Красное знамя. 1961 г. (г. Елец)

Красное знамя. 1961 г. (г. Елец)

18 ноября 1961 г. Л» 229 (9304 ) КРАСНОЕ ЗНАМЯ И е г о в о з в о д и т ь м о л о д ы м ! ВЕСЕЛО,(13.1Д11Р0М Наше молодое поколение жи­ вет в замечзтельн/ю эпоху. По мере улучшения условий про­ изводства все меньше времени и сил приходится затрачивать рабочим на выпуск продукции. Больше остается его для заня­ тий искусством, литературой, спо'ртом, самодеятельностью. !Неучить людей ценить и уме­ ло использовать свободное вре­ мя — это важная, нужная, на­ стоящая комсомольская работа. Учитывая это, комитет ВЛКСМ швейной фабрики создал круж­ ки художественной самодея­ тельности. Совсем недавно организован хор. В нем 45 человек. Теперь девушки имеют возможность развивать свои дарования и «способности в этом дружном коллективе. У нас становится хорошей традицией — проведение мо­ лодежных вечеров, встреч с уча­ стниками соревнования за ком­ мунистический труд, згнатяыми людьми производства. Активными участниками круж­ ков художественной самодея­ тельности являются КО/АОО- Акольцы. Почти все участники хорового коллектива — ударни­ ки коммунистического труда. Александра Чутчева награж­ дена значком ЦК ВЛКСМ «Мо­ лодому передовику производ­ ства». А коммунисты недавно оказали ей большое доверие, приняв кандидатом в члены КПСС. Нина Никитина является чле­ ном бригады, борющейся за звание коммунистической. А по вечерам она учится в техниче­ ском училище. Нет, нелегко выкроить время Зине Клейменовой и для заоч­ ных занятий в пединституте, и для посещения ребят в школе, где она является пионервожа­ той, и для участия в художест­ венной самодеятельности. Но в преодолении трудностей девуш­ ка находит большое моральное удовлетворение. Работу кружков художествен­ ной самодеятельности мы дер­ жим под постоянным контро­ лем. Члены комитета ВЛКСМ Зина Клейменова и Оля Красо- ва являются их активными уча­ стниками. Целеустремленность в исполь­ зовании свободного времени позволит нам формировать луч­ шие качества человека нового общества, гюможет нашим мо­ лодым производственникам в стремлении работать и жить п^- коммунистически. 3. Татарникова, секретарь комитета ВЛКСМ швейной фабрики. Воспитанник комсомола в ДРУЖБЕ СО СПОРТОМ Хорошо организована Подго­ товка спортсменов в педагогиче­ ском институте. Здесь работают легкоатлетическая, лыжная, гим­ настическая, баскетбольная и арупие секции. Мне хочется рассказать, как проходят занятия баскетболистов под руководством тренера Ва­ лентина Алексеевича Попова. Три раза в неделю собираются студенты в спортивном зале, сна­ чала делают раэм'инку, а затем приступают к 'изучению техни­ ки игры. В конце занятий про­ водится игра для закрепле- Слесарь А. Федоров, сборщи­ ца К. Карлина, комплектовщи­ ца С. Гордиенко работают на элементном заводе и занимают­ ся в вечернем техникуме. Их мы видим на уроке химии. Фото А БОЕВА. ния приобретенных навыков. Тренер терпеливо объясняет и показывает каждому, как нуж­ но бросать мяч в корзину, пе­ редавать его друго.му игроку, как разьп'рывать простейшие комбинации, чтобы потом перей­ ти к более сложным. Обучение баскетболистов про­ водится не только п-рактатчески. На теоретических занятиях мы изучаем правила игры, судейст­ во, просматриваем специальные кинокартины. Постепенно прив.ивая навыки судейства, В. А. Попов поручает нам самостоятельно судить тре­ нировочные игры. Все овои зна­ ния и энерпшю он отдает воспи­ танию хороших баскетболистов, за что хочется пожелать ему дальнейших успехов. . В. ИВАНОВ, студент института. От работы ме.хашгзмов содро­ гаются стены цеха сборного же­ лезобетона. Идет приготовление 1 ПЛ 1 ИТ ПКЛ1. Дешоие лалы подъ­ емных враиов легко подхватыва­ ют и несут опалубку, устанав- .тивают ее в определенном моете. через несколько минут бетошо- укладоч'ный узел дает очередную порцию смеси, — Здесь главное — щ>а®ильнб выдержать технологию, просле- .дить, чтобы бетон хорошо покрыл стальной каркас будущей плшты. Мастер участка Борис Гриднев спокоен за работу бригады бетогН- щиков, которой руководит ком­ сомолец Сергей Кравцов. Сейчас строители решают лажную зада­ чу — обеспечение объектов ка- чественньши изделиями. И чем их будет больше, тем быстрее стаяу'т расти заводские корпуса, жилые зданля. Многое, что они планируют, о чем мечтают, уже делается в их коллективе. В этом немалая за­ слуга коммуниста мастера Б.Грид- яева. Он мо.лод, нетерпелив и настойчив, Б ^том мы уоедтт- лись. Когда познакомились с ним. Беседа шла с перерывами. У него очень много всяких боль­ ших и малых дел. Нуж 1 Но быть в курсе всего: ка к обеспечивается участок бетоном, ка к оправляет­ ся с заданием бригада а]>матур- щиков Вяч слава Викторова... Рабочие гордятся своим масте­ ром, видят, ка к на их глазах ра­ стет человек. В этом коллективе Борис был бетонщиком, выпол­ нял различные комсомольские по' ручения, явля<тся акти 1 вным чле­ ном комсомольского поста на бе­ тонном заводе треста «Елец- строй». Всем сердцем он полю­ бил свою профессию, поступал учиться на заочное отделение стронтелЕхНого института. Самым .памятным в жизни ос­ танется! то время, когда его при­ няли в ряды ленинской партии. Возвращаясь с собрания, Борис Гридне» немало передумал, наме­ тил себе .рубежи в ж.изни, учебе, работе. Ба память. пришли слова, сказанные Н. С. Хрущевым на од­ ном из совещаний: «Для того, чтобы люди уважали тебя, надо самому с уважением относиться к ним. Не командовать людьми, а по-тоеарищеекя относиться к ним, уметь внимательно их слу­ шать, учиться у них и учить их» . Так постушает во всем моло­ дой мастер. К нему за советом идут и мо. 1 одые производственни­ ки и опытные мастера. Он вни- мателшо выслушает каждого, даст дельный совет. Как-то здесь участились слу­ чаи выхода бракованных плит. Надо было лридумать для сборки железных каркасов кондук­ тор. За это охотно взялись м а с т ^ Борис Гриднев и арматурщик Александр Свиридов. После дол- поисков они ,разработали я ■ я- . . " — изготовили нужное приспособле­ ние. Качестао плит резко повы­ силось. Так трудится п живет молодой коммунист, ноглитанинк ленив • СКОРО комсомола Борис Гриднев. __________ О, Демин. На снимке: Борне Гриднев. Фото А. Боева. ...Электровоз быстро мчался по рельсам. Мелькали зеленые огонь­ ки светофоров, на переездах опу­ скались автоматические шлагбау­ мы, преграждая дорогу автогуже­ вому транспорту. — Стоп, выключи! — разда­ лась команда мастера Карпухина. Кто-то из кружковцев щелкнул выключателем. Электровоз вздро­ гнул всем корпусом и замер. Все облегченно вздохнули. Мо­ дель с длинным названием «элек- трифици 1 рова 1 ННЫй участок желез­ ной дороги с автоматической пе­ реездной сигнализацией, авто­ шлагбаумом и действующей мо­ делью электровоза» выдержала первые испытания. А через не­ сколько месяцев на выставке в Липецке завоевала диплом. Эта награда была не первой, получен­ ной коллективом преподавателей и учащихся технического училища № 4. Уже несколько лет подряд на выставках технического творчест­ ва трудовых резервов он завое­ вывает первые места. Некоторые из его моделей находятся на Все­ союзной выставке в Москве. Мно­ гочисленных посетителей привлека­ ет в них смелость мысли, чистота работы, безотказность действия. Взять хотя бы модель путеук­ ладчика системы Платова, сде- ла.нную кружковцами под руко­ водством мастеров А. С. Мочено­ ва и А И Волкова. .Много време- Творчество ни проводили учащиеся в лабо­ ратории: составляли чертежи, вы­ считывали размеры, подбирали и обрабатывали детали. Немало пришлось потрудиться, прежде чем модель начала дейст­ вовать. С интересом следили юно­ ши за тем, как кран вынимал из груженого вагона рельсы со шпа­ лами, укладывал их и медленно продвигался вперед. Именно тогда кружковцы убедились в том, как помогает практика в усвоении те­ оретического материала. ^ Производительность крана до­ стигает 1200 погонных метров в час, а скорость его движения в рабочем положении с грузом — до 5 километров в час. Обслужи­ вают его два человека. Полезная, увлекательная работа в техническом кружке раскрывала душевные качества учащихся. По- настоящему трудолюбивыми пока­ зали себя Петр Мальцев, Иван Чертиков, Юрин Аста.\ов н мно­ гие другие, С заместителем секретаря парт­ бюро училища Б. В. Себекиным мы ходим по кабинетам и лабора­ ториям. И всюду видны модели. Вот серия металлических и де­ ревянных мостов. Особенно кра­ сивыми выглядят мосты арочный и со'сивовными фермами, А вот изотермический вагон для перевозки скоропортящихся про дуктов. Кто-то из учащихся рас крывает дверцу: внутри вагона есть даже крюки для подвешива ния «мяса». Где бы вы ни были:в мастерских или учебном корпусе, в кабинетах или коридорах, — всюду чувству ете страсть юношей и девушек к творчеству. Она в многочисленных, красоч но и со вкусом оформленных га зетах, картинах, написанных те ми, кто учился и учится в учи лище. Много лет прошло с тех пор, как в нашем городе открылось железнодорожное училище, пере именованное позже в техническое училище № 4. Шли годы. Росло и совершенст вовалось творчество будущих мп лодых специалистов. — Вот посмотрите, — говорит Б. В. Себекин и показывает фото графию снегоочистителя старой марки. Он маленький и невзрач ный. Не чета новому, что сконст руирован недавно учащимися под руководством мастеров В. И. Кэ- коткина и А. И. Гриднева. Вот он. — большой, красивый, по-хо зянски разместившийся на одном из столов учительской. Трудно, почти невозможно пере числить всех тех, кто принял уча стие в строительстве моделей. Их десятки, сотни влюбленных в труд, в творчество Э. Алексеева.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz