Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)

паоааааоаааоааааааафаоаааааааааоаоаоааооаоооаааоооааооааоаааоаопоопоооооаоооаоооаоаоаооооооосооооаооаав „Неделядетскойкниги" «Любите 'КНИГУ, она 'облег­ чит шм жизнь, Я 1 )|уже(жи по­ может разобраться « пестрой и бурной путанице мыслей,чувств, событий, она научит вас ува­ жать человежа и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку» — так писал М. Горький- Воммунистлчеокая партия уделяла и уделяет детской ли­ тературе большое внимание, считая, что -она является одним из могучих факторов вос'нита- ния нового человека. Детская литература -шеет самого массо­ вого и требовательного читателя ■—наше подрастающее поколе­ ние- Это возлагает большую ответственность на тех, кто пи­ шет дл'я ребят- Ведь -произведе- иия, созданные для детей, дол­ жны быть необычайной 'нравД'И- вости, вьвсокой идейности и по- литическ'ой заостренности. Именно они -дают детям первые уроки научного маркеистско- леяинского мировоззрения. Велика любовь ж -книге в нашей стране. Ее можно найти в семье v®oaxo 3 HWKa, рабочего, интеллигента. У многих и мно­ гих тьвсяч ребятишек имеются домашние библиотечки. Их владельцы iBH-имательно следят за новинкам'И, пополняя свой книжный фонд новыми произ- ■ведениями. Поэтому вполне ес­ тественно, что «Неделя детской книги», ка к и многие другие М‘ассо.вые мероприятия, превра­ тилась в большой праздник со- вегских детей. Следует заметить, что в нем принимают участие не только дети, родители, но и вся наша общественность. Впервые «Неделя детской 'йкиги» была проведена -в 1944 году в Москве 'и Ленинграде. Инициаторами были Государст­ венное издательство детской литературы. Министерство про­ свещения РСФСР н ВЦСПС. С тех пор «Неделя детской к н и ­ ги» все более расширяет свои масштабы. В 1949 году она проводилась -в дни весенних школьных каникул во многих городах 'И -районах 'нашей -стра­ ны, а в нынешнем году не бу­ дет такого уголка, где бы не отмечался этот праздник. В организации и проведении его принимают участие 'Орга­ ны иаро'дногр образования, шко­ лы, библиотеки, клубы, пионер­ ские и комсомольские орган 1 Иза- Ц1ГИ, кинотеатры. Фо'Р'мы 'мно­ гообразны: организация .выста­ вок, беседы о яро'читавном, коя- ференции, литературные утрен­ ники и вечера, встречи с писа­ телями и художниками, демоя- стра-ция :и коллективный про­ смотр кинофильмов 'И т. д. Все это является не только дейст­ венной пр 10 пагакдой книги, 'НО и -имеет большое во'Спитательи'ое 'Значение- Все, чем богата и поучительна детская литература, должно стать предметом обсуж.дея'ия и изучения. Этому будут также способство'вать экскурсии « му­ зей, типографию, организация и 'Офпр’мле'ние отзывов о про'чи- танных книгах, фотомонтажи, альбомы, стенгазеты. ЕаЖ'Ова же тематжа кни г, на которые -следует обратить вни­ мание? Это произведения, рас­ сказывающие о ж:изни и 'дея­ тельности В. И. Ленина, о вы­ дающихся деятелях Комм-уни- стической партии и Советского государства, о славных -револю ц'ионных традициях нашей пар тии, о претворении в жизнь Программы КПСС- Видное место должны за­ нять к'НШ'и, рассказьшающие об штерн'ациональной дружбе, воспитывающие 1 патриотиэм, по называющие по;во-р'ителей «осмо­ са, борьбу против религиозных предрассудков, и затем книги, воспитывающие чувство пони­ мания прекрасного, любви к не му. (Ю. Татарин, «Дорога в кос­ мос»; Г. Титов, «Семнадцать космических зорь»; В.Тендряков, «Медный крестик»; А. Мешков- ский, «Река моя Ангара»; Хазано'вич, «Байкальские огни»; 10OQD□ооааоаав^ л. Волынский, ° «Лицо време- □ ни»; серия □ «В мире пре- □ -красного»; В. Осикин, «Расска- S зы о русском пейзаже;!!.Смоль- g ников,«Сердце художника»и др.).§ Особое внимание должно быть g >"делвно пропаганде и популя- □ Р'изации кни г о развитии хи- g МИ'И 'И 'Сельского хозяйства, о □ чем говорилось на заседаягии g идеологической комиссии -при □ ЦК КПСС. g Все эти темы являются акту- □ альным'И для нашего времени, g для детского читателя. След-о- g ватель'но, «Педеля детской кни - g ги» 1 шеет большое во-опита- □ тельное и познавательное зяач-е- g ние. В этом году она должна □ показать не только достижения g детской литературы, н-о и отме- g тить ее положительное 'участие g в -воспитании нового человека. □ БОЛЬШЕ ВНИМАНИЯ БЫТУ СТРОИТЕЛЕЙ в редакции газет «Красное знамя» и «Ленинское знамя», в их общественную приемную в по­ следнее время поступил ряд жалоб от жителей поселка Стро­ итель. Они пишут о том, что во многих домах, а это преимуще­ ственно молодежные общежи­ тия, очень плохо обстоит дело с коммунальными услугами. Зача­ стую в комнатах нет света, не райотает радио, нарушаются са­ нитарные условия быта. Все это в какой-то степени омрачает на­ строение строителей. Ведь по­ рой вместо того, чтобы отдох­ нуть после работы, заняться сво­ ими делами, жителям приходит­ ся бегать по инстанциям, чтобы устранить какую-то неисправ­ ность или повреждение. Несколько месяцев назад чле­ ны общественной приемной «Красного знамени» выезжали в поселок Строитель. На приеме присутствовали управляющий трестом «Елецстрой» т. Иванов, директор сахарного завода тов. Горленко, начальник Ж К К тре- Проводя встречи -с юными чи- g ста т. Латуненко, а также пред­ ставители партийных, профсоюз­ ных и комсомольских организа- тателями, пропагандируя книгу, не следует забывать и о таких вопросах, ка к умение читать -кн-игу, умение обращаться с ней и т- ,д. «Неделя детской книги» обогатит память и зна­ ния школьника, по-может ему лучше 'В'Ндеть то 'прекрасное в жизни, что окружает его.Книги 'ДОЛЖНЫ пробудить у школьни­ ков стремление самим активно участвовать в созидательном труде. М. Назаров, преподаватель Елецкого 'пединститута- ций. Руководители треста обе­ щали устранить имеющиеся не­ достатки. С тех пор прошло уже много времени. Что же изменилось в поселке Строитель? Некоторые изменения уже на­ метились: радиофицировано пять общежитий, оборудован газет­ ный киоск, открыто почтовое от­ деление. Но многое из обещанного ос­ талось невыполненным. Очень мало сделано по благоустройст­ ву. До сих пор не освещены улицы и подъезды домов. Нере­ гулярно вычищаются мусорные ящики. Плохо обстоят дела и с отоплением домов. Не введен в строй еще один котел, который предназначен для подачи горя­ чей воды в душевые, но руково­ дители треста не принимают ни­ каких мер. Для стирки постельного белья на пять общежитий имеется од­ на прачечная. Помещение ее не- приспособлено, да и оборудова­ ние давно устарело, так что мно­ гое приходится делать вручную. Белье поступает в общежития с задержкой. Большое неудобство создают и те досадные мелочи, которые при желании давно уже можно бы­ ло бы устранить. В общежитиях имеются раздевалки, но ни в одной из них нет крючков. В доме .№ 23, в котором про­ живает около 500 человек, до сих пор нет сушилки. Мокрую одежду строителям приходится сушить на батареях отопления. Во многих общежитиях не обо­ рудованы бытовки, и почти ни­ где нет кухонь. Правда, есть не­ сколько электроплиток, но почти все они неисправны. Поселок Строитель — крупный микрорайон нашего города. Каждые два — три месяца здесь появляется новый многоэтажный дом. Живут в нем преимущест­ венно молодые строители. И хо­ телось бы, чтобы их быту уде­ лялось больше внимания. А это­ го можно добиться при тесном контакте всех общественных ор­ ганизаций треста и самих жиль­ цов. В. НИКИТИН. заведующий общественной приемной газет ! «Красное знамя» и «Ленинское знамя». Воспитывать настоящего человека Депутат городского Соозта Михшл Иванович Коннов работает токар'зм в коласном цехе вагонного депо. В эти дни он, как н его товарищи по труду, стал на прелмай'окую вэ'хту. В честь в'се- нар 1 лдного праздника систематически nepejabinoniHHeT производст- чаиные задания. Фото А. Боева. Стояла морозная январская ночь. Город уже опал, заснежен­ ные улицы были тихи и пус- ТЫН1НЫ. Только Влад'И,М|Ир Коно­ валов бодрствовал. Он, притаив­ шись, ждал. А когда затихли ша­ ги последнего прохожего, осто­ рожно открыл форточку одного 'ИЗ О'КО'Н школы Д" 101 и так же остО(рожно влез в нее. Прислу­ шался. Тихо. И стал пробирать­ ся вперед, шагая на цыпочках. А утр'О'М в школе обнаружи­ ли пропажу. Из буфета исчезло пятьдесят булочек, из библиоте­ ки — аккордеон и гитара. Прсцило две с небольшим не­ дели. И с'нО'ва Владимир, теперь уже со своими «друзьями» Ни­ колаем и Александром Ивановы­ ми и Евгением Токаревым, совер­ шил кражу. На этот раз он по­ хитил продукты питания из ва­ гона - общежития технической школы № 5. Их задержали. Что же толкнуло Владим'ира на воровство? Может, плохое материальное положение? Ниче­ го подобного. Его отец Афана­ сий Елизарович Коновалов рабо­ тает начальником отдела снаб­ жения, мать—медицинской се­ строй железно'дорожной больни­ цы. Родители как будто обеспе­ чивали сына всем необходим.ым, и все-таки он ст.-.л вором. Владимир — учащийся вось­ мого класса школы Aii 101. Ему только шестнадцать лет. Немно­ го, но он уже успел П'обывать в детской воспитательной коло- Н'ии, а теперь вот против него возбуждено уголовное дело. Ка'К же случилось, что он из всех дорог, открытых перед ним, выбрал именно эту—кривую и скользкую, которая рано или поздно приводит на скамью под­ судимых? Почему Владимир не любил свою школу—эту святая святых? Очевидно, в этом виноваты и педагоги, и в первую очередь родители Ко'новалова. Когда-то он сделал пер'вый шаг навстречу своему падению. Почему же лю­ ди, которые О'кружали его, не за­ метили или не захотели заме­ тить этого? Почему они строго и настойчиво не пого'ворили с мальчишкой, не усилили конт­ роля за каждым его поступком? К большому сожалению, Коно­ валов не единствеиныи подро­ сток, ставцгий на неправильный путь. Вот почему прокуратуре города приходится заводить уголовные дела на несовершен­ нолетних. Не говорит ли это о том, что в наших школах все еще слабо поставлена воспита­ тельная работа, что обществен­ ные организации различных предприятий недостаточно вника­ ют в школьные дела, не требу­ ют от родителей настоящего вни­ мания к своим детям? Да, дело обстоит именно так. Порой некоторые коллективы, беря нарушившего закон на по. руки, на другой же день забы­ вают о нем. Именно так полу­ чилось с рабочим СУ-1 Владими­ ром Чубеевы'М. В ноябре прошлого года его приговорили усло'вно к двум го­ дам лишения свободы. Коллек­ тив поручился за него, а 27 де­ кабря Чубеев совершил кражу документО'В и денег из общежи­ тия. Совсем недавно он снова преступил закон_ Виноваты ли в этом товарищи Чубеева? Да, и очень. Беря его из П 0 |руки, они клятвенно заве­ ряли, что не дадут упасть по­ шатнувшемуся Владимиру, что приложат все усилия, чтобы он стал на правильный путь. Сейчас некоторые рабочие СУ-1 могут сказать: «Чего вы, мол, нас ругаете, Чубеев-то у нас уже не работает». Да, это верно. Но знают ли они, что отпустить человека с работы особого труда не состав­ ляет: выдал ему трудовую книж­ ку — и час добрый? Гораздо труднее воспитать его. Владимир ушел с работы не случайно. Ему сты'дно встречать­ ся с теми, кто знает о его кра­ же. Проще расстаться с ними. Честное слово, обидно, что ник­ то из товарищей не попытал­ ся задержать Чубеева у себя, да и сейчас иикого не беспокоит то, что шестнадцатилетний Вла­ димир нигде не работает и не учится. У его матери — вторая семья. Мальчишка много лет жил и вос­ питывался у бабушки, которая исполняла, д.з и с'^йчас, навер­ ное, .исполняет любое желание внука. По 'доброте своей душев­ ной она и не подозревает, что испО'ртил.а и портит мальчишку, что Владимир, вопреки ее стара­ ниям, катится по на 1 К'Л 01 ИНОЙ. Бабуш 1 ку понять можно: воз­ раст ее преклонный, да и силы у нее не те. А вот товарищам из СУ-1, отступившимся от Чубе- ова, нет оправдания, как нет оп­ равдания и матери Владимира Лидии Иван 01 вне. Она приходит в прокуратуру с требованием Припять меры к своему сыну. А ведь именно от нее надо требо­ вать этого. Лидия Иванов'на — мать, а родители прежде всего ответственны за судьбу сво'их детей. Говорила ли она хоть раз со своим сыном 'ПО душам, узнала ли, как живет он и чем интере­ суется? Вряд ли. Иначе бы зна­ ла, по какому пути собирается идти .Владимир. Разбирая то или иное дело по поводу преступлений, совершен­ ных подростками, работники про­ куратуры всегда разговаривают о родителями. Нередко на во­ прос, как же случилось, что их сын преступил закон, иной отец или мать заявляют: «Разве я заставлял его воровать? Откуда мне знать, где он 'Пропадает, ведь я работаю»... Они и не подозревают, что, за­ являя так, обвиняют сами себя. Обвиняют в том, что не ин­ тересуются жизнью своих детей, что равнодушны к их судьбе. Они, видно, не хотят понять, что долг родителей заключается не только в том, что'бы обувать, одевать и кормить. От родите­ лей во многом зависит, каким вырастет их ребенок. Каждой матери, каждому отцу хочется, чтобы их дети стали на- СТОЯЩИМ 1 И людьми, их 'надежной опорой в старости. Но для того, чтобы мечты воплотились в дей­ ствительность. родители должны воспитывать своих детей еже­ дневно. ежечасно. Помочь им в этом обязаны школы, комсомол, общественные организа"ии ппед- приятий. А. ШАТСКИХ, следователь поокчпатчпы. Э. АЛЕКСЕЕВА, сотрудник редакции.