дону бы.чо много, все онн занимались своим излюбленным делом. И, конечно, отдыхали, любуясь окрестными пейзажа­ ми, радуясь тому, что им после суетливых будней трудовых удалось спокойно и без.мятежно побывать у красивого Дона. * Однако агрегатчикам такая спокойная обстановка пришлась не по нутру. Несколько человек из них начали ходить среди ры- тывать в дальнейшем значитель­ ные трудности в работе с ними. С самого начала был избран ро­ дительский комитет, члены ко­ торого оказывали большую по­ мощь классному руководителю. Екатерина Сергеевна стара­ ется каждому ученику дать об­ щественное поручение. Ребята сами во многом помогают ей. Они проводят «Огоньки», лек­ ции, помогают пионерам в под­ готовке сборов, утренников. Са­ мое интересное, напечатанное в «Комсомолке», часто обсужда­ ется на классных часах. Полити­ ческий сектор в классе органи­ зует регулярное проведение по­ литинформаций. А учебный не­ сет ответственность за успевае­ мость всего коллектива и дер­ жит периодически отчет перед родителями, перед школой. Много интересных дел у старшеклассников: КВН, культ­ походы в кино, обсуждение книг, участие в спортивных соревно­ ваниях, туристических походах. Е. С. Полосина стремится использовать все новое в педа­ гогике. С прошлого года она ведет такие характеристики учащихся, в ко'юрых отражают­ ся результаты ежедневных на­ блюдений за ними. Здесь отме­ чаются и взаимоотношения с коллективом, увлеченность ка­ ким - то делом, отношение к физическому труду, способно­ сти и интерес к книгам. А на обратной стороне листа подробный план внеклассных мероприятий. Такие записи дают наглядное представление о классе в целом и о каждом уче­ нике. Вместе с тем учитель име­ ет конкретный план работы из ближайшую неделю, месяц. Екатерина Сергеевна постоян­ но опирается на актив, который помогает ей и отвечает за успе­ ваемость. Работа классного руководите­ ля многогранна. Нужно следить за успеваемостью и дисциплиной учащихся, вести проверку днев­ ников, внеклассных мероприятий, посешение родителей на дому. Екатерина Сергеевна возглав­ ляет методическое объедвление учителей - биологов, проводит факультативные занятия из хи­ мии в 9 классах. А дома тоже ждут , дела, семья, и Екатерина Сергеевна .находит время, чтобы позаниматься со своей пятилег- ней дочуркой Леночкой, почи­ тать ей книги, разучить стихи, песни. Поздно вечером, когда все ло­ жатся спать,. она готовится к занятиям, подбирает книги для классных часов, просматривает статьи в журналах «Семья и школа», «Химия в школе», чи­ тает газеты. На одной из педагогических конференций Екатерина Сергеев­ на выступила с докладом «О коммунистическом воспитании учащихся». Она говорила о ро­ ли классного руководителя, се­ мьи. общественности в форми­ ровании личности ребенка — о том, чему она посвятила свою жизнь. Э. ШИЛОВА, преподаватель СШ № 22. баков и задирать н.\. Резуль­ тат — драка. Вмешательство главного инженера завода же­ лезобетонных конструкций и стройдеталей тов. Исаева на ча- кой-то момент приостановило драку. . Но... через-некоторое время со стороны автобуса на лед дви­ нулась толпа атакуюшн.х агре­ гатчиков, вооруженных пешня­ ми, палками. Получили тб о и несколько рыбаков с ЖБК Ю.-В. ж. д. Холили слухи о том, что аг­ регатчики хотели устроить со­ ревнование на лучшие резуль­ таты подледного лова. полу­ чилось состязание в том, кто больше выпьет н нахулигачп г. Думается, что в коллективе назовут и строго накажут за­ чинщиков драки. В. Семенов. Телеграфистка дистанции (}вязи станции Елец Генриетта Петровна Злаказова — ударница ком­ мунистического труда, хорошая работница. Свой опыт, приобретенный за долгие годыработы, она охотцо передаед' молодым специалистам. На снимке: г. П. Злаказова (слева) советует, какбыстрее и точнее произвести прием телеграмм Валентине Рыбкиной. В ПЛЕНУ КУХОННЫХ с т р а с т е й думается, что корреспонден­ ты, речь о которых пойдет ни­ же, с удовольствием переина­ чили бы известную народную пословицу на свой лад, вроде того: «Не имей сто рублей, сто друзей, а... имей одного добро­ го соседа». Как часто сосед­ ские склоки, взаимная неприязнь рядом живущих портят людям настроение, доводят их до нерв­ ных болезней! Соцгородок, дом Л'э 15, квар­ тира 8. Здесь проживают две семьи, ставшие непримиримо враждующими лагерями. Лидия Николаевна .Александрова рабо­ тает в железнодорожном техни­ куме, ее сын Юрий учится в нем. Так вот что пишет прожи­ вающая в.месте с Алексаилро- вы.ми учительница коммунистка 3. Е. Рысина: «....Мать и сын набрасываются на меня с ку­ лаками, достается н остальным членам моей семьи. Мое.му му­ жу Александрова порезала но­ жом руки, о чем было подано заявление в милицию. После этого она немного присмирела, но, видя, что ей все сходит, еще больше стала досаждать нам. Когда я захожу на кухню, ме­ ня сбивают с йог, оскорбляют». Больно, очень больно читать такое письмо. От него веет затхлой стариной, «окуровщи- ной». Безусловно, две семьи — это два обособленных крошеч­ ных государства. Но ведь кро­ ме уклада, привычек, узкосе­ мейных интересов есть еще и правила общежития, есть, нако­ нец, человеческое достоинство. Но кухонные страсти оказались сильнее этого. Я далек от мысли, что в за­ тянувшейся ссоре повинны толь­ ко Александровы. Неприязнь гаснет, если ее не разжигать двум противоборствующим сто­ ронам. Товарищескому суду, ад ­ министрациям, где трудятся Александровы и Рысины, нужно разобраться в конфликте двух семей, сделать все возможное, чтобы дом для них стал местом отдыха, а не местом огорчений н обид. Лидия Петровна Исаева (ул. Аргамаченская, 16) также жа­ луется на свою соседку В. Д. Бурцеву. Пишет, что вот уже семнадцать лет ее семья в со­ ставе мужа, технолога завода «Гидропривод», двух сыновей «терпит большие муки» от Бур­ цевой. Она и скандалит, и ос­ корбляет Исаевых, да еще вдо­ бавок спекулирует на базаре. Диву даешься, знакомясь с этим пись,мом. Большая семья в составе женщины — участницы Отечественной войны, члена пар­ тии, двух комсомольцев, взыва­ ет о помощи: спасите нас от скандалистки. Гуманны и в то же время строги советские за­ коны. Строги они к тем, кто че­ стным людям спокойно жить ме­ шает. Так неужели нельзя най­ ти управу на Бурцеву, если она такая зловредная, какой ее представляет в письме Исаева? Можно, продолжить разговор о срседских ссорах, о письмах, поступающих в связи с этим в редакцию. Да стоит ли? Все эти жалобы однолики н говорят об отсутствии у эпюдей доброты, ду­ шевного такта. К таким людям следует со всей строгостью при­ менять Указ об усилении ответ­ ственности за хулиганство. Нередко квартирные скан­ далы калечат детские души, подрывают у них веру в спра­ ведливость, в благородство. Вот что пишет по этому поводу уче­ ник 3 класса школы-интерната .V? 8 Саша Кабанов. «Посове­ туйте, пожалуйста, что мне де­ лать. Ежедневно я хожу к ба­ бушке. Она больная, инвалид третьрн группы. Я видел мнбго голода, холода, но бабушка всегда берегла меня. Прихожу из школы, помогу ей и ложусь спать. Но до двух часов не мо­ гу заснуть. Со стороны квартир Васильевой и Шеламова до нас доносится отвратительный! за­ пах в виде карбида. В дом они н.апускают холод, и мы замерза­ ем. Рязано-Уральская, 12». Говорят, что устами младенца глаголет истина. Нельзя не ве­ рить Сан!е и нельзя не возму­ щаться эгоизму и равнодушию взрослых сильны.х людей по от­ ношению к беспо.мощной семье. Кухонные страсти нужно реши­ тельно гаепть, следует решитель­ но в-чешиватБся в нездоровые отношения соседствующих се­ мей и призывать к порядку наиболее ретивых. В. Черепов.