Красное знамя. 1967 г. (г. Елец)

2 С О М ^ О М О Л Х » € Х С Л Я Л С Ж З Н Ь Судили раоочего завода «Гид­ ропривод» Александра Никити­ на. А парень только начал жить — неда.БНо 18 лет исполнилось. Как же случилось, что ком­ сомольская организация поте­ ряла своего товарища? .А. Никитин, избалованный, отгороженный от житейских трудностей родителями, не имел разве лишь птичьего молока. Замечала ли комсомольская группа, как он старался уви.ть- иуть от сложных заданий, чу­ рался «грязной» работы? Виде­ ли ли его товарищи, как встре­ чали Сашу у заводской при­ ходной дружки - приятели, от которых нужно бежать, как от огня? .Может, и видели и зна­ ли, но не придавали значе­ ния. Рядом о Никитиным труди­ лись 26 ребят - комсомоль­ цев. Но вот уже 3 месяца, как нет его у станка, а многие и не заметили этого. Никто и не по­ думал собраться вместе груп­ пой, цехом и погово 1 }ить о том, есть ли настоящая дружба в 1-м механическом, есть ли простая человеческая заинтере­ сованность в судьбе товарища. — Мы ждали решения суда, — I говорит Люба Королева, црупкомсорг умаотка чугушых деталей. Дождались... За общими ме­ роприятиями упустили глав­ ное — человека. Одного суди- .1И, а другой, Николай Климов, месяцами взносы не платит. У К.ти.чова началось все с того, что он не 'стал бывать на собраниях, не участвова.т в кол­ лективных мероприятиях. Дом строит, некогда ему. Нгющали человеку многое. Так проглядели в групде, что у Николая Климова .личные ин­ тересы стали преобладать над' комсорг Федор Куприянов. — Ну, я пошел..' А кто же будет учитывать интересы и запросы молодого рабочего? А ведь человека вск'.питать — не огород обработать. С одним шаблоном ко все.ч не подой­ дешь. И комсомольскому вожа­ ку надо уметь найти ту ниточ­ ку, которая тянет к хорошему. Главноенаправление Комсомо.аьская группа помогает каждому молодому человеку в труде и учебе, заботится' о быте и отдыхе, проводит регулярные отчеты комсомольцев о выпо.чнении поручений (из Устава ВЛКСМ)._____________________________________________________________ оощественными, что стал па­ рень уходить в сторону от жиз­ ни ко.чсо.мольской организации. Вот что получается, когда мало- работаешь с чело'веком. С чего начать, что самое главное? Такой вопрос не раз возникал не только у групком- соргов первого механического цеха. Но настоящего им ответа на него пока никто не дал, хо­ тя рядом трудятся и члены за­ водского комитета ВЛКСМ, и старшие товарищи ^— коммуни­ сты, мастера. ■—Работа наша такая; следи, чтобы ребята вовремя взносы п.татили да план выпо.тняли, ■— скороговоркой произнес груп- ОЗЫ.ТНЫМ, умелым специалистом зарекомендовал себя фрезеров- шик инструментального цеха завода «Прожекторные угли» Егор .Михайлович Чернышев. Обрабатывая пластины для прессформ, он ежедневно перекрывает производственные задания на 10—15 про­ центов. НА СНИМКЕ: Е. М. Чернышев. ' Фото А. БОЕВА. ^аоааоаооаооаасаоооааопааааоаоаааооаоооооешоааопоосо131916^ П Р И К А З Елецкого Объединенного городского военного комиссара № 126 29 декабря 1966 г. . г. Елец, Липецкой области О ПРИПИСКЕ К ПРИЗЫВНОМУ УЧАСТКУ ГРАЖДАН, РОДИВШИХСЯ в 1949 ГОДУ ' § 1 На основании Закона о всеобшей воинской обязанности с 10 ян­ варя по 20 февраля 1967 года объявляется приписка к призывному участку Елецкого района Липецкой области граждан 1949 года • рождения. § 2 Явке на приписку подлежат лица, постоянно или временно про­ живающие на территории города Ельца и Елецкого района: а) род и вш и е ся 1949 году; б) граждане старших призывных возрастов, не проходившие ра­ нее приписки. § 3 На приписку явиться в г. Елец, ул. Пушкина, дом Л» 152, в дни и часы, а также с доку.меитами, указанными в персональных пове­ стках. Граждане, не получившие по каким-либо причина.м повестки, обязаны явиться в горвоенкомат 19 февраля 1967 года. В соответствии с Законом о всеобшей воинской обязанности, «аминистрапия предприятий, учреждений и заведений обязана пре­ доставить рабочи.м и служащим, подлежащим приписке к призыв­ ному участку, отпуск на вре.мя. необходимое для йвкн на приписку. Елецкий городской военный комиссар подполковник ШИРЯКИН. Для каждой комсомольской группы должно-'стать правилом: в любом деле дойти до каждого молодого человека, разъяснить, подсказать, поправить. В механическом цехе 60 ком­ сомольцев. Секретарем ■цехово­ го бюро избран Феликс Самсо­ нов, энергичный, деловой това­ рищ. С его приходом значи­ тельно оживилась деятельность организации. Оперативно работает штаб «КП», которым руководит то­ карь Анатолий Степанов. От- По окончании рабочего дня Эмилия Георгиевна Мюльгаупт, заведующая детским отделени­ ем библиотеки им. Салтыкова- Щедрина, аккуратно заполняет дневник. Вот и сегодня итоги радуют: и ребят, как обычно, пришло немало, и книг им вы­ дано наммоги ‘больше, чем не­ делю назад. Эмилия Георгиевна хорошо понимает, что в работе со школьниками большое значе­ ние имеет живое слово библио­ текаря. Зная их интересы и на­ клонности, она изо дня в день, из месяца в месяц про­ водит кропотливую работу с юными книголюбами. И с. удов­ летворением замечает, как рас­ ширяются их духовные запро­ сы, как растет их интерес к чтению. ...Один за другим в биб­ лиотеку захо­ дят ребята. И каждого Эмилия Георгиевна встречает приветливо. Семиклассник СШ А4 15 Ва­ лера Нестеров — активный читатель. Он возвращает стоп­ ку книг и берег новые. В их выборе мальчику помогает и библиотекарь. — Возьми, пожалуйста, «Эта было в Краснодоне»,— совету­ ет Валере Эмилия Георгиевна. Она знает, что мальчик дав­ но занимается в радиокружке, читает много литературы по технике. Вот почему и на этот раз по рекомендации библиоте­ каря Валера взял книги по ра­ диоделу. А Галя Вильдякскина — уче­ ница пятого класса СШ № 8 записалась в библиотеку еще дошкольницей. Она тоже очень любит читать. И у нее своя увлеченность, свои интересы.. Конечно, русские классики де­ вочке по душе. Много читает она и про революционеров. Но любит и книги о природе. Эмилия Георгиевна тепло бе­ седовала с Галей, когда она при­ шла за книгами Каждый раз у нее разбегаются глаза: сколь­ ко книг, да еше интересных! Девочка долго раздумывает над тем, что выбрать. — Возьму «Первый арест», — говорит она. Кроме этого, в ее формуляр записываются новые книги о природе родной страны. Читатели! .Мальчишки и дев­ чонки! Их более 1300. С ними библиотекарь встречается по­ стоянно, воспитывая в духе со­ ветского патриотизма. Привле­ кая юных читателей, она раз­ лично епраэляется со своими обязанностями комсомольский пост по контролю за качеств'о.ч выпускаемой продукции. Был такой случай. На шли- -оовальиом участке по притир­ ке статоров все В1>емя шел брак, 'бе.лакс поручил комсомольско­ му посту разобраться в его при­ чинах. Оказалось, что на стан­ ках работали неопытные ребя­ та, без должного чувства ответ­ ственности. Посоветовались с. начальником цеха Б. А. Баку­ линым и решили послать на этот участок опытного рабоче­ го А, Щербатых. Он и стал хо­ рошим наставником ребят. Но вот устранили причину брака. После этого неплохо бы­ ло бы начать в цехе большой разговор о рабочей гордости и совести. Но не было такого раз­ говора. А ведь кол.тектив механиче­ ского цеха имеет свою- особен­ ность — почти все ребята из села. Нет у них пока настоя­ щей рабочей гордости и закал­ ки. Не стали они еще в под­ линном смысле рабочими. По­ этому очень важно цеховому бюро и комсомольским группам больше заниматься воспита- телыной рабопой. Но члены цехового бюро в текучке дел заоывают оо инди­ видуальном под.у|де к челове­ ку. — Самый больной вопрос — комсомольская группа. Но имен­ но .здесь успехов у нас меньше всего. Подчас, работа групком- соргов сводится .тишь к сбору членских взносов, — с горечью говорит Ф. Самсонов. И не только у Феликса Сам­ сонова камень преткновения —- группа. Неуме.чие многих се­ кретарей цеховых бюро рабо­ тать с самым .малым комеомоль- ски.м коллективом объясняется тем, что зачастуа> они не зна­ ют, что и как делать. 13 групп на заводе «Гидро­ привод». Собрали ли хоть раз групкомсоргов, разъяони.ли им цели и .задачи? Организовали учебу? Нет., Секретари ждали, когда семинар П1Н)ведет завод­ ской комитет, а комитет пона­ деялся на горком ВЛКСМ. От того, как поставлена ра­ бота в группах, зависит успех всей комсомольской организа­ ции завода. Вот поэтому нужно больше уделять им внимания, учить комсоргов, опираться на них. Только тогда будет вы­ полняться главное уставное требование. Р. Деменчук, Люди нашего города шое внимание массовым меро­ приятиям. Сейчас в этом за­ нимает особое место пропаган­ да литературы к славному юби­ лею Советской власти и к 100 - летию со дня рождения В. И. Ленина. Проведены обзоры книг: «Великий, близкий и про­ стой», «Жить по Ильичу», «Этих дней не смолкнет сла­ ва», оформлены выставки ли­ тературы: «Советские писате­ ли — детям», «Отечество наше они создавали», «Ленин — вождь Октября». А сколько ин­ тересных бесед провела Эмй'- лия Георгиевна! Это и «Что значит быть юным ленинцем», и «Для чего живут люди», и «Советские люди строят ком­ мунизм», и другие. Интересно проходят конференции и утрен­ ники. ПРОСТО БИБЛИОТЕКАРЬ Библиотекарь постоянно за­ ботится о том, чтобы все юные читатели были знакомы с луч­ шими книгами о В. И. Лени­ не, чтобы его жизнь и дела стали близкими и понятными детям. — Есть у нас ребята,— рас­ сказывает Эмилия Георгиевна, — читающие книги об Ильиче по плану. Вот, например, Же­ ня Пшеничников — четверо­ классник школы № 20 — уже прочитал более десяти книг про Владимира Ильича. Жи­ вому и любознательному маль­ чику понравились «Рассказы о Ленине», «Родной и близкий», «Наш Ильич», книги о револю­ ционерах — соратниках велико­ го вождя. Эмилия Георгиевна — доб­ рый друг ребят. И многие ста­ ли ее хорошими помощниками. Давно была записана в библи­ отеку ученица школы № 20 Та­ мара Овсянникова. Она не только много читала, но и активно выступала на конференциях, помогала Эмилии Георгиевне выдавать ребятам книги. Сей­ час Тамара поступила в мед­ училище, но связь с библиоте­ кой не порывает. Активная по­ мощница библиотекаря Надя Руденская — ученица СШ № 2 — участвует во многих меро­ приятиях и, конечно, самый большой книголюб. А Нина Дроздова, пятиклассница шко­ лы № 20? Девочка хорошо чи­ тает стихи. Почти ни одна конференция не проходит без ее выступлений. Свои обязанности Э, Г. .Мюль­ гаупт видит не только в том, нообразит работу, уделяя боль- .чтобы пропагандировать лите­ ратуру и прививать детям любовь к чтению. Она всегда интересуется их учебой, забо­ тится о том, чтобы книга по­ могала каждому лучше учить­ ся. А есть в практике библио­ текаря и трудные случаи. Приходится делать многое, что­ бы не только привлекать чита­ телей, но и повышать их ак­ тивность. Эмилия Георгиевна вспоминает, например, как вна­ чале ей было нелегко с Сашей Гридневым, тогда еще перво­ классником. Мальчик записал­ ся в библиотеку, брал книги, но читать не любил. Конечно, в школе, где ои учился, многое делали для того, чтобы при­ вить ребенку любовь к чтению. Но Эмилия Георгиевна и сама тоже старалась заинтересовать Сашу. Первое время мальчик брался за чтение неохотно, но библиотекарь не отступала; да­ вала ему книги по душе, бесе­ довала о прочитанном, подби­ рала для него новые книги. Шло время. И мальчик давно уже стал книголюбом.А теперь шестиклассник СШ № 15 Са­ ша Гриднев даже увлекается технической литературой. И та­ ких случаев десятки. Эмилия Георгиевна отдает ребятам теплоту своего щедро­ го сердца. Работает Э. Г. Мюльгаупт с увлечением. И детское отделение библиотеки, которое она возглавляет, при­ знано лучшим в области. Ему вручен переходящий вымпел. Н. ЯКОВЛЕВА. НА СНИМКЕ: Э. Г. Мюль- ъа^х. . Л