Красное знамя. 1963 г. (г. Елец)

в сети партийного просвещения На итоговых занятиях |К этому занятию в 1 фужк« ш изучении истории ЕПСС готови­ лись тщательно. Еакдый не раз иросштривал яоишеавгы, с каран­ дашом в руках вывисывал из уче&ника исторические даты, зна- М 01 натель 1 ные события, отдельные теоретические лолвжеяия. Все 12 слушателей ■— пренода- (ватели, мастера, воспитатели и другие работники строительного училища 2— нриштж к назна­ ченному времени. Тема собеседо­ вания: «Переход от казштализма к коммунизму — путь развития че­ ловечества». Преподаватель С. Ла- бузов подробно рассказал о все­ мирно - историческом вначении Великой Октябрьской революции, на конкретных прйкерая показал присущие капитализму нротаворе- чия. Его рассказ дополнил мас­ тер производствениого «бучения В. Оеменихин. Затем отвечал слесарь-инстру­ ментальщик А. Тесленво, за ним—■ воспитатель В. Глухов. Глу^кие и прочные знания показали ма­ стера производственно(ге обучения И. Штукатуров, Н- Филатов, заме­ ститель директора училища В. Го- товкина. Высокая актшностъ слушате­ лей говорит о том, что многие ком­ мунисты училища по-серьезному отно'сились к оолиигае1с»ой уче­ бе. Е . Алисов, пропагандист. ЖИВО, ИНТЕРЕСНО Уже несколько лет тот. Пнляв- ский работает пропагандистом на станции Елец. В теосущеи учеб­ ном году он руководил кружком по изучению истории 2П(Х). Не было случая, чтобы он как сле­ дует не по'дготовилсл к занятию. Жишо и интересно излагал ма­ териал пропагавдист. Зачастую он увязывал его с жшнью, с кон­ кретными задачами слушателей и, таким образом, способствовал им лучше решать практические про­ изводственные задания. В кружке, йоторы» руководит тов. Пилявский, 14 человек. Мно­ гие принимали а^ктвввов участие в теоретических собеседованиях. Особенно прилежно относились к учебе слушатели тт. Атаманов, Веркасова, Полякова. Они вели конспекты, при подготовке к за­ нятиям использовали дополни­ тельную литературу. И. Хмелев. ПОД НЕОСЛАБНЫМ КОНТРОЛЕМ При парторганизации паровоз­ ного депо работали 4 начальных кружка по изучению конкретной экономики, семинар политэконо­ мии, кружок текущей политики, школа для партийного, профсоюз­ ного и комсомольского актива. Всего' в сети партийного просве­ щения обучалось 329 человек, из них 189 коммунистов. Почти во всех кружках про­ граммный материал пройден пол­ ностью. Осо|бенно хорошо, зача­ стую на высоком уровне проходи­ ли занятия в семинаре по изуче­ нию политэкономии (руководитель тов. Бурмистров). Здесь широко использовались наглядные посо­ бия, практиковались конкретные задания слушателям, то есть по определенным темам они самосто­ ятельно готовились, а затем вы­ ступали перед всеми на занятии. Итоги учебного года показали, что политическая учеба в депо была организована неплохо. Пар­ тийное бюро постоянно осущест­ вляло контроль за работой круж­ ков, пропагандистов. Вопрос о состояний политической учебы обсуждался на открытом партий­ ном собрании. На заседании парт­ бюро были заслушаны отчеты пропагандистов тт. Козло 1 ва, Ко­ зырева. В ближайшее время итоги учеб­ ного года в сети партийного про­ свещения намечается обсудить на партийном собрании. Б. Терехов, работник отделения дороги. НЕДОСТАТКИ ОДНОГО ЗАНЯТИЯ Руководитель семинара по изучению конкретной экономики тов. Туленинов, окинув взором собравшихся на итоговое заня­ тие, покачал головой. И, как бы оправдываясь, пояснил: — Ведь всем говорил, когда и где состоятся занятия. И все-^таки половина слушателей не пришла. А ведь можно и нужно было сделать так, чтобы все 34 челове­ ка присутствовали на итоговых занятиях. Однако об этом не по­ заботились члены партбюро ко­ жевенного •завода. Ие совсем удачно руководитель семинара подобрал вопросы для собеседования. Например, слуша­ телям предлагалось рассказать о значении специализации и коопе­ рирования в народном хозяйстве. Поскольку кожшенный завод не занимался кооперированными по­ ставками, естественно, многие вы­ ступавшие отвечали -на этот во­ прос отвлеченно, без конкретной 'СВЯЗИ с примерами и фактами из жизни и работы своего коллекти­ ва. Нечетко был сформулирован и второй вопрос. Тов. Туленинов, об­ ращаясь к слушателям, сказал: Расскажите о ноябрьском Пленуме ЦК КПСС, о перестройке партийного руководства народным хозяйством. В результате многие слушате­ ли, отвечая на этот вопрос, гово­ рили в общем и цело-м, не пока­ зали, какие изменения произошли в структуре партийных и сО'Вет- ских органов. Да и руководитель семинара, обобщая выступления слушателей, тоже умолчал об ЭТО.М. Цель каждого занятия, в том числе и итогового,—расширить кругозор людей, помочь им разби­ раться в происходящих- событи­ ях. А для этого нужно умело, ме­ тодически правильно строить за­ нятия. К со'жалению, этого не § получилось у пропагандиста тов. □ Туленинова на итоговых заня- § тиях. □ Г. Семенов. | □ аоааоааарадарроааоаппоаарааппааоооапаопадднаарриоадддадопоопппппп а а □ □ □ □ □а □ □ а §□ а □ а а □ □ □а □ □ □ □ □ а□ □ □ Наш календарь В самой гуще борьбы {к 90-летию со дня рождения Н. Э. Баумана) Николай Эрнестович Ба­ уман (1873— 1905) при­ надлежит к славной плеяде русских революционеров- профессионалов, которые целиком посвятили себя делу победы рабочего клас­ са. Он встал на путь ак­ тивной революционной борьбы, когда закладыва­ лись основы марксистской рабочей партии в Рос­ сии, В середине 90-х годов прошлого столетия Бауман ‘— один из активных членов ленинского «(Союза борьбы за освобождение рабочего класса», затем ближайший помощник В. И. Ленина в создании первой общерус­ ской политической газеты «Искра». Деятельное участие при­ нимал Бауман в подготовке и проведении II съезда РСДРП. Он выступил с до­ кладом о состоянии социал- демократического движения в Москве, по всем вопросам поддерживал ленинскую точку зрения. Став во главе московских большевиков, Бауман про­ водит большую работу по укреплению партийных ря­ дов, ведет непримиримую борьбу против меньшеви­ ков. Под его руководством в Москве создается и дейст­ вует Северное бюро ЦК РСДРП. Находясь в самой гуще борьбы, Бауман испытывает все, что выпадает на долю подпольщика. Царская ох­ ранка не раз арестовывала Е а а а аа о о аа а ов вв революционера. Но ничто не сломило волю большевика. Каждый раз, вырываясь на свободу, он с удвоенной энергией продолжает нача­ тое дело. Бауман был подло убит черносотенцем в октябре 1905 года. Оборвалась за­ мечательная, полная геро­ изма жизнь-подвиг пламен­ ного борца. Похороны Бау­ мана вылились в грандиоз­ ную 300-тысячную полити­ ческую демонстрацию, ко­ торая сыграла большую роль в подготовке москов­ ского пролетариата к де­ кабрьскому вооруженному восстанию. Советский народ свято чтит память о верном уче­ нике и помощнике В. И. Ленина Баумане, горячо ве­ рившем в победу великого дела коммунизма. □ а □ а о а о ао г а □□ а .рррррррррррррарааадаааааарраррррдррррраааааадаррррраараааарраоаас I ■ П I I I Н I ■ I I ■ IШ п т 1 I 1 П т И 1 I I I I П 1 ■ 1 п I П ■ т 1 1 I I I IШ I I I IШ I I ] П I I ^ I IШ Ш П п I 1 т П I I I I I I IШ I I I т т 1 П П IШ I I 1 I П I I П I Н т I I ■ I I П т т I I И П I I I IШ I П I п I I I I I I IШ I I п I I I ^ ^ I П ^ I ^ П I IШ I I I I И I I I Будущее— за коммунизмом В битве идеологий побеждает марксизм-ленинизм Американскому осмоюлогу Осгу­ ду принадлежит очень разумная, на наш взгляд, мысль; решать по­ литические проблемы с помощью ядерного оружия — вое равно, что пользоваться динамвтом для того, чтобы избавиться от мышей в до­ ме. Действительно, ияраое сосуще­ ствование в наш век стало повели­ тельной необходимостью. К тако­ му выводу все чаищ приходят ны­ не здравомыслящие политики на Западе. Но они, к сожалению, еще не одерживают верх — «бешеные» ближе стоят к государ­ ственным штурвалам в западном мире. (Показательво, что многие вапад- ные реакционньге идеологи ратуют сейчас за то, чтобы мириое сосу­ ществование в области междуна­ родных отношега 1 Й свести к мир­ ному сосуществованию идеологий. Наряду с экономическим соревно­ ванием борьба идеологий является тем поприщем, на котором в наш век все шире развертывается со­ ревнование двух систем. Империа­ листы постепенно начинают пони­ мать, что Советский Союз и со­ циалистическая система в целом обладают ныне огромной мощью. Их невозможно сокрушить воен­ ными средствами. ЕЦщкая подоб­ ная попытка может закончиться для капиталистической системы весьма плачевно. Поэтому, хотя буржуазные пропагандисты и не­ прочь поговорить о сосуществова­ нии идеологий, они делают став­ ку на идеологическое наступление против Советского Союза и дру­ гих социалистических стран, рас­ считывая подорвать социалисти­ ческую общественную систему из­ нутри. По их замыслам, такая тактика должна повести к идеоло­ гическому разоружению комму­ нистов, т. е. к подрыву коммуни­ стической идеологии и обществен­ ного строя социалистических стран. При этом буржуазные пропаган­ дисты прибегают к жульнической уловке, утверждая, что социали­ стические страны якобы против мирного сосуществования, так как они отказываются идти на уступ­ ки в идеологической области. Ко­ нечно, коммунисты никогда не пойдут на компромиссы в идеоло­ гической области. Мирное сосу­ ществование ни в коем случае не означает примирения марксист­ ской и буржуазной идеологий. Но мь1 глубоко убеждены, что для обеспечения торжества передовых идей не требуется применять ору­ жие. Тот, кто хочет утвердить идеи силой оружия, по сути дела признается в несостоятельности этих идей, в их слабости. В. И. Ленин писал: «...Вопрос сто­ ит только так: буржуазная или социалистическая идеология. Се­ редины тут нет... Поэтому всякое умаление социалистической идео­ логии, всякое отстранение от нее означает тем самым усиление иде­ ологии буржуазной» (В. И. Ленин. вопрос О „ и р „ „ ни» калятаиистичеокнх и социаая- „ '„ и п н о г о . отступпени» в иде- стических государств относится к области их межгосударственных отношений. Нужно, чтобы все спорные вопросы между государ­ ствами решались путем перегово­ ров, а не оружием, чтобы ни од­ но государство не вмешивалось в дела других государств. Мирное сосуществование в области меж­ дународных отношений предусмат­ ривает разумный учет интересов, разумные уступки и компромис­ сы в политической или экономи­ ческой областях, без которых не­ возможна договоренность. Одна­ ко учет точек зрения противной стороны, согласие пойти ей до из­ вестного предела навстречу не оз­ начает, что можно уступать в принципиальных вопросах, в воп­ росах мировоззрения. Общественное устройство стра­ ны, господствующее в ней миро­ воззрение, ее общественные ин­ ституты — это внутреннее дело ее народа. Если в политической и экономической областях мирного сосуществования происходит бес­ кровная, но острая и решительная борьба, то мирного сосуществова­ ния идеологий вообще никогда не было, нет и быть не может. Ни­ каких уступок буржуазной идео­ логии — вот наша точка зрения. ологических вопросах, так как даже незначительное, на первый взгляд, отступление может при­ вести к предательству дела социа­ лизма, коммунистической идеоло­ гии в целом. 'Советские люди считают борьбу идей в рамках мирного сосуще­ ствования государств с различным общественно - политическим стро­ ем неизбежной и закономерной. Но мы со всей реш'ительностью выступали и выступаем против подмены идеологической борьбы «холодной войной», против сме­ шения и отождествления этих по­ нятий. Социалистические страны осуждают всякие провокационные приемы и методы идеологической борьбы, решительно разоблачают сторонников «холодной войны», пытающихся подвести мину под дело мира. Идейная борьба про­ тив прииципов, традиций и учений современного капитализма ничего общего не имеет с «холодной вой­ ной». Наша борьба против буржу­ азной идеологии основана на стремлении к миру и социальному прогрессу, эта борьба вся прони­ зана гуманистическими, прогрес­ сивными идеалами. И, конечно же, мы не можем согласиться с теми на Западе, кто утверждает, буд­ то мирное сосуществование воз­ можно лишь после «контролируе­ мого запрещения классовой борь­ бы в масштабе всего мира». Боль­ шую нелепость трудно придумать! В обществе, где имеются антаго­ нистические классы, невозможно «запретить классовую борьбу» ни внутри капиталистических стран, ни на международной арене. Ко­ ренная противоположность соци­ альной сущности социализма и ка­ питализма не может не вести к по­ стоянной борьбе между этими двумя системами. Однако вовсе не обязательно, чтобы эта борьба принимала форму вооруженных конфликтов. Спорные вопросы между социалистическими и капи­ талистическими странами могут я должны решаться мирным путем, путем переговоров и достижения взаимоприемлемых соглашений на основе принципов мирного сосуще­ ствования. 'Кое-кто на Западе, видя, что идея мирного сосуществования го­ сударств все больше и больше ов­ ладевает массами, пытается ис­ пользовать эту тенденцию в своих целях и выдать «холодную войну» за некий вид «конкурентного сосу­ ществования». Нельзя не согла­ ситься с мнением, высказанным в этой связи американским ученым Д. Дэвисом и отставным генера­ лом X. Хестером, что «холодная война» — это «улица с односто­ ронним движеиием, приводящая к тупику. Этот тупик — мировая - война». За ширмой лозунга о мирном сосуществовании идеологий за­ падные пропагандисты хотят скрыть тот факт, что сами они не-