Красное знамя. 1968 г. (г. Елец)

Отчетно-выборные партийные собрания ВЕЧЕР ВСТРЕЧИ Каждый год из стен Елецко­ го пединститута выходит новое пополнение. Молодые учителя, получив идейную и профессио­ нальную закалку, начинают свой самостоятельный трудовой путь. Как готовят будущих препо­ давателей, как партбюро борет­ ся за то, чтобы повысить каче­ ство обучения и воспитания студентов - - эти и многие дру­ гие вопросы были в центре вни­ мания состоявшегося в институ­ те отчетно-выборного партийно­ го собрания. Докладчик секретарь партбю­ ро Б, С. Бесчеревяых подробно рассказал, как организована подготовка к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина, как партбюро помогает ректору в решении задач по улучшению учебной и воспитательной ра­ боты. Успехи, конечно, есть.Мно- гие коммунисты по-настоящему относятся к делу, активно по­ могают юношам и девушкам на пути овладения профессией. Справляются с партийными пору­ чениями члены КПСС М. Ф. Силаев, И. И. Приворотский, В. Я. Овсянников, Г. Н. Филип­ пов, А. М. Бокачева, В. Ф. Ива­ нова. Тов. Бесчеревных отмечает, что большую помощь деканам в преподавателям оказывали парт­ группы на факультетах физико- математическом и иностранных языков (партгрупорги А. К. Федорченко и Н. С. Демидов^). Но партгруппа административ­ но-хозяйственной части, воз­ главляемая Г. А. Глазковым, бездействовала. Докладчик называет десятки интересных мероприятий, прово­ димых коммунистами. Он ука­ зывает также на то, что партий­ ное бюро улучшило руководство комсомольской организацией. А это дало возможность повысить успеваемость и дисциплину сту- тентов. В докладе=вемало гово­ рилось и о недостатках, о том, что еще не сделано. . Критика звучала ив 'вы ступ^ лениях. Д а это и понятно: ком­ мунистов волнует судьба 'тех, кого они воспитывают,, готовят к будущей жизни. - ’ — Успеваемость студентов не­ сколько повысилаеь, — сказал проректор по учебной работе И. С. Глотов.— Но большинст­ во юношей и девушек учится ГОТОВИТЬ будущих учителей только удовлетворительно. Есть и неуспевающие. Некоторые имеют академическую задолжес ность. К педагогической практи­ ке допускаются студенты, не выполняющие учебного плана. Тов. Глотов заметил далее, что партбюро должно лучше по­ могать групповодам, которые сейчас по существу самоустра­ нились от многих мероприятий. Больше надо обращать внима­ ния и на устранение недостат­ ков в учебном процессе, особен­ но на кафедре физики. Плохо работает факультет обществен­ ных профессий. Еще даже не решен вопрос о его декане. Доцент В. М. Межевский свое выступление посвятил вопросу воспитания педагога-обществен. ника. А с этим не все благопо­ лучно. В институте есть научное студенческое общество, прово­ дятся методические кон^реи- цик, работают кружки, но в них участвует мало молодежи. Пре­ подаватели несколько дет рабо­ тают над темой: сАктивизацня мыслительной деятельности уча­ щихся». Для кафедр марксизма- ленинизма и педагогики тов. Межевский предлагает еще од­ ну тему — о научно-педагогиче­ ской подготовке студентов. Коммунист Ф. И. Серов кри­ тиковал партийное бюро за то, что запущена воспитательная работа в общежитии. Красный уголок закрыт. Не благоустрое­ на комната быта. О внедрении НОТ на факуль­ тете иностранных языков го'во. рил старший преподаватель Г.И. Легенький. Чтобы шире раз­ вернуть эту работу, необходимо перенять опыт других вузов. ,;К рмвд ; нист а . в . Ежеленко гбв^орила о подборе ’ кадров пре­ подавателей. Наблюдается их текучесть. Нередко в институт принимаются люди, запятнав­ шие себя в быту. Уже несколь­ ко человек освобождено за не­ достойное поведение, пьянство. Долгое время, например, бюро мирилось с тем, что преподава­ тель И. С. Скворцов пьянство­ Д Е Н Ь П А М Я Т И На днях мы прямо от стан­ ков пршпли на площадь Рево­ люции, чтобы отдать дань ува­ жения тем, кто погиб за свет­ лые идеалы социализма. ^ Ребята возложили цветы на могилы борцов за сво оду, по­ чтив минутой молчания их память . В. Нондарев, комсорг ^ группы ТУ 2. вал, в нетрезвом виде прихо­ дил даже на лекции. Не заре­ комендовали себя с хорошей стороны Р. Д. Когуба и некото­ рые другие. Партбюро мало интересуется подбором кадров, а от этого страдают учебный процесс, студенты. — Комсомольцев на нашем факультете много, — заявила партгрупорг литфака С. В. Краснова. — Определенную ра­ боту они, конечно, проводят. Но мы, коммунисты, по-настояще­ му не помогаем им развивать инициативу, активность. Не вос­ питываем у юношей и девушек чувство самостоятельности, опе­ каем их. Критическим было выступле­ ние и старшего преподавателя Г. Н. Филиппова. В институте немало хороших спортсменов. Но физическое воспитание мож­ но поставить лучше, если укре­ пить материальную базу. Меж­ ду тем спортзала нет. Недоста­ ет зимнего спортинвентаря, обо­ рудования. Секретарь партбюро т. Бесчеревных обещал помочь в организации летнего оздорови­ тельного лагеря и стрелкового кружка, но дальше слов дело не пошло. Тов. Филиппов заметил, что партбюро формально распреде­ ляет поручения. Одни коммуни­ сты имеют их несколько, а дру­ гие не нагружены ничем. Один за другим выступают коммунисты, говорят о близком, наболевшем. Доцент И. И. При­ воротский сказал, что каждого волнуют вопросы успеваемости. В институте еше мало отлични­ ков. Невысока культура поведе­ ния студентов. — Мы не должны мириться и с тем, — продолжает т. При­ воротский, — когда отдельные коммунисты стоят в стороне от кипучей жизни института. На­ пример, доценту Г. В. Лэгачеву было поручено руководить тео­ ретическим семинаром препода­ вателей физико - математиче­ ского факультета. Но он за год провел только два занятия. Не создан им и студенческий кру­ жок по философии. На собрании выступили также Е. Н. Дерюгин — декан физи­ ко - математического факульте­ та, С. С. Кочина — партгрупорг факультета иностранных языков и другие. В своем выступлении второй секретарь горкома КПСС Д. Е. Лобода отметил, что партбюро недостаточно проводило воспи­ тательную работу и в педагоги­ ческом коллективе ц среди сту­ дентов. Ответственные задачи подготовки высококвалифици­ рованных кадров обязывают коммунистов ко многому. По- аеловому развивая критику, партийная организация должна сделать все для того, чтобы по­ высить уровень обучения и во­ спитания студентов, достойно встретить 100-летие со дня рождения В. И. Ленина. Избран новый состав партбю­ ро. а его секретарем—В. В. НИ­ КОЛЬСКИЙ. Н. ЯКОВЛЕВА. В школе Л: 6 состоялся ве­ чер встречи с выпускниками, ветеранами производства. По­ четный гость П. С. Няскулия рассказал о своей юности, о. славных делах еяецкой комсо- •чолии. Затем он вр^’чил комсо­ мольские билеты С. Карташо­ вой, Н. Карташовой, Т. Окороч- ' новой. Вст 1тгавшях в . члены ВЛКСМ поздравила учительница Л. Фаустова. Много теплых слов былоска­ зано в адрес преподавателей Н. М. Лещенко, В. И. Исаева, И. й. Тюнина, В. С. Меркулова, В. Н. Лапы, И. И. Сафонова, Н. И. Богатиковой. По разным дорогам жизни разошлись выпускники. Но где бы .мы ни были, всегда будем гордиться своей школой, учите­ лями, которые привили нам лю­ бовь к труду, знаниям. В. Иванова, Т, Машкова, 3. Невокшенова, Л. Фомина. Высоких трудовых показате­ лей добиваются многие произ­ водственники цеха очковых оп­ рав завода медицинского обо­ рудования, Среди них гибщица Э. Ефимова, клепальщица В. Со­ колова, сборщица В. Полякова (слева направо), которых вы видите на этом снимке нашего внештатного фотокорреспон­ дента М. Манаенкоаа. Все они систематически перевыполняют сменные задания при хорошем качестве продукции, пользуются заслуженным уважением това­ рищей по работе.' ТОВАРИЩ, ВЕРЬ! СЕРГЕИ СУТОЦКРЙ. СОВЕТСКИЙ ПУБЛИЦИСТ ★ На смену ночи всегда прихо­ дит день. Как ни странно, но эту эле­ ментарную истину, в пря.мом и переносном смысле известную детям, подчас приходится объ­ яснять некоторым взрослым дя­ дям, окончивши.м, возможно, не только начальные школы. (Не знаю их образовательного цен­ за—они живут не в моей стра­ не). Приходится объяснять, что рассвет на планете наступает не одновременно; в одних стра­ нах раньше, в других — позже Таков закон природы — непре­ ложный, необратимый. А ведь свои законы есть и в мироздании, так сказать, обще­ ственном. Законы становления и развития человеческого обще­ ства. Объективные законы. Столь же непреложные и необ­ ратимые. Однако кое-кто на Западе,' в том числе и люД'И.облачевшые в тоги ученых, уже в течение по- | лувека пытаются выступать нис- | прбвергателями этих законов. Когда в Петрограде было де- ^ сять часов утра 25 октября 1917 года, во многих странах мира день еще не наступил. В тот утренний час России—пять­ десят один гол назад—Влади­ мир Ильич Ленин написал зна­ менитое воззвание «К гражда­ нам России!». Это был рапорт человечеству о крушении в Рос­ сии. (впервые я мире) власти буржуазии — помещиков, капи­ талистов. банкиров, Рапор'^ о победе ^впервые в мировой ис- ■горин) социалистической рево­ люции. И вот тогда правители капи­ талистических стран решили по- зернхть историю вспять, сделать все. чтобы воззвания, подобные ленинскому. обращенные к гражданам других стран.не по- • явля.тись впредь. Нигде на све- ^ те. Никогда. Н в России чтобы, аннулировали такое воззвание. Задуманное правители приня­ лись осуществлять г таким рве- ■ием, с такой' энергией, г. такой | щедростью в ■ расхллозании | срезктв, Какие,'право, лучше бы | употребить на достижение це­ лей, более' благородных. И, скаже.м прямо, более реальных. Сейчас в определенных кру- ’ гах на Западе модным стало разговорную речь, выступления в печати обязательно оснащать словом «модель». Модель того, модель этого... Модель? Я прочел в словаре Ушакова: «нечто, служащее образцом, при­ мером для подражания», — вот что такое в данном случае мо­ дель. Следовательно. рассуждаю­ щим о модели не следует за­ бывать, какой при.мер для под­ ражания пятьдесят один год на­ зад преподали все.м людям тру­ да на Земле рабочие и крестья­ не России, на битву поднятые партией большевиков во главе с великим Лениным. С тех пор этот образец, этот пример для подражания выдер­ жал все испытания временем. .Л время было суровое: лютовали кровопролитные войны, была блокада, голод косил миллионы людей. Потом — стройка, и сно­ ва война. Однако, отказывая себе в са­ мом необходимом, советские лю­ ди по велению сердца с первых лет революции свято выполня­ ли свой интернациональный долг перед трудящимися всех стран. Вое шввеяя^^вое ли. И выстояли, колен не пре­ клонив. Выросли, возмужали. И- сегодня радуются по праву: многие .миллионы их вчерашних братьев по тяготам жнз'нй при капитализме разделяют с ними сегодня радость жизни социали­ стической. Последовав примеру наших лучших сынов и дочерей, в авангарде многих народов мира борются и трудятся десят­ ки миллионов коммунистов. Уже за вершину первого полувека перевалил возраст не только Советской страны, но и эпохи— новой эпохи всемирной исто­ рии, открытой Октябрем. Эпоки всеобщего революционного об­ новления жизни человечества, эпохи перехода от капитализма к социализму. Переход этот уже начался. Человечество знает; воззваяня, подобные ленинскому, вопреки стараниям врагов и недругов за прошедший полувек не однаж­ ды появлялись — кроме России, но по ее примеру в разных дру­ гих странах. Написанное Владимиром Иль­ ичей Лениным знаменитое воз­ звание о победе Великой 0 <- тябрьской социалистической ре­ волюции — не только документ истории, документ прошлого. Это воззвание живет в нашем настоящем, живет и служит че­ ловечеству как эталон самых чеяавеяаих дея, Ойо является единственно правильной, на м ы ­ те выверенной лоцией, указыва­ ющей дорогу в будущее. И уж если на Западе на.мере- ны всерьез говорить о модели— образце, примере для подража­ ния, пустй при этом не забыва­ ют, что трудящемуся человече­ ству такой пример известен! Это — Великий Октябрь, ето социально - экономическая, по­ литическая и идеологическая ' программа, ставшая в результа­ те победы социалистической революции в России явью на­ ших дней. Следуя примеру народов Стра­ ны .Советов, вдохновляясь их опытом, человечество за минув­ шее с тех пор время немало преуспело. Население социали­ стического мира по отношению ко всему населению планеты выросло с 7,8 процента в 1919 году до 35,2 процента. А вот территории крупных империали­ стических держав и их коло­ ний в процентах ко всей пло­ щади земного шара за этот же срок сократились с 44,4 до 9,3 процента. За цифрами стоят яв.чевня, определяющие общественную жизнь народов. Цифры свиде­ тельствуют; все меньше людей на земле вынуждёны жить под недоброй сенью эксплуатации и буржуазной демснфатяи. Цяф-