Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)

ооаоааааоааааааааааоаааааоааоаоааоааааааааааоаоааооаааааоааоааааоаа § I ПОЧИН СОКОЛЬЦЕВ - В ДЕЙСТВИИ I □ Патриотический почин липецких труболитейщиков нашел горя- □ О чую поддержку у электрохимиков. Сначала добровольно повысили □ □ себе нормы выработки десятки производственников сборочных це- □ п хов, а теперь и инструментальщики. ° □ Недавно в инструментальном цехе состоялось собрание, на ко- о о тором технолог тов. Швимер рассказал о почине сокольцев, о том, □ о какой эффект получит цех, если каждый рабочий повь»сит себе □ □ норму за счет использования внутренних резервов. Собрание □ прошло по-деловому. Его участники вносили ценные предложения, □ 'о направленные на улучшение организации труда. п а Через несколько дней после собрания на имя начальника цеха □ о поступили заявления слесарей В. Козлова, С. Лошкарева и других, п о Эти люди добро'вольно просили noBbfCHTb им нормы выработки на п □ изготовление отдельных видов инструмента на 15 процентов. □ а Добров дело передовиков производства дает цеху большую □ □ экономию. Слесарь тов. Тиньков, например, повысил себе норму □ □ на изготовление пресс-формы для резиновых колец. Таких пресс- □ а форм цех выпускает до сотни штук в год. Подсчитано, что новы- □ п шение нормы на это изделие дает условно-годовой экономии бо- □ а лее 800 рублей. g □ Нормы стали выше, но заработки всех пятнадцати доброволь- □ □ цев нисколько не снизились, остались по-прежнему хорошими. □ g Продукции же тт. Чумаков, Филишпов, Звягин и другие последовав □ ° тели сокольцев дают гораздо больше, чем раньше. □ § Инструментальщики хорошо понимают, что принимать участив в □ о изьюкан-ии и использовании внутренних резервов должен каждый □ а из них. Именно поэтому нормой их труда и поведения все чаще и □ S чаща становится настоящая рабочая совесть. g 3 Н. ВАСИЛЬЕВ. Я О людях хороших, о делах похвальных Влюбленный в свою профессию Когда в механосборочном це­ хе >6 3 завода гидроаппарату­ ры заходит разговор о том, кто к станочников самый квалифи­ цированный, примерный во всех отношениях, непремен­ но среди других называют фре- «еровщика-расточника Николая Полосина. И, действительно, он мастер •еоего дела, неутомимый тру­ женик. На завод пришел два года назад. Вначале был учеником фрезеровщика. Мастер ремонт­ ного цеха тов. Трубицин терпе- *иво передавал ему свой опыт и знания. Николай настойчиво овладевал специальностью. Бы­ вало, все на обеденный перерыв уйдут из цеха, а он пробует са­ мостоятельно обрабатывать на •танке детали. Не получалось — не огорчался, снова брался, йм владела одна мысль: на­ учиться быстро и хорошо, по всем правилам вытачивать де­ тали. Незаметно промелькнули дни учебы. Мастер доверил Нико­ лаю изготовить партию деталей для насосов. Правда, они были несложными. Принимая от молодого фре­ зеровщика детали, контролер не поверил, что их сделал Полосин. Они •получились добротными, были выдержаны все размеры, чистота обработки — безукориз­ ненна. Росло мастерство. На второй месяц самостоятельной работы Николай стал справляться с нормой, а затем и перевыпол­ нять ее. Как лучшего станочни­ ка, его перевели в новый меха­ носборочный цех. Здесь ему предстояло изготавливать более сложные детали для маслорас- пределителей. Со свойственным Николаю упорством, он начал осваивать новую технологию. Как-то обрабатывая корпус, задумался, а нельзя ли усовер­ шенствовать процесс фрезеро­ вания деталей. Попробовал ус­ тановить на ва.чик две фрезы. Опыт удался. Обработке под­ верглись сразу обе стороны кор­ пуса, что почти вдвое повысило производительность: вместо 70 корпусов стал давать за смену более ста. В свое время Николаю Поло­ сину не удалось получить сред­ него образования.Столкнувшись на заводе со сложной техникой, он понял, что нужны знания. И, работая на производстве, вечером спешил в школу. Сей­ час он держит экзамен на атте­ стат зрелости. Став хорошим специалистом, Николай свой опыт охотно пе­ редает товарищам. Он помог ов­ ладеть специальностью фрезе­ ровщика А. Попову, Н. Хро­ мых, Ю. Черных, своему смен­ щику Г. Жеребцову. Николай Полосин находит время и для выполнения обще­ ственных поручений. Принимает активное участие в художест­ венной самодеятельности, со­ стоит в ДНД. В числе первых на заводе завоевал почетное звание ударника коммунисти­ ческого труда. Б. Бондарев, заточник завода гидроаппаратуры. Ка этом снимке мы видим оператора котельного цеха завода пи­ вобезалкогольных напитков Василия Александровича Кирьянова. В совершенстве овладев своей специальностью, он успешно справляется с порученным ему делом. Василий Алс'ксандрович является членом коллектива коммуни­ стического труда. Фото А. Боева. Годовой план — досрочно! На первом месте Коллектив смены ЛГ* 3, руко­ водимый старшим помощником начальника станции В. Лубко­ вым, развернув соревнование .за достойную встречу Дня же­ лезнодорожника, успешно справ­ ляется с принятыми обязатель­ ствами в честь праздника.Так, в мае он сформировал и отправил 85 тяжеловесных поездов, в которых дополнительно переве­ зено более 22 тысяч тонн раз­ личных народнохозяйственных грузов, снизил простой подвиж­ ного состава. В этом немалая заслуга чле­ нов комплексной бригады, воз­ главляемой составителем М. Ле- выкиным, которой присвоено высокое звание коммунистиче­ ской. Она трудится слаженно, раньше срока производит ма­ невровые операции. Отличают­ ся помощник составителя А. Суровцев, стрелочники Б.Ар­ хипов, А. Ситяев, машинист Д. Шалеев. Умело организуют работу ди­ спетчеры В. Денисов, А. Урю- пин, дежурные по путям П.По- валяев, Т. Красильников, стар­ шие технические конторщицы К. Иванова, А. Урюпина. По- скоростному обрабатывают поез­ да вагонники. Среди них ос- мотрщики-пролазчики М. Щед­ рин и Н. Туленинов. Смена третий месяц подряд удерживает первенство на стан­ ции Елец и с подъемом тру­ дится в июне. Так. например, дежуря И июня, ее коллектив выполнил весь объем работ с меньшим количеством манев­ ровых паровозов. П. Урюпин- секретарь партбюро станции Елец. Мыслители и художники всех эпох и народов, мечтатели и прак­ тики, педагоги и политики не раз пытались представить себе облик идеального человека. Их раздумья воплощены в ученых сочинениях и романах, в живописных полот­ нах и скульптурах, в трагических поэмах и тончайшей лирике. Мечты о прекрасном человеке запечатлели народы мира в своих национальных эпосах, сказаниях и легендах. Но всегда эти идеальные чело­ веческие качества вступали в про­ тиворечие с действительностью, противостояли бесчеловечным ус­ ловиям жизни эксплуататорского классового общества. Необходимо было коренное, ре­ волюционное преобразование об­ щественных условий, чтобы идеал вощел в жизнь. Только теперь, в эпоху развернутого строительства коммунизма, тысячелетняя мечта о прекрасном и совершенном чело­ веке все более становится явью, из вымысла и утопии превращает­ ся в реальность. В Программе Коммунистической партии Советского Союза, приня­ той XX I I съездом КПСС в октябре 1961 года, дается многостороннее и глубокое определение тех свойств и качеств, которые ха­ рактерны для нравственного об­ лика нового человека — борца и преобразователя, патриота и ин­ тернационалиста, человека для людей. Человека с большой бук­ вы. Учащиеся девятых классов шко­ лы рабочей молодежи № I писали сочинение на тему: «На­ стоящий человек в моем понима- Настоящий человек Многие юноши и девушки об­ стоятельно, подробно, интересно рассказали об этом. Вот несколько мыслей, выска­ занных Марией Ильиной. Она ка­ сается главным образом книги Бо­ риса Полевого «Повесть о настоя­ щем человеке». Есть книги, подчеркивает она, которые новые и новые поколения людей будут брать в руки, чтобы понять истоки подвига и, перели­ стывая страницы, завидовать на­ шему времени, родившему героев, вписавших новую страницу в ис­ торию человечества. И дальше она утверждает; Такими героями наших дней, людьми, воплощающими в себе лучшие черты своих современни­ ков, общества, их воспитавшего и давшего им гигантские крылья, яв­ ляются Алексей Маресьев, Юрий Гагарин, Герман Титов. Товарищ Ильина хорошо зна­ кома с советской поэзией. Она помнит наизусть многие стихи и поэтому, когда требуется свои мысли подкрепить поэтическими строками, делает это умело и весьма кстати. Она приводит стро­ ки из известной советской песни: Когда страна быть прикажет героем.— У нас героем становится любой! Жизнь советского человека, свою жизнь автор сочинения не мыслит облагораживает человека, делает его сильным, стойким, красивым. В конце своего сочинения това­ рищ Ильина говорит; настоящий человек в моем понимании — это человек, который весь жар своего сердца, все свои силы отдает ве­ ликому делу коммунистического строительства. А вот другое сочинение, напи­ санное К. Гнездиловой. Она нача­ ла его словами великого Горько­ го: «В жизни всегда есть место подвигу». А подвигом товарищ Гнездилова считает самоотвержен­ ный труд во имя любимой Роди­ ны, во имя прекрасного будущего, труд, который делает человека сильным, верящим в победу вели­ кого дела коммунизма. Товарищ Гнездилова с особым уважением называет имена наших знатных людей: Светличного, Ма- нуковского, Надежды Григорьевны Заглады, имена советских космо­ навтов. Эти люди, в совершенстве овла­ дев своими специальностями, из­ бранными профессиями, находятся в первых рядах великой армии труда. Они трудятся, прославляя свою Отчизну, на самых различ­ ных участках нашей Родины. Од­ ни, как Гагарин, Титов, Попович, Николаев. Терешкова, Быковский, гордо пробивают дорогу в космос, другие, как Светличный, Ману- ковский, смело идут дорогой нова без труда. Он заявляет, что труцторов, подымая на небывалую вы­ соту сельское хозяйство нашей страны. —Эти люди,—говорит товарищ Гнездилова,— для меня являются примером, образцом. Я восхищена ими. Я буду следовать их путем, путем верного служения Родине. А что может быть выше этого! И в заключение приведем не­ сколько выдержек из сочинения Анатолия Збицкого. Но прежде чем привести эти выдержки, хочется несколько слов сказать о самом Анатолии. Он учится в девятом классе. Учится успешно, потому что знает, что без литературы, без матема­ тики, без физики жить и ра­ ботать трудно, потому что убеж­ ден в том, что каждый советский человек, каждый рабочий дол­ жен быть человеком грамотным, всесторонне развитым, с широким кругозором, с высоким . политнче - 1 ским и общеобразовательным уровнем. Его сочинения читаешь с боль­ шим удовольствием. В них очень много зрелых мыслей, излагает он их не по-книжному, а своим язы­ ком. И в этом чувствуешь необык­ новенную прелесть, необыкновен­ ную поэтическую взволнованность. Когда-то Анатолий служил в Советской Армии. Первое время было трудно. Трудно давалась военная наука. Но на помощь при­ шли товарищи. Вот почему Анатолий считает, что настоящим человеком являет­ ся тот, кто с удовольствием пере­ дает свой опыт товарищу по рабо­ те, кто добивается того, чтобы все шли в ногу с современностью, все были на уровне задач, стоящих пе­ ред нашим народом. Анатолий в конце концов стал отличником боевой и политической подготовки. И в этом ему помогли товарищи. И впрямь, разве эти товарищи не являются настоящими людьми? Развивая свою мысль о настоя­ щем человеке, _Анатолий Збицкий приходит к заключению, что на­ стоящим человеком может стать каждый, кто любит свою Родину, кто ради ее прогресса не жалеет сил и времени. Но чтобы стать таким челове­ ком, надо быть мужественным, смелым, не останавливаться перед трудностями, умело преодолевать их и всегда стремиться вперед, к сияющим вершинам коммунизма, к светлому грядущему. Моим идеалом, пишет А. Збиц­ кий, являются Алексей Маресьев, Павел Корчагин и другие люди светлой мысли, героического тру­ да, люди романтического начала, видящие в жизни много хоооше- го, интересного, увлекательного Они сами работают хорошо и помогают своему соседу быть таким же. А это значит — рож­ дается, создается единая, могучая семья гвардейцев труда, для ко­ торых нет никаких преград на светлом пути светлой жизни. Вот так понимают наши моло-1 дые люди, что такое настоящий I человек, в чем ему надо подра-! жать. В. Стебаков.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz