Красное знамя. 1962 г. (г. Елец)
КРАСНОЕ ЗНАМЯ 3 марта 1962 г. № 44 (9378) Научить говорить, сделать ра боту над языком живой и инте- |№сной — такие задачи постави ли перед собой учителя базовой школы № 3 Н. В. Чалых и I . В. Шмидт. Это нелегкие задачи! Но как интересно быть преподавателем немецкого языка сейчас, когда каждый день приносит много но вого, открывающего простор твор честву учителя, его поискам и дерзаниям! Эти поиски нового, живую ра боту мысли чувствуешь каждый раз, когда присутствуешь на уро ке иностранного языка в 3-й ба- еовой школе. Здесь с начала до конца проводится тренировка ре чевой деятельности учащихся, связанная с усвоением нового ма териала и с повторением прой денного. Применяются разнооб разные методы и приемы. Они активизируют мышление уча щихся, развивают их речь, позво ляют втянуть весь класс в раз говор и сделать его живьш и не принужденным. Интересно то, что в так назы ваемом «слабом» 6 «Б» у препо- Сделать урокиобучающими давателя Н. В. Чатых все учени ки гсворят. На вопрос учителя каждый хочет ответить, каждый тянет руку. Значит, удаюсь Нине Влади мировне найти нужные и эффек тивные приемы и методы работы над языком и умело использовать их. Очень интересными приемами работает Н. В. Чалых над атоса- ми. Уделяется внимание не толь ко форме слова и его правильно му произношению, но и употреб лению слова в речи. Ученики придумывают массу ярких при меров, связанных с окружающей жизнью, с практикой комму1НИ- етического строитальства. Инди видуальные формы работы чере дуются е фронтальными: «Про читай правильно слово, написан ное на доске», — вызывает учи тельница ученика. «Теперь про читаем это слово все вместе». И ученики слаженно повторяют за учителем. Хоровыми приемами от- ВОЕННЫЙ ПЕРЕВОРОТ В БИРМЕ Париж, 2 марта. (ТАСС). Как сообщает корреспондент агентства Франс Пресс из Ран гуна, сегодня ночью там про изошел военный переворот. Главнокомандующий бир манской армии генерал Не Вин сегодня утром объявил, что ар мия взяла власть в стране в свои руки. Партийные кадры учатся Токио. (ТАСС). В Токио со стоялся первый выпуск цент ральной партийной школы при ЦК Коммунистической партии Японии. Школа создала в со ответствии с принятым в де кабре прошлого года решением пленума ЦК КПЯ. Первыми ее слушателями были заведующие учебно-пропагандистскими от делами префектуральных коми тетов компартии Японии. В течение двух недель им был прочитан курс лекций на тему: «Характер революции в Япо нии», «Единый демократиче ский фронт», «Партийное стро ительство», «Предвыборная борьба». Лекции читали вид ные деятели компартии Япо нии. 'В течение этого года в цент ральной партийной школе бу дут про'ходить подготовку все руко®о.дящие работники пар тии, начиная от ЦК КПЯ, до секретарей низовых партийных организаций. У наших Пекин. Нанкин стал промыш ленным центром Китая, горо дом машиностроения. 90 нан кинских машиностроительных заводов выпускают оборудование для текстильной и электроэнер гетической промышленности, сельскохозяйственные машины, грузовые автомобили. Ст'анко- строители производят различ ные марки станков, в том чис ле станки - автоматы, получив шие высокую оценку на между народных ярмарках в Лейпциге и Лозанне. Про.мышленные пред приятия города с каждым го дом увеличивают производство товаров широкого потребления. Продукцию химических заводов Нанкина можно встретить в любой части Китая. д р у з е й Варшава. В прошло.м году польские трудящиеся купили около 215 тысяч телевизоров. Телевидение проникло в самые отдаленные уголки страны. Все большим спросом пользуются телевизоры на селе. В Польше уже есть уезды, в которых каж дая деревня имеет телевизор. Сейчас в сельской местности ши роко практикуется покупка «об щественных телевизоров». За стрельщиками в этом деле вы ступают сельские молодежные и общественные организации, школы. В настоящее время в стране действует десять телевизионных центров. ★ ★ Из опыта работы раоатываются п пэг 0 во 1 рки, и сти- хотвордния. Нешторые э.чемепты урока носят характер игры. «Иваиов, читай текст! А кто заметит ошибку, будет продол жать чтепие дальше». И все вни мательно следят за чтением. Большая требовательность пре подавателя чувствуется во всем и вместе е тем ничто не усколь зает от о-пытного взгляда учите ля. Тесно связала Нина Владими ровна свою жизнь с жизнью шко лы. Она не только учитель, но и друг, воспитатель детей, строит СБОЮ работу прим 1 енительно к тем требованиям, которые ставит пе ред школой жизнь. Сам' 01 Стоятельной работе уча щихся отводится в 3-й базовой школе значительное место. ПрекрасЕо владея методикой преподавания языка, учителя су- ме.ти найти основное звено, кото рое помогло им внести в свою ра боту то новое, что нужно было для выно.тнеяия задачи о пере стройке школы. Живая струя увлекла и учени ков. Что может быть интересней той цели, которая ставится но вой школьной программой — на учиться говорить! Этой цели подчиняет Людмила Владимировна Шмидт все уроки самостоятельной работы с новыми текстами. В их построении нет трафаре та, и это П'оаволяет более рацио нально использовать время, вы полнять большее количество ре- чевьЕ упражнений: учащиеся { читают на уроке заданные о т - | рывки текстов,.осмысливают н х , | затем составляют ряд вопросов по | прочитанному я задают их свсам? товарищам. Вот уже и возникла! (диалогическая) беседа по тексту, которая носит разнообразный ха рактер. ■ 1 1. Разговор учителя с классом.} 2. Разговор учапрхся друг с1 другом (ученик задает во'прос сво-| ему соседу по парте, тот ответа-} ет). } 3. Постановка вопросов клас-1 сом ученику, вызванному к дос-^ ке. 4. Подготовка к связному пере-| сказу текста. Весь класс вним:ательно слуша-1 ет, добавляет, вмешивается в} раз 1 х>вор. Всем интересно, все го-| ворят! I У многих учеников в 8 «А»| классе прекрасН| 0 'е' произношегше,} и они не затрудняются слогкить; фразу. Чувствуется уверенность# в себе и даже известная гор дость за свой ответ. И ответы, действительно, хором ! Нельзя не отметить больших СДВ 1 ИТ 0 В в методике преподаваиия немецкого языка. Ведь еще так недавно учителя занимались с учениками сплошными перевода ми текстов, бесконечным заучи ванием правил по грамматике, спряжением и склонением отдель ных глаголов и существитель- ньЕ. И нельзя не радоваться тем успехам, которых достигли пре подаватели базовой школы в пе рестройке преподавания, в осуще ствлении связи школы с жизнью. 0. Иванчинова. преподаватель иностранного языка пединститута. Плюсыиминусы Состоялась конференция спорт сменов треста «Елецстрой». С от четным докладом выступил пред седатель совета коляективса физ культуры В. Мешаев. Он сооб щил, что за год проведено свыше 30 различных соревнований, под готовлено около 500 разрядников, значкистов ГТО, инструкторов- общественников и судей. Однако, как указывали доклад чик и выступавп;|»г в ■гцрениях — маляр А. Родионов, плотник В. Филатов, старший воспитатель В. Владимиров, секретарь ко.мите- та комсомола 3. Бобряшова, в ра боте коллектива имеется еще мно го недостатков. К занятиям спортом еще не привлечены многие юноши и девушки, мало прово дится мероприятий неносредсгвен- но в управлениях и на предприя тиях треста. Не все члены ДСО «Труд» заботятся о повышении своего спортивного мастерства, регулярно занимаются в секци ях. Делегаты конференции намети ли меры усиления спортивно-мас совой работы среди строителей, избрали новый состав совета кол лектива и делегатов на областную конференцию общества. После официальной части со стоялись показательные выступле ния боксеров, гимнастов и акроба тов—членов общества «Спартак», А. Лексаков, работник треста. СМОТРИТЕ. СЛУШАЙТЕ ■к ★ ТЕЛЕПЕРЕДАЧИ . ■к к СУББОТА, 3 МАРТА. 15.45 Про грамма передач. 15.50 Новый хро никально-документальный фильм «Наши современники».. 16.40 ДЛЯ ШКОЛЬНИКОВ. Художественный фильм «Капитанская дочка». 18.15 Телевизионные новости. 18.30 «Искусство». Телевизионный жур нал. 19.30 Спектакль театра. В антракте — киножурнал «Новости дня». 22.30 Телевизионные ново сти. 22.50«От песни к песне». Пес ни советских композиторов в ис полнении солистов Всесоюзного радио и телевидения. КИРПИЧНОМУ ЗАВОДУ Т Р Е Б У Ю Т С Я электрики и слесари по ремонту оборудования, операторы по газу, имеющие удостоверения на право отопления газом. Средняя зарплата 80—90 руб лей. 3—1. МЕЛЬКРУПОКОМБИНАТУ на постоянную работу Т Р Е Б У Ю Т С Я Э Л Е К Т Р И К И . 10 — 2 . Игнатов Виктор Семенович, проживающий в г. Ельце, ул. Ани Гайтеровой, дом № 4/7, кв. 6, возбуждает дело о разво де с Игнатовой Светланой Ивановной, проживающей в гор. Ельце, ул. Коммунаров, 46. Дело подлежит рассмотрению в народном суде г; Ельца. Долгоруковский межрайонный махорочный заготовительный пункт ДОВОДИТ ДО СВЕДЕНИЯ, что в 1962 году будет приниматься махорочное сырье как от населения, так и от колхозов и совхозов по госу дарственным ценам: за один центнер махорки 1-го сорта — 73 рубля, 2-го сорта — 47 руб лей. АГРЕГАТНОМУ ЗАВОДУ ТРЕБУЮТСЯ впектросварщики. 5 -5 . Некрасова Александра Алек сеевна, проживающая в г. Ель це, Береговой переулок, 16, воз буждает дело о разводе с Не красовым Владимиром Иванови чем, проживающим в Елецком районе, Пищулинском сельсо вете, д. Б. Бугор. Дело подлежит рассмотрению в народном суде г. Ельца. ИЗВЕЩЕНИЕ 6 марта в 11 часов дня в ка бинете шлитичесйото просвеще. ния райкома КПСС состоится оче редной семинар пропагандистов села. Редактор А. ТРУБНИКОВ. О Кинотеатр «УДАРНИК».. Сегодня новый цветной художе ственный фильм «ЧЕЛОВЕК-АМ ФИБИЯ». Начало сеансов ■ 8-40, 10-30, 12-20, 14-10, 16, 17-50, 19-40 и 21-30. О Кинотеатр «ПРОЖЕКТОР». Сегодня художественный фильм «ЛЮБОВЬ И ВТОРОЙ ПИЛОТ». Начало сеансов в 13, 17, 21 час. Художественный фильм «МЕСТЬ» Начало в 9, 11, 15 и 19 час. ГОРМОЛЗАВОДУ Т Р Е Б У Ю Т С Я на постоянную работу БОНДАРИ. Оплата труда сдельная. АДРЕС РЕДАКЦИИ: г. Елец, площадь Ленина, корпус № 1. ТЕЛЕФОНЫ: редактора — 0—12, ответственного секретаря и бухгалтерии — 3—00, отделов: партийной жизни и промышленно- транспортного — 2—03, сельского хозяйства и массовой работы— 3 — 14 . АЭ 55115 Гор. Елец, типография Областного управления культуры, площадь Ленина, корпус № 1. Заказ № 1331
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz