Красное знамя. 1963 г. (г. Елец)
ПОЛИТИЧСЕКИЕ ИНАУЧНЫЕ ЗНАНИЯ-В МАССЫ! □ОООО ОООООПСШаООаа^ ^ оооряляд 17 у^рп^ 1 И 1 ппппп Состоялась вторая городская конференция Елецкого отделения I Всесоюзного общества ио распространению политических и науч- В ьых знаний. § Делегаты конференции заслушали и обсудили отчетный док- § лад о работе городского отделения общества и отчет ревизион- В ной комисс‘ии. § Состоялись выборы правления городского отделения общества □ и делегатов на областную конференциюобщества знаний. □ Ниже публикуются краткие изложения доклада председателя В городского Отделения Всесоюзного общества по распространению □ политических и научных знаний тов. НУДНЕВА и. И. и выступ- § лений делегатов конференциипоотчетномудокладу. □ ооаааоааааааоаааооаа • Выступая с отчетным докла- • эооаааааааааааааооао ДОМО работе правления елец кого городского отделения Все союзного общества по распро странению политических и на учных знаний, тов. Руднев под черкнул, что члены общества в последнее время значительно активизировали свою деятель ность. Они чаще стали высту пать на промышленных пред приятиях, строительных пло щадках, в службах железно- дорожноро узла, учреждениях, учебных заведениях. Разнооб разнее стала тематика их лек ций и докладов. Это в какой-то степени объ ясняется тем, что выросли ря ды членов общества. В настоя щее время оно насчитывает 523 человека, в то время как на первое января 1961 года их было 370. В ряды общества (ВЛИЛИСЬ молодые инженеры, Т 61 ХНИКИ, педагоги, врачи. Если в 1960 году было про читано 4307 лекций, то в 1962 РОДУ—уже свыше 6 ты сяч. Главное внимание в лекци онной пропаганде уделялось ис торическим решениям XXII съез да партии, пленумов ЦК КПСС, сессий Верховных Советов СССР и Р С ^ Р , вопросам внут ренней и внешней политики Оо 1 ветского государства. Толь ко по материалам XXII съезда партии в прошлом году было прочитано 2 тысячи 322 лек ции. Организовывались конфе ренции, семинары, проводи лись тематические вечера, на которьк присутствовали тыся чи ельчан. Пропагандисты разъясняли руководящую и направляющую роль Коммунистической пар тии и его Ленинского Цент рального Комитета. Важное ме сто в пропаганде занимало разъяснение теоретических проблем марксизма-ленинизма. В лекциях по международ ным вопросам главное внима ние уделялось разъяенению ми- роли^нвой внешней политики Коммунистической партии, так ярко выраженной в материалах XXII съезда партии, в речах и статьях Никиты Сергеевича Хрущева. За один только 1962 год на международные темы прочитано 497 лекций. Значительно больше внима ния стало уделяться пропаган де экономических знаний, ко торые помогают трудящимся нашего города успешно выпол нять задание семилетки. В- 1962 году таких лекций было прочитано 465. Причем значи тельное большинство, их увя зывалось с практическими за дачами того или иного произ водства. Читались лекция и на науч но-технические темы. Но здесь было немало недостатков. Сла бо была поставлена живая, яр кая пропаганда, новой техники, новинок в области техническо го прогресса. Отсутствовал должный контакт с научно-тех ническим обществом. • * Важное место в работе отде ления общества занимала про паганда естественных наук и медицинских знаний. Лекторы выступали в различных ауди ториях, и везде слушали их с удовольствием. Исключительно важное зна чение приобретают вопросы пра вильного воспитания подра стающего поколения.. Интерес трудящихся.к этим вопросам ра стет из года в год. И это не у|Дивительно. Все мы стремимся к тому, чтобы наши дети были образованными, хорошо разви тыми в культурном отношении. На педагогические темы в 1962 году было прочитано 250 лек ций. Перед ельчанами высту пали препО'Даватели педагоги ческого института, студенты фи лологического факультета и дру гих. Улучшилась атеистическая щюпагаед, В прошлом году трудящиеся Ельца побывали на 226 лекциях. Большую помощь обществу оказал факультет атеизма университета марксиз ма-ленинизма горкома КПСС. Идя навстречу пожеланиям ельчан, в городе организовали народный университет атеизма. Однако нео'бходимо заметить, что научно-атеистическая пропа ганда еще не отвечает современ ным требованиям. У нас недо статочно ведется индивидуаль ная работа ^ верующими. В период строительства ком мунистического общества важ ную роль играют литература и искусство, которые являются острейшим оружием нашей пар тии. Весь наш народ обсуждает сейчас материалы встречи ру ководителей партии и правитель ства с деятелями литературы и искусства. Выступление Никиты Сергеевича Хрущева вызывает живейший отклик в сердцах на рода. В связи с этим секция литературы и искусства прове ла специальное со 1 вещание, на котором присутствовали многие- преподаватели литературы, ме стные художники. Было решено усилить лекционную пропа ганду по вопросам литературы и искусства. Докладчж отметил, что за последнее время в Ельце за метно повысилась активность народных университетов. Они стали центрами распростране ния политических и научных знаний. В работе университе тов принимают участие актив отдела культуры горсовета, гор оно, горздравотдела, юридиче ской консультации, прокурату ры, народного суда, милиции. Необходимо лишь, чтобы на за-" нятия университетов. как мож но больше приходило молоде жи. Досадно, когда на лекцию «Как слушать и понимать му зыку» явилось всего несколько человек. А ведь эта лекция бы ла интересная во всех отноше ниях. Большой популярностью поль зуются у нас конференции, ве чера во(прос'ов и'ответов, уст ные журналы, радиолекции, лекции-концерты, экскурсии. Но в постановке лекционной ■пропаганды, отметил докладчик, имеются и существенные недо статки. Не до конца преодолен отрыв пропаганды от жизни, от практики ■ коммунистического строительства. Отметив активность лекторов тт. Полосиной, Силаева, Золо това, Дмитр'иевского, Небуко, Самарина, Середы, Щедрина, Сакеллари, Шамрина, Захарова, Верина, Когана, Никольской, Зарубина, Колесника, Степа- не(нко и других, докладчик ука зал, что отдельные товарищи, к сожалению, не проявляют должной активности, редко вы ступают перед населением. С этим мириться, разумеется, нельзя. Надо, чтобы все без исключения члены общества были страстными пропаганди стами идей марксизма-лени низма, научных и атеистиче ских знаний, чтобы они дер жали крепкую связь е наро дом, помогали ему в борьбе за коммунизм. Доклад товарища Еуднева вызвал оживленные прения. Тов. Дмитриевский указал, что на заводе «Прожекторные угли» есть несколько лектор ских групп, но здесь редко го ворят об идеологическом вос питании трудящихся. В городе создан научный университет атеизма, но на предприятиях лекции на атеистические темы читаются все еще редко. Надо добиться того, чтобы многие пропагандисты заводов, фаб рик занимались в университе те научного атеизма, а затем вели соответствующую работу среди своих товарищей по труду-. Тов. Золотов рассказал о ра боте университета искусств, ко торый был организован у: нас в городе в прошлом году. Здесь читаются интересные, содержа тельные лекции. Но, к сожале нию, на них присутствуют в основном пожилые люди, а молодежи бывает мало. Эго объ ясняется, видимо, тем, что на ши комсо-мольские организации 1 Слабо работают с молодежью, не прививают ей вкуса к искус ству. Для комсомольцев и мо лодежи у нас создан универси тет коммунистического воспи тания. Но удивительное дело, на своем пер(В 0 М занятии он ор ганизовал изучение танца «Липси». Не с этого, видимо, надо было начинать работу увиверситета. Тов. Терехов говорил о необ ходимости борьбы за иов;Ы' шение культуры производства, Этот вопрос должен стоять на повестке дня обществаТ Следу ет больше уделять внимания повседневному общению членов общесгдаа с широкими массамв трудящихся. Надо проводить беседы в обеденные перерывы, отвечать на самые различные вопросы, которые интересуют трудящихся. Тов. Захаров поделился впе чатлениями о слушателях, пе ред которыми он выступал с лекциями и докладами. Народ хочет как можно больше знать, о последних событиях за рубе жом, о встрече руководителей Ео-ммунистической партии с де ятелями литературы и искус .ства. Сделав несколько замеча ний по адресу горкома комсомо ла, товарищ Захаров подчерк нул, что некоторые наши ком-- сомольсжие организации слабо работают с молодежью, поэтому часть юношей и Девушек про водит свободное от работы вре мя на танцевальных площадках. О необходимости усилить ра боту с родителями, учить их правильно воспитывать детей говорил в своем выетуплеяин тов. Сипов. Кроме того, он предложил читать как можно 'больше лекций для молодежи. Тов. Познахирева в своем (выступлении остановилась на вопросах работы с молодежью, занятой трудом на предприя тиях, строительных площад ках. Многое мы делаем в этом ртно'Шении, сказала она, но предстоит сделать еще больше. .Она призвала членов общества больше общаться с молодыми тружениками нашего города, чаще проводать мероприятия общегородского масштаба. М о лодежь с удовольствием при нимает участие в диспутах, вечерах, конференциях. Надо развивать у нее любовь ко всему хорошему, полезному. В обсуждении доклада при няли также участие товарищи Липченко, Волков, Люков, Ме- жевский и другие. В работе городской конфе ренции Елецкого отделения Всесоюзного общества по рас пространению политических и научных знаний принял уча стие и выступил второй се кретарь городского шм тета" партии тов. Кузнецов. По обсужденному вопросу нринято соответствующее по становление. з л к о ш э п о х и Однажды, отвечая на воирос, каким, по его мнению, вб 1 ликий Ленин видел новый м(ир, твори мый ‘ м(И'ллио(на 1 Ми с нервы,ч дней октябрьской эры, А. М. Горький ои1са|Л: «Предо мной развертывается грандиозная картина земли, изящ но отранеаной трудам свободного человечества в гигантский изу мруд, Все люди разумны, и каж дому овойственно чувство личной ответственности за все, творящее ся им и в^онруг него. Пов-сюду го рода-сады —. вместилища величе- ственны-х зданий, везде рабосгают на человека покоренные и орга- нязаванные его разумом силы природы, а сам он — наконец! — дейстаигельный властелин сти хий». Свободный труд овободвого че ловека — такова наша сегодняш няя действительность. Миллионы тружеников о.хвачены пафосом со зидания во имя своего счастья, во имя коммунизма. Хорошо сказано об этом в Программе КПСС: «Со знание трудящимися того, что они работают не «а эксплуататоров, а на себя, на свое общество, порож дает трудовой энтузиазм, новатор ство, творческую инициатиау,. м..с- совое социалистическое соревно вание. Рост активности народных масс в строительстве новой жиз ни — закон эпохи социализма». Советский чйтовек — хозяин своей страны. Где бы он ни тру дился- ^ на предприятии или в колхозе, на стройке или в учреж- 'Д0Н1НИ,- — всюду он чувствует се бя ПОЛЯОВЛ0СТНЫ1М членом соцна- листичесиогэ общества. Его лич. ные интересы разу1М1Н10 сочетаются с общественны.ми. Участвуя без- воэмезд'но в работе органов госу дарственной власти или любой общественной арганизации, он П'ОД'Чиняет свою деятельность борьбе за улучшение жизни наро да, за ком1мунивм. Общественные начала пронязы- вают теперь всю нашу жизнь. Профсоюзы, КОМООМ 10 Л, различные творческие союзы, научно-техии- чесюие общества н другие общест венные орга.низа|Ции и самодея- татыные общества трудящихся иг рают лромаШ|ную роль ■ ’М всей жизни страны. Объединяет и на правляет их деятатьность Комму-, ннстичеокая партия. Ш 1 И 1 рокое при(вдеч 0 ние масс к госуяаротвааном 1 у управлению — это и есть наша советская демо кратия в действии. В Советах де путатов трудящихся насчитына- егся почти два миллиона избран ников народа. Более двадцати .мнллиашв активистов помогают Советам, в свободное от осН' 01 В 1 НОй работы. вре.мя .занимаются имез- ной обществан(но-государствея 1 Н 10 Й деятельвостью. В Грузинской ССР, например, при исполнительных комитетах Советов деп'утатав тру- ДЯЩИ 1 ХСЯ созданы десятки В 1 не- штатмы 1 Х огдатов. Около десяти тькич уличных, домовых, квар тальных но-митетов, народных дружин, тсзарищесквх судов, женских, ху.южестванных сове тов помогают .местным органам власти. В них работает на обще ственных началах более ста ты сяч человек. В Саратовской обла сти уже сейчас каждый пятый взрослый гражданин добровольно и беоЛ’Латн .0 ньшолняет тс или иную работу по госудаР'Ствеиному уп'раатению. На М'осковсних предприятиях действуют на общественных нача лах конструкторские и технологи, ческие бюро. Он» занимаются разработкой и внедревием рщ'во- яализаторских предложений и «эобретаиий, раарешааот сложные гехиические задачи своих пред приятий. Советы новаторов актив но помогают соваршанствовать тахнш'огию и арга(Н|И'зацию произ водства. Общественные экономи ческие бюро изыскивают пути ЭКОЯО.МИИ материальных и трудо вых ресурсов, наилучшие методы планирования и оргашзащ.ии тру да на производстве. Обществен ное конструкторское' бюро в 01 тде- ле главного конструктора автомо бильного завода вмени Лихачева, воэглавляв.мое инженаром-кон- стрчтктором тов. Петрухиным, раз работало две новые конструкции авто-мобиля. По проекту членов творчесшо(го ноиструкторского объединеиин в Каганском вагонном дш 1 .о в Узбе- ’кистане рак^оиструирован цех ре монта. автоецепов. Трудоемкость ремонтных работ снижена иа од ну треть. Силами .обществеяных юзаструктороко - тежнгаргичесвих бюро автоматизированы процессы сложаопо производства на Чир- чикском электрохимическом ком. бннате. Благодаря этому пред приятие выработало мнсяч) хими ческих удобрений сверх плана. Особемно заметно возросло уча стие трудящихся в работе' госу дарственных и обществаинык ор- ганогв за последние годы, когда наша партия устранила в.ре(дные последствия культа личности, сковывавшего инициативу масс. Проведенная» по реше(нию ноябрь ского Пленума ЦК КПСС пере стройка партийных, ооветоюих, профсоюзных и комсомольских органов по производствеиному пр 1 инципу способствует еще боль- шей жтивиэащии труиящи(хся масс, поэввдяет общественным ор гаиизааиям больше и лучше вии- кать в вопросы нашей энаномякн. Преястаннтели обществевдости участвуют в деятелвиости таких катлегижльны.х. органов государст венного управления, как советы народного хозяйства. Замечатель ной школой управлаиия страной для мнялионов людей стаиовятся органы партийао-'гооуиарствеиного контроля. Группы содействия юовтролю, созданные на гщедврия- тиях, в .катхоэах и совх^^х страны, объединяют сейчас еясоло двух ;М 1 Иялй 1 онов человек
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz