Красное знамя. 1964 г. (г. Елец)
пролетарии всех стран, соединяйтесь! к р а с З Н Я М Я Орган Елецкого городского комитета КПСС и городского Совета депутатов трудящихся Липецкой области Год изл 47-й № 40 (9888) ВТОРНИК, 25 ФЕВРАЛЯ 1964 Г. СОЛДАТЫ ХИМИИ Ш л : ь ч а я е ш а т р у д о в о й Во втором мехаргосборочном цехе завода гидроаппаратуры изготовляются гидравлические изделия для предприятий, вы пускающих химическую продук цию. мых, демобилизованный воин. II здесь, на обработке деталей, Январексе задание он перевы- их сборке трудится немало ста- полнил на 33 проц. Ко дню Со ветской Армии В. Хромых под готовил свой трудовой подарок — изготовил изделий для боль шой химии значительно вочников и слесарей — быв ших солдат и офицеров. Постоянно отличается сле сарь-сборщик Владимир Хро- в а х т е больше, чем положено. Передовиком является и сбор щик Алексей Воробьев, систе матически перекрывающий про* изводсрвенные задания- Самоотверж-енный труд таких людей, как В. Хромых и А. Во робьев, позволил коллективу це ха перекрывать план по вы пуску химических изделий. В. Михайлов. ВОСПИТЫВАТЬ НА СЛАВНЫХ ТРАДИЦИЯХ й Богата и разнообразна жизнь к советского народа. Ско-лько I славных страниц вписал он в ис> S торию нашей страны! Сколько S воспитал героев, бесстрашных В борцов за народное счастье! В Кто из молодых не мечтал 0 быть таким, как Дзержинский В или Гастелло, ^(тo не хочет быть В похожим на Чкалова или Гага- 1 рина, кто Не грезит, как поляр- о ники, о Северном полюсе или не о желает трудиться, как Н. Г. За- о глада! В Тем и хороша история, что, о рождая герсев и славные тради- 8 ции, она учит и воспитывает на В них сотни тысяч советских лю- g дей. Вот почему учителя — клас- сед. Q сные руководители часто пригла- 5 шают в школы старых коммуни* D стов, тех. кто своими руками Б творил историю, н С большим интересом слуша- 8 ют ребята беседы о рождении и первых годах Советской вла сти в нашем городе, о митингах и демонстрациях, в которых, мо- В жет быть, принимали участие S HX деды и прадеды. В их душе с каждой новой беседой растет чувство гордости за родной го род, желание сделать для него К и его жителей что-то очень хо- 8 рошее. ! Богатый материал в воспита нии подрастающего поколения С может дать учителям и история родной школы, история класса. В Те, кто бывал в школах №■ 97 I или № 12, знают, как ребят при- I влекают стенды «Кем стали на- в ши выпускники». Б Глядя на небольшие, иногда D пожелтевшие от времени, фото- Б графин, они мечтают стать, как с и их старшие товарищи, инже- £ нерами и капитанами дальнего 8 плавания, врачами и строителя- 8 ми. И это уже хорошо. Хоро шая, смелая мечта всегда зовет человека вперед, не дает ему ни на минуту останавливаться. Но простое созерцание фото графий с короткими надписями под ними лишь рождает мечту. Оно не в силах рассказать маль чишке или девчонке о нелегком пути к ней, о трудностях и не взгодах, которые встречает в жизни каждый, о закалке харак тера в борьбе с ними. Вот поче му так важны встречи или по стоянная переписка учащихся с выпускниками их школы. Чем больше младшие будут знать о старших, тем лучше. Живой при мер может заменить десятки бе- 8 8 Если попытаться перечислить всех выпускников хотя бы од ной школы, ставших настоящи ми людьми, потребуется очень много времени. А ведь далеко не все дети могут назвать хотя бы нескольких. Между тем мно гие из тех, кто сидел когда-то за школьной партой, может, со вершили подвиг, может сделали величайшее в мире открытие.^ Почему же жизнь того, с кого можно брать пример, неоправ данно забыта? А разве не за ставила бы ребят гордиться та кая, например, подпись: «В этом классе учился такой-то, ныне ас пирант такого-то института»? Разве не стали бы ребята учить ся лучше, если бы в классе бы- такое место, право ендеть на котором нужно заслужить, по тому что принадлежит оно тому, кто погиб смертью храбрых, за щищая честь и независимость нашей Родины? Да, учителям и воспитателям, а особенно вожатым, стоит над этим подумать. Пусть ребята сами идут по следам выпускни- сооооааоаааааааоаоаааооааоааооооаааоаоааааааооаааоосе ^ Электрические „солнца" Прииртышья Алма-Ата. Бетонирсванце ог- jwHOTo фундамента под первый турбоагрегат мощностью 300 тысяч киловатт завершеио стро ителями Ермаковской тепло- влектроцентрали под Павлода ром. Начата укладка бетона в «снование очередного агрегата, возводится главный корлус ГРЭС- Для снабжения водой этой самой крупной тепловой элек тростанции республики, кото рая будет вчетверо' мощнее Днепрогэса, уже проложены ка налы от Иртыша. Ермаковская ГРЭС будет ра ботать на самых дешевых в «трапе каменных углях, добы ваемых в разрезах Экибастуз- ского месторождения. Ее энер гия приведет в движение тыся чи моторов в колхозах, совхозах и на промышленных предприя тиях северо-восточной части Ка захстана, где рождаются новые «трасли промышленности — хи- М1тческая, машиностроительная, металлургическая. Ученые - энергетики уста новили возможность зажечь на северо-<востоке Казахстана це лый ряд электрических солнц общей мощностью до 20 милли- ояов киловатт. В районе Экиба- стузских угольных разрезов на мечается построить несколько ТЭЦ, в том числе одну мощно стью в 3 миллиона киловатт. Энергетический узел Павло- даро-Экибастузското промыш ленного района станет связую щим звеном между энертосисте- ма.ми Сибири, Урала и Средней Азии. (ТАСС). АВТОСТРАДА МОСКВА-ВОЛГОГРАД Москва. Построены первые ки- ломепры новой автомобильной дороги, которая соединит Моск ву с Волгоградом. Ее протяжен ность около одной тысячи кило метров. Работы идут cefl-oaic на участке Тамбов — Пар 1 аомайск. В будущем году откроется дви жение между Тамбовом и Ми- чуринском, а в 1966 году сдадут -в экаплуатацню более чем 100- километ'ро'вый участок от Там бова до поселка Пер-вомайск. (ТАСС). ка их класса, собирая о нем все сведения, какие только можно собрать. Пусть они создадут классный музей, поместив в нем все добытые ими материалы. Непонятно, почему некоторые школы в воспитательной рабо те не используют своей истории. Почему, например, школе JVs 12 не начать собирать сведения об их учащемся, юном партизане, погибшем в годы войны, шести класснике Вите Орлове? Почему не объявить соревнование меж ду отрядами за право носить это имя? В нашеря городе вряд ли сы щешь школу с более яркой ис торией, чем школа ЛЬ I: здесь училась целая плеяда замеча тельных людей. Но использует ся ли она, эта история, во вне классной воспитательной рабо те с учащимися? Нет. А ведь здесь можно организовать груп пу юных краевеяов-следопытов и летом отправиться в поход по пришвинекпм и бунинским ме стам. Встречи с людьми, знав шими или слышавшими о Буни не и Пришвине, фотографии и материалы, собранные ребята ми, могут лечь в основу созда- п ния школьного литературного ° музея. Как много это даст де- g тям1 о Впрочем, все сказанное отно- g сится не только к школам, но и g к любому предприятию или уч- g реждению, ведь каждое из них g тоже имеет свою историю, g Пусть лучшим из лучших пере- g дают, как эстафету, свои станки g уходящие на пенсию ветераны, g Пусть бригадам присуждаются g имена замечательных людей, g когда-то работавших в них. g Q Наша молодежь прекрасна □ своими помыслами и делами.'о коления, славным традициям, созданным историей. Это необ ходимо помнить всем тем, кто АРМЕЙСКАЯ ЗАКАЛКА ^ В коллетстиве Елецкого райо на тепловых сетей немало та ких, кто с оружием в руках за щищал в го\ды Великой Отече ственной войны честь, свободу и независимость нашей Родя- ны, служил в рядах СоветежвВ -Армии в мирное время. Сорок шестую годовщину Во оруженных Сил бывшие вои ны, которых закалила армия, встретили высокими показате лями в труде. Среди них в прошлом артиллерист, ныне электрослесарь Е. Сомов. Он ш». праву считается одним из луч ших производственников. В лю бое вре.мя, если где-либо обна- имеет самое непосредственное □ отношение к воспитанию ппдра- ° стающего поколения. Ведь нам □ далеко не безразлично, каким □ вырастет человек. Мы за то, что- □ бы был он честным и принципи- о альным, чтобы всегда берег за- □ воевания революции и очень □ любил свою Родину. □ му ооращаются за помощью, он ее всегда окажет. Хорошо работает также быв ший танкист, а ньгае слесарь- ремонтник В. Неклюдов- Ком мунисты оказали ему высокое доверие, избрав своим вожаком. Он не жалеет сил, чтобы его оправдать., Н- Иванов, слесарь. « •■«Diiaimiioacsiiiaa Начальник механосборочного цеха завода мед. оборудования Н. Назаров (в центре) проверяет пластмассовые детали, изготовленные прессовщи ками А. Поваляевым (слева) и А. Дружининым. П. П. Л)К!>я»311{о epfiBH партийный Нииет 12 февраля 1964 года ЦК КПСС постановил принять вид ного ученого-селекционера, соз дателя высокоурожайных сор- тор сильных озимых пшениц ла- упеата ЛеН 1 И 1 нской и Государст- 'венной премий, Героя Социали- ■спичежого Труда П. П. Лукья ненко в члены Коммунистиче ской партии Советского Союза в порядке исключения без про- хо>ждеН|ИЯ каидидатокого стажа, предусмотренного Уставом КПСС, 21 февраля в Краснодаре пер вый секретарь Краснодарского сельского крайкома КПСС Г. И. Воробьев вручил академику В.АСХНИЛ П. П, Лукьяненко партийный билет. От всего сердца я благодарю ЦК naipTHH, товарища Н. С. Хру щева за окз'за.нтюе мне высокое 1 доверие—прием в чле]ш Ленин ской партии, сказал, получая тартбилет, П. П. Лукьяненко. Обещаю все свои силы и bhi BHH h отдать народу, ве.тнкому делу построения коммуяивма в нашей стране. * * * П. П. Лукьяненко воэгла/вляет отдел селекции и семеноводства озимых пшениц в Краонодар- ском научно-исследовательском институте сельского хозяйства. В степных районах Кубани, Дона, Ставрополья, Централь ной Черноземной зоны в,этом году широкое распространение получили его новые сорта ози мых пшениц «Кубанская-29» и «Степиячка-ЗО». Они отличаются высокой зимо стойкостью. В годы суровой зи мы эти сорта превышают по уро жайности «Безостую-1» на 10 центнеров с гектара. В нынешнем году на государ- cTBBHiHoe сортоиспытание переда ются еще три новых сорта силь ных озимых пшениц, выведенных П. П. Лукьянеико. В отличие от «Безсютпй-1» опи эначительно устойчивы к почвенной засухе и легче переносят суровые зимы, более отзывчивы на минераль ные удобрения. При внесении 4— 6 центнеров минеральнкх удобрений на гектар новые сор та превышают «Беэостую-1» по урожайности на 3—4 центнера. Вы 1 вел 0 Н 1 Ные сорта предиазначе- ны для выращивания в районах Северного Кавказа и юга Украи ны. Сейчас П. П. Лукьяненко ра ботает над созданием таких сор тов пшеницы, которые бы давали урожай по 70 центнеров зерна • каждого гектара. (ТАСС).
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz