Красное знамя. 1962 г. (г. Елец)
16 ноября 1962 г. ^6 225 (9559 ) КРАСНОЕ ЗНАМЯ Открытое письмо Н. Г. Заглады юношам и девушкам страны Выступление в печати Н. Г. Заглады со статьей «Дорожите честью хлебороба» вызвало ши рочайшие отклики среди тру дящихся нашей Родины. На призыв знатного кукурузовода особенно горячо отозвалась молодежь. Редакция журнала ЦК ВЛКСМ «Молодой коммунист» получи ла открытое письмо Надежды Григорьевны Заглады, адресо ванное юношам и девушкам страны. «Дорожить честью хле бороба,— пишет Н. Г. Заглада,— учит нас Коммунистическая пар тия. Боритесь, дорогие, за ук репление дисциплины, за труд, наводите порядок в нашем со ветском доме, выкуривайте отовсюду трутней, лодырей..., всех, для кого коммунизм — пустой звук. Вы, молодежь, — горячее племя. По детям и внукам сво им знаю, — пишет Надежда Григорьевна,—что часто тоскуе те вы по дальним странствиям, по свершениям необычайным, героическим, по всему тому, что называется красивым словом — романтика. Романтика живет рядом. Не забывайте о родных ' местах. Им тоже нужны ваш труд, ваша молодость и задор». I ш о п а п п п п а а п а п а п а п п п п п о в о о о п о о о п а п о о п п е п о ю п п п о о а а а о е п п а а а а а п п п п о л п о а о п о а п п а п п п о о о а а п о п а п е ю е а а е п о а о п а а а о а а а а а п а о п а п о а п а а п п о ° Передовики производства — п работницы отделочного участка а кожевенного завода им. Лени- о на В. Шаталова (на снимке сле- □ ва) и Н. Должникова, р Фото А. БОЕВА. Рассказы О людях хороших Ал е к сан д р Исаеву эн сн ава торщ ин Словно гигантские ступени, опускаются в глубш у карьера известкового завода каменные ус- ту1пы. По ним один за другим бе гут самосвалы, чтобы загрузить- горной массой и возвратиться к ИРдробильным агрегатам. Темпы ра боты во многом зависят от экска ваторщиков. И они не подводят. Механизмы работают безотказно. «Ладится дело»,— думает экс каваторщик Александр Исаев. На его лице появляется радостная ^йыбка... Впервые на известковый завод Исаев пришел в 1960 году. В то время здесь было всего лишь два дизельных экскаватора. Разработ ка горной массы велась медлен но. Положение не изменилось и тогда, когда прибыли два мощ ных электрических экскаватора. На заводе не могли использовать их на по.тную мощность. Не хва тало машинистов. Руководители завода задума лись; как выйти из положения? Тогда-то и подал ценную мысль .Александр Исаев. — Нужно организовать обуче ние экскаваторщиков, — предло жил он. — Я могу взяться за это дело. Руководители завода поддер жали инициативу Исаева. И вот к Исаеву пришел пер вый ученик. Это был демобилизо ванный матрос Анатолий Фалин. Исаев рассказал ему об устройст ве электрического экскаватора, его особенностях. V Фалин с огоньком взялся за учение. И это радовало. — Ну, ка к дела?— интересо вались рабочир. , — Скоро сами увидите,— у к лончиво отвечал Исаев. Через некоторое время Фалин ч:тал умело управлять машин( 1 П. «<Можно переводить на самостоя тельную работу», — решил учи тель. Юноша показал хорошие знания на экзаменах. На заводе -стало одним экскаваторщиком больше. Затем у Исаева учились Дмит рий Белоусов, Александр Уто- ■лин, Дмитрий Зайцев и другие ра бочие. Они также быстро приобре тали необходимые знания. Сейчас на известковом заводе четырнадцать экскаваторщиков. Механизмы используются на пол ную мощность. Работа ведется в три смены. Взрывники не стали сетовать на то, что нет обнажен ных залежей камня. Экскаватор щики вовремя выполняют эту работу. Сейчас уже снято 70 ты сяч кубометров вскрыши. Такой рабочей площади вполне хватит, до осени будущего года. Быстро ведется и отгрузка раз деланной массы. Многие из быв ших учеников Исаева добиваются высокой выработки. Так, Анато лий Фалин при норме 282 тонны выдает за смену 400— 600 тонн — Молодец, Исаев, — говорят рабочие завода, — доброе он сде лал дело. Василий С ко тников— вож ак Года три назад рабочие второй и третьей дробильных установок разделились на две бригады. Од ну из них возглавил бойщик. Ва силий Скотников. Он уже не пер вый год трудился на измельчент 1 и и обработке горной массы, хоро шо знал технологический процесс. Но для того, чтобы повести за собой коллектив, нацелить его на решение первостепенных задач, необходимо быть и хорошим орга низатором. «Нужно поставить де ло так, чтобы в бригаде труди лись по принципу— один за всех, все за одного. Тогда работа нала дится»,— размышлял Скотников. Он решил поговорить с коллек тивом, посоветоваться. Это понравилось членам брига ды дозаторщику Ивану Зайцеву, отборщице пустых пород Александ ре Агаповой, грохотчице Ираиде Тулениновой, люковому Михаилу Жуляеву. Они , внесли немало предложений, ка к лучше наладить работу. Тут же решили включить ся в соревнование за почетное право называться бригадой ком мунистического труда. Начались дни упорной работы. Бригадир старался ка к можно лучше организовать труд людей. показывал- личный пример. Н А Л 1 О Т В Е Ч А Ю Т ники склада тт. Гожин и Миро^- нов строго предупреждены. Сей час ларьки работают в воскрес ные дни. Для соблюдения оче редности в отпуске топлива гор- торготделом намечено устано вить на лесоторговой базе де журства общественных контро леров. ^ № 203 «Красного знамени» ■^ог 14 октября в заметке под за головком «Сжились с недостат ками» говорилось о беспорядках на лесоторговой базе. Как со общила заведующая горторгот- делом тов. Грузинская, факты подтвердились. За грубое об ращение с покупателями работ- то ооорвалась транспортер ная лента, идущая из дробилки к грохоту. Дежурный слесарь Нико лай Еалиничев сказал, что по вреждение серьезное, для его устранения потребуется много времени. — Некогда нам ждать,— сказал Скотников. Вместе сс слесарем он стал заклепывать ленту. — Правильно, — поддержали бригадира Иван Зайцев в Михаил Жуляев и тоже взялись за ре монт. Женщины стали очищать тран спортер от остатков горной мас сы. Через несколько минут ремонт был закончен. Дробилка опять пришла в движение. Бригада вы полнила сменное задание. Все бы ли довольны. Недавно дозировщик Иван Зай цев ушел в отпуск. Бригадир взялся выполнять его обязанно сти. А они не простые. Нужно Й - !■ — ..-■.11.- строго следить ЗЭ> прохождением ^оааа^оаойапаоаааоо^О^ горной массы от загрузочного бун кера до дробилки. Скотников ус пешно справляется с этим. В то же время выполняет и свою ра боту: измельчает куски породы, которые могут вывести из строя агрегат. Скотников всегда даст дельный совет, подскажет, как лучше вы полнить ту или иную работу. Бригада уже добилась звания коллектива коммунистического труда. И люди дорожат этим. Они стараются работать еще лучше,ис- пользовать все возможности. Не случайно бригада занимает пер вое место в горном цехе завода. Вместо 133 тонн по норме она заготавливает по 200— 230 тонн камня за смену. - Недавно в бригаде произошло еще одно событие. Фамилии Васи лия Скотникова и Ивана Зайцева занесены в заводскую Книгу по чета. Н. Бадулин. Онас не забывают Более сорока рабочих коже венного завода за последние го ды ушли на заслуженный отдых. Находясь на пенсии, они не по рывают связь со своим родным производством, бывают в цехах, беседуют с темн, кто здесь тру дится. На днях ветераны труда бы ли приглашены на собрание. Пе ред пенсионерами выступил за меститель директора завода Н. А. Суриков. Он рассказал о том, что нового появилось на предприятии за последние годы. А здесь произошли большие пе ремены. В дубильном участке, отделочном цехе установлены новые машины и станки. Усовер шенствована технология обра ботки кож в зольном цехе. После собрания пенсионерам был показан художественный фильм «Ленин в 1918 году». Г. ВОРОБЬЕВ, председатель совета пенсионеров кожевенного завода. Бумажная карусель Метет снежная пороша. Дует резкий ноябрьский ветер. Мороз крепчает час от часу. В такие дни Не успеешь выйти на улицу, как сразу захочется в теплую уют ную комнату. Даже ребятишки- школьники и те не желают выхо дить во время перемен из поме щения. А вот учащиеся школы № 19 хоть бы и вовсе в школу не хо дили. И не потому, что не хотят учиться, а Потому, что в здании холодно. Всего лишь плюс 4, плюс 6 градусов.. В классах ребята сидят в паль то, в шапках, а в одежде какие занятия. Ни пошевелиться, ни. ру ки на парту положить. Побываешь в этой школе и поймешь, почему взялись за перо и написали письмо в редакцию родители тт. Чеботарева, Калма- новская и Авдонина. «Вопрос об отоплении,— сооб щают они,— не решен и до сих пор. Отопительная система не ра ботает. При первых же сильных морозах трубы полопаются и, учиться в этом здании будет нель зя. Куда же тогда девать триста с лишним учеников?». Вопрос об отоплении школы № 19 не сходит с повестки дня уже почти год. За это время не раз выступали на страницах на шей газеты учителя и родители, в горисполком с докладными не однократно обращался директор шко.ты тов. Каверин. Бумаг за год накопилось много, а вот теп лее в школе не стало. Начальник Елецкого филиала Липецкого облпроката тов. Эпель- баум авторитетно заявлял, что существующая «котельная с дву мя котлами обеспечит теплом три ☆ ПО СЛЕДАМ ОДНОГО ПИСЬМА ☆ здания». Он даже сделал подтвер ждающие его мысль расчеты. Но несмотря на это, тепла в школе нет. Не трудно понять почему. Отопительная система демонти ровалась и монтировалась наспех, не было произведено проверки на тепловой эффект, до сих пор нет над ней сантехнадзора. Вместо того, чтобы принять срочные, действенные меры, от ветственные работники лишь на кладывают на докладные дирек тора школы резолюции. Председатель горисполкома тов. Соколов пишет; «Тов. Куйбышев! Примите необходимые меры». Начальник ремстройучастка отда ет распоряжение: «Тов. Бойкин! Прошу дать ответ и вернуть мне жалобу». И товарищ Бойкин не замедлил с ответом: «Теплотрасса и внутренняя разводка произведены согласно техническим условиям. Испытание на тепловой эффект зависит от договоренности директора школы с заведующей детсадом на запуск котельной. Я готов к сдаче на тепловой эффект в любое вре мя». Докладная снова попадает к гов. Куйбышеву, и он собственно ручно делает приписку: «Тов. Со колову или тов. Селифонову. Про шу обязать директора школы № !9 назначить день испытания и дать пар». Жалоба перешла « инспектору гороно т. Богдан Докладная тов. Каверина вер нулась к нему же. Его обязыва ли... «принять срочные меры». Человек обращается за по мощью, а ему, вместо того, чтобы помочь, дают руководящие указа ния. А что, спрашивается, может сделать директор школы, ведь с устройством отопительной систе мы он не знаком? Впрочем, какое тов. Куйбыше ву и тов. Бойкину до этого дело? Ведь это не им и не их детям приходится заниматься в холод ных классах. Да, положение серьезное. И не только потому, что в школе № !9 плохо работает отопитель ная система. В школе до сих пор недоделан забор и нет ворот. «Здесь,— пишут родители,— без конца ездят машины. Далеко ли до несчастного случая». Да разве только это? Школа нерегулярно обеспечивается во дой. Во время каникул для того, чтобы убрать помещение, техни ческим работникам приходилось ходить за водой на далекое рас стояние. Школа не имеет ни под собных помещений, ни мастерской для занятий трудом. Обеспокоен ный директор школы снова берет ся за перо, снова просит помочь. Крутится бумажная карусель. А ведь эти вопросы вполне раз решимы. Нужно лишь больше уделить внимания коллективу учителей и учащихся и строго наказать тех, по чьей вине школа № !9 оказалась не подготовлен ной к занятиям. Пора прекратить бумажную волокиту и делом, а не резолюциями, помочь школе создать нормальные условия для учебных занятий. Э. Алексеева.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz