Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)

.............................................. .. Первый раз в первый класс A l p v T t IW ' , i « и | | | « Ч ; * I .. В счастливый путь, д о р о г и е н а ш и мальчики и девочки— юные грашдане Страны Советов! Они с нетерпением ждали 1 сентября. Л сегодня одели школьную форму и гор­ деливо посмотрели на себя в зеркало: сов­ сем взрослые стали! Они взяли в руки но­ вые портфели, в которых лежат тетрад­ ки, ручки, карандаши и книжки — пер­ вые книжки , которые малыши уже скоро будут читать сами. Совсем новая жизнь начинается для них в школе. Здесь все не так, как в дет- ско.м саду. На уроке нужно сидеть тихо-тихо и слушать учительницу, кото­ рая будет рассказывать много интересного, знакомить мальчиков и девочек с но­ вым, пока что мало знакомым им, миром, полным чудесных явлений и вещей. Кто же эти ребята, которых вы видите на снимке справа? Это вчерашние воспи­ танники детского сада 12. На первом плане в первом ряду — Коля Кобцев и его тезка Коля Опочанов; во втором ряду — Таня Естратова, Люда Чурсина, Лида Ше- вердяева и Юра Балашов; в третьем ря­ ду — Леня Юров, Слава Рогачев, Саша Абреимов и Вера Уланова. С ними на протяжении нескольких лет занималась воспитательница Зинаида Ва­ сильевна Кабанова, няня Анна Васильевна Целыковская и музыкальный работник Елена .Александровна Луке. Надолго запомнят ребята последний прощальный утренник. Выло очень весе­ ло, интересно. Им вручили здесь памятные подарки — портфели, пеналы и другие школьные принадлежности. Сегодня вы увидите их за партами в го­ родских школах № 9, 15, 18 и 21. В добрый путь, мальчики и девочки! Больших вам успехов в учебе! Л ____ НЕЗАБЫВАЕМОЕ Кажется совсем недавно мы учились в десяток классе, затем сдавали экзамены в институт. Пройдет немного времени, и мы простимся с его гостеприимными аудито­ риями, унося с собой добрую память о лю­ дях, которые дали нам так много. Огляды­ ваясь в прошлое, вспоминаешь тех, кто оставил в нас частичку своего сердца — наших учителей. Мы будем математиками и физиками. И ~ потому особенно хочется сказать несколь- КО теплых слов о преподавателе мате»!.т- тикл елецкого пединститута В. Ф. Гуз- няеве. Еженедельно в одной из аудиторий соби­ рались школьники со всех концов города. Рассаживались, доставали тетради. Затем на .пороге появлялся невысокий человек и говорил: — На прошлом занятии мы останови­ лись... И начиналась лекция. А когда она кон­ чалась, никто не расходился: решали за­ дачи, консультировались, спорили... Вот уже который год питомцы Владимира Федоровича поступают в различные ВУЗы страны. И мы по собственному опыту мо­ жем судить: как велика в этом деле его заслуга. Пусть эти слова будут для него словаки нашей благодарности за его очень нужную работу. С. Вербицкий, Б. Ивлев, студенты Московского физико- математического института. Словно в день рожденья Почему сегодня Саша Тан серьезен? Почему Папа, мама, тетя Даша Так внимательны к нему? Не глядит он на варенье. Не бежит на карусель. Папа словно в день рожденья Подарил ему портфель. Что случилось? Праздник что ли? В чем же дело? Дело в том, Что зачислен Саша в школу ^ первый класс учеником. А. ПЕТРОВ. Озвученная книга К новому учебному году вы­ пущена фонохрестоматия по ли­ тературе. Это своеобразная озвученная книга. Фонохрестоматия состоит из нескольких комплектов долго­ играющих грампластинок с за­ писями произведений, преду­ смотренных школьной програм­ мой. В фонохрестоматию вошли произведения устной народной поэзии, классической (русской н зарубежной) и советской лите­ ратуры, песни, романсы, отрыв­ ки из опер на тексты и сюжеты литературных произведений; фрагменты из произведений сим­ фонической и камерной музыки; выступления писателей; расска­ зы экскурсоводов литературных и мемориальных музеев; специ­ альные записи. Музыкальные записи даются в исполнении выдающихся масте­ ров искусства — В. Качалова. Ф. Шаляпина, В. Яхонтова. И. Козловского, С. Рихтера Школьники услышат голоса Л.Толстого, М.Горького, В. Мая­ ковского, Н. Островского. А. Фа* деева и других писателей. Запись «Говори правильно»— комментированный словарь, со­ стоящий из слов, в произноше­ нии которых часто допускаются ошибки, — поможет в работе по развитию речевой культуры уче­ ников. М. Сергеева. I ^ а а а а о а о о а а а а а о а а а а а а аю а оп а о аоооаооааоааоааааааоооаооп ооооооо□□□□□□□□□□□□ Любимая учительница Недавно группе учите­ лей нашего города при­ своено звание «Заслу- женого учителя школ республики». Среди тех, кто удосто­ ен этого высокого звания и заведующая школой № 11 Зинаида Михайлов­ на Акулова. 27 лет в школе. 27 лет— это тысячи дней, про­ веденных в стенах шко­ лы, и сотни любознатель­ ных мальчишек и девчо­ нок, разлетевшихся по свету. Зинаида Михайловна рассказывает: — Когда мне было двадцать, казалось, что время движется очень медленно, хотелось поско­ рей стать взрослой. Мы спешили жить. Мы уже были взрослы­ ми, когда в тридцатые годы ходили по домам агитировать за колхозы, когда несли людям кру­ пицы знаний, которыми овладели сами. Однажды, когда я еще жила в коммуне, наши комсомольцы подгото­ вили спектакль. И вот, когда приехали в сосед­ нее село Будищи, что в Смоленской области, на нас напали кулацкие сынки. Произошло на­ стоящее «сражение». А спектакль мы все-таки поставили, и он имел большой успех. Помню еще один случай. Пошли втроем в другое село прочитать лекцию. Все прошло благополучно. Но, возвращаясь, попали в буран. Блудили всю ночь и только к утру до­ брались домой, как сле­ дует промерзнув... Потом Зинаида Михай­ ловна переехала в не­ большой городок Рослов, в двадцати километрах от которого уже начина­ лась Белоруссия. Там окончила педагогический техникум. И после уеха­ ла в деревню препода­ вать в начальных клас­ сах. Два года была учительницей. Потом ра­ ботала в райкоме комсо­ мола. И может быть она никогда и не покинула бы своей родной Смолен­ щины, но так уж сложи­ лась жизнь. Перед ^амой войной приехала с мужем в Елец. Маленькому сыну исполнилось только 6 месяцев, когда началась война. И с того памят­ ного дня, когда отец на несколько минут забе­ жал попрощаться перед отправлением на фронт, сын его больше не ви­ дел. В сорок третьем пришла похоронная. А учительница продол­ жала работать. В 1942 году пришла в 11 школу. Вместе с нею — М. А. Гнездилова и Е. В. Ин- шакова. Они работают здесь и сейчас. О том времени нельзя расска­ зать словами, его нужно пережить. Уроки начина­ лись с того, что руками отогревали замерзшие чернильницы, а потом время от времени дети отрывались от кусков га­ зет, на которых писали, и начинали всем классом топать вместе с учитель­ ницей — отогревались. Но тяжелое сглажива­ ется в памяти. Как за­ бываются и те десятки детских лиц, для кото­ рых даже холодное не- протоплепное здание бы. ло больше, чем родной дом. Но не забывают свою первую учительни­ цу ее ученики. — Здравствуйте, Зи­ наида Михайловна, — часто слышит она, идя по улице. Свыше десяти лет Зи­ наида Михайловна заве­ дует школой № 11. Для нее она стала вторым домом. С утра до позд­ него вечера (занимаются в две смены) она здесь. А в последние дни хло­ пот хоть отбавляй: ведь скоро начало учебного года. Мы побывали в школе несколько дней назад. Здесь все было готово к приему ребят. По све­ жевыкрашенным партам, полам, классным доскам весело прыгали солнеч­ ные зайчики. Зинаида Михайловна говорит: — Этот учебный год особенный. Мы все по достоинству оценили за­ боту о нас, учителях,пар- тии и правительства. Прозвучит первый зво­ нок. Разойдутся по клас­ сам ' самые старшие — четвероклассники и те, кто впервые переступит порог школы. А взволно- ванные мамы и папы еще долго будут пережи­ вать и беспокоиться за своих малышей. Нет, не нужно беспо­ коиться, дорогие родите­ ли, можете спокойно ид­ ти домой: ваши дети в надежных руках. Л. ТЮТЮ НИ К. осш аааоааааааапаааааааааааааоааааааааааааааааааааааааааааоаоооаааоааааоаааоасш п аойи ааои оаш оса гю п ааоааоаааааоаааооаоаоосп оааооооааааааап ааааааооаопооооп апаааоооп паоапасш ооо^ ' i

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz