Красное знамя. 1962 г. (г. Елец)

■2 «нтяб'ря 19&2 г.Хг 173 (9507 ) КРАСНОЕ аНАМЯ Учиться никогда не поздно! В поход за знаниями, молодежь! На Гйрод опуоюаютюя сум ер ки . В окнах ш кол рабочей м ол од еж и за гораю тся опни. За партами сидят люди , уж е познавшие радость созидатель­ но го труда. Велика тяга к знаниям у молоды х рабочих. И это не случайно. Ю нош и и даву|Ш 1 Ки считают своим к р 01 вным делом выполнение про граммы построения когммунистического общества в на­ шей стране. Они стремятся работать так, чтобы каж ды й день был наполнен новым 1 и успехами , трудо 'выми свершениями . А без прочны х знаний дале ко не уйдешь. О бра зованном у человеку по ­ слушны все машины , он быстрей добьется уда ­ чи в творческих поисках. У молоды х ельчан есть все во зможности для учебы без отрьива от производства . В их распо ­ ряжении четыре школы . В 1961— 62 учебном год у в ш колах рабочей м олод ежи города обучалось 1235 ю нош ей и д е ­ вушек . Они получили хорошие знания. М но гие вы пускни 1 ки успешно выдержали приемные экза ­ мены в техни кумы и высшие учебные заведе ­ ния. Сейчас начался новый учебный год . Хорошее пополнение приняли ш колы . Продолжать обра ­ зование решили ко че гар п аров о зно го депо Аг4з- толий Ш аров , рабочий элементного завода Бо­ рис Белоусов, прессо 1 вщица элементного завода Ираида Ан тонова и мнопие дру гие . Но успокаиваться рано. Ни один м олодой ра­ бочий , не имеющий семилетнего и рреднего об ­ разования, не долж ен оставаться за пределами школы . Ведущ ую роль в этом долж ны сыграть первичные ком сом ол ьс ки е организации , их во ­ ж а ки . Ведь есть еще юноши и девуш ки , которы е учились всего лишь по 4— ^5 лет и сейчас не за­ ботятся о повышении своего образования. Раз-' ее м ож н о с этим мириться? Н ужно дойти до каж д о го , разъяснить ему , что в наше вре.'ля нельзя обходиться без знаний. Они — надежная опо.ра в ж изни , труде . Когда человек осознает это, он непременно сядет за. п-арту. Надо сказать, что мно гие ком сом о л ьс ки е о р ­ ганизации предприягтий и учреждений города по - боевом у решают эту задачу. Они проводят боль­ ш ую разъя'снитель 1 ную работу среди молодежи . Но не везде так обстоит дело. О собенно мало учится м олод ежи из треста «Елецстро.й». А ведь здесь по пальцам м ож н о пересчитать юношей и девуш ек , имеющ их среднее ■обра;30в.ан,ие. Ь|а механическом и кож е венном заводах м н о ­ гие юноши и дев|ушк,и могли бы учиться в ш ко ­ лах рабочей м олод еж и . Однако они .предоставле­ ны самим себе. Комсо .мольские орг.а|Низации должны вынести на ш и ро кое обсуж дение вопрос об учебе м о л о ­ дых тр уж ен и ко в . Это дело большой важности . И. Познахирева, секретарь гор ком а ВЛКСМ. ******** ^ **********^ ************ *****»*^*^*^*^*^*^^ * Дело чести комсомольских организаций * Дружба ведет к намеченной цели ^ О т с т а н к а — в и н с т и т у * Побеждают упорство, настойчивость Дружба помогла в этю'Мгоду я даоигаил .десять жлас©о.в шкоды рабочей мето 1 де- жя ниеяи Ю. А. Гагарша. Наш .ыабс был дружным и сидочен- •^™м. Мы не препуюкали д а - К 01 В, настойчиво овладевали яна1нш;ями. У .некоторых моих одноклас- «ниюов был большой перерыв в учебе. При всем старании им ■зне удавалось хорошо осваивать материал. Над ними взяли шеф- ^ст®о. Каждый сгремныися по­ мочь отстающему, вместе с ним рад'овалоя его удачам. Случало<сь, что ктаннибудь не м’ог приоутствовать иа за­ нятиях по бО'леаня. Мы не за- «бывали 0*6 одаоклашниве, на­ вещали его, помогали навер- -стать упущшное. Бее у пас сдали выпуошые шшмеиы, получили аттестаты эрелооти, а Фаина Айзаомш, Мария Сеячакава и я окошчл- ли пшыгу е ееребряными меда- Так дружба помогла нам придти к намеченной цели. Н. Лаврищев, слесарь эдементиооро завода. ^□□□□ааппааааааоаааапаоаопоа Д о б р о л о ж а л о в а , т : ь ! в прошлом учебном году ,наша школа выпустила л перевела в следующие классы 367 человек. Теперь количество учащихся зна­ чительно увеличится. В школе имеются все .возможности для того, чтобы успешно (ов­ ладевать знаниями. Преподаватели О. А. Воронова, В. И. Ворон­ цов, В. А. Белгородцев, Т. И. Чалых, Т. А. Абрамова и другие имеют большой опыт в работе, любят свое дело. В школе имеется достаточное количество классных комнат, парт, досок, наглядных .пособий. В распоряжении учащихся два кабине­ та: физический и химический. Есть просторный зал. В нем будут проводиться тематические вечера, читаться лекции, доклады и т. д. В школьной библиотеке — 1500 экземпляров различных книг. Мы хорошо подготовились к началу /нового учебного (года. Приобретено на 500 рублей приборов |и наглядных пособий, учеб­ ников, письменных принадлежностей. Проведен хороший ремонт. Школа готова к приему учащихся. Добро пожаловать, друзья! А. ФЕДОРИН, директор школы рабочей молодежи № 1. Рабочие стали студенталАИ Ва.Л'епгжна Мухша , хю(рошо по(ЖН 1 ит годы войны. Мать воз- Еращалаг.ь с работы поздно, ус­ тавшая, Валя 1 как могла помота- ‘ла ей. . Окончив пять классов, Вален­ тина пршпша. на грииготажнузо фаб.рнку. ' Девушка полюбила сво'Ю рабо­ ту. Во с каждым годам сюда при- ' ходили сложные мятшньт. И \ Валентина почуве'Ш) 1 вала, что ей |нб хватает знаний. В прошлом го- |лу Валентина поступила -в шее- стой клаос первой школы рабочей молодежи. Трудно давалась ал­ гебра. В .журнале одна за другой появляД|Псь «двойки». Но Вален­ тина не упала дух-ом. Она вни­ мательнее стала слушать объяс­ нения уроков. Ес..ш что не по 1 Ни- мала, просила преподавателя разъяснить ей, стала посещать доирлнительные занятия, котюрые проводились два ра,за в неделю. Не теряла напрасно времени и На снимке супру|ги Клавд 1 ия □ ж И.ва 1 Н Лиенцилы. Они рабо- □ тают на преддриятиах промыш- о ленного Ельца. Клавдия .весяой 8 и у работницы .Еоддеж'Швы цехов мемеят- ното завода тепло прово-дши своих товарищей, овоич 1 жв!шш: П 1 КОЛЫ рабО'Чей моло.дежи и уехавших в ВУЗы. ■Около десяти лет проработал в ишшрум'ентальном цехе фре- зерювярк Валентин Тюленав. Здесь он освоил специальность, посшучшл среднее образование. Недавно Валентин успепшо вы­ держал вступительны© экзаме­ ны и зачислен студентом юри- дичеокого отделения Воронеж­ ского Государственного уни- верентета. Такой жизненный путь сборочного це- ЭТОГО .года без отрыва от про- щаоапоааааааооопппооапааппаоаоипоапаопаопопаоааооа-^ язводства окоячн- л а десять «л 3 . 00.013 школы рабочей м.олодежи № 3, а ее муж —■семь клаосо(в. Он п.ро- далжят учебу :■ новом году. Не легко им овла- девать энавиями ■Но они упор- яю адут к дости Ж'еиию поставлен, ной перед собой цели, потому чте .знают; современ­ ный рабочий дол­ жен быть В'сесто- ровне грамотным человеком. Только тогда он может в ооваршенстве ов- ла.деть специально­ стью, новой тех- иикой. Фото А. Боева. ха М'Зрии Ивановой. В этомго- |ДУ «на ©кончила вечернюю пшмгу с серебряной медалью и теперь стала студенткой хими­ ческого фжультета ВГУ. Вместе с другими студента­ ми войдут впервые в аудито­ рии Харь 1 ков*с 1 кого подитех/нине- 'окого института сборщицы це­ ха № 5 1юба Шаталова, Бел­ ла Вуднева. За плечами этих товарищей большой опыт, тру­ довой стаж. Это поможет им успепшей учиться, стать хо­ рошими опециалистами своего деда. Жоллектив завода гордится своими студентам! о, 1 Д 0 НЦОВ. дома. Ее всегда можно бьш вя- деть за учебпкками. Старания не прошли бесслед­ но. Ее о™еты стали четкими и содержательными. 0 (на научилась быстро и щ>а1Внльно решать при­ меры. Вскоре Валентина стала получать по алгебре «пятерки». Успешно занималась Валенти­ на и по другим предметам. И вО'Т учебный год закончен. Дирекция школы и администра­ ция фабрики натра'Дили ее ту­ ристической путевкой. ) Сейчас ВалентЕша Мухина Iучится в 7 классе. — Окончу школу,— ' говорит она,— поступлю в техникум. Хо­ чу быть мзстеро'М трикотажного деда. ‘Валент 1 ина добьется своего. Порукой это(му ее веиосякаемое стремление к знашиям. В. Жовнаренко, секретарь парто'рганизащии фабрики. Поговорили и забыли На хлебокомбинате много юн'Ошей и девуишк. — Около сорока чея*овек бу­ дет учиться в текущем году,— оообщи.ги с этого предп'рияшя в первую школу рабочей моло­ дежи. Ео по сей день отсюда не постушило ни одного зая 1 влеиия. За это следует упрекнуть 1 Кожитет ко 1 мсомюльской органи­ зации. П«1Ч)вори.ти его члены к>б учебе и забыли. ...Цех. У печи стоит Вален- 'тина Дулова. Окончив не­ сколько лет навад семь классов, она успокоилась. — Я собжра.юсь поетуп*ить в техиншум на за.очное отделе­ ние, — пряна глава, говорит девушка. Чувствуется, что это просто отгово*рка. Другая работница цеха, Ан­ тонина Лаврищева, прямо заяв­ ляет: — Не хочется учиться... На комбинате есть юноши и девушки, обравонание которых .ограничивается 4— 5 классами. 'Но никто из вих не учится. Члены комитета комоомоль- С 1 К 0 Й организации ни разу, не побеседовали с мо.ло*дыми рабо­ чими на эту тему, н© разъяши- ли им, что в наши дни труда» 01 бхо 1 Дшться без хоронжх зна­ ний. Комсо(мюльцам хлебО'Комбн- ната нужно серьезно подумать об учебе рабочей молодежи. Н. Николаев. Группы ускоренного обучения В-горая школа рабочей моло- двжя одной из 1пе(рвьгх в О'бла- сти оргаяш овала в 1961—62 учебном году (рруппы уач 01 ран- Н 0 Г .0 |црох 01 жяш'ия курса ‘Восьми- летней школы. Каковы их ооо- беииоаги? Вместо четырех лет учащиеся занимаются два с по- ло*вяной года. 31 а 1 нятня семе­ стровые. Постугтив'шие на 'Пе|р- вый семестр .ожамчивают вось- милетиюю шиолг/ через 2,5 го­ да, 1 на вто*рой — через 2, на третий — через 1,5 и четвертый — через год- До начала заиятий действуют трахмасячяые подгогтовителыные курсы. Занятия правюяятся два раза в неделю, по два часа в дань. П| 01 Д|Гото(Вка ведется но арифметике и русскому языку. Наряду с общеобразователь- ным'И предметами в группах усиоревного обучения препода­ ются остовы технического чер­ чения, электротехника, основы |П,рО|МЫ|Шлвн«' 0 *го производства, гаредусматривающие повыше­ ние разряда ра|бо*чих. В группы уакрренмого обуче­ ния, как правило, принимаются рабочие с большим трудовым стажем, опытом, имеющие 4—7 клаюоов образова'ния. \В этом гаду восемь ■классов ож'анчили электрамонтер агре­ гатного завода М. Т. Лыков, упакавщица завода «Дрожвк- то'рные угли» 3. М. Меркулова, крановщица стройтреста 'В. В. Пешкова и другие, .всего 45 человек. А шлифовщик завода гидроаппаратуры А. С. Золоту­ хин, слесарь этого же завода В. Т. Перегудов, бригадир моя-- тажинков «Л1еталлурлп'рсжат- ,монтажа». А. Н. Ноаго|родав получили похвальные грамоты. Большинство учащихся будет заниматься в девятом классе обычного типа, некото'рые по­ ступили в техникумы. Таиам образом, группы ус­ коренного прохО(ЖИ©ния курса воевмилетней школы оправдали себя. Ош будут действовать в нашей школе и в этом году. Л . Рассказов, ди|рекггор школы рабочей молодежи № 2,