Красное знамя. 1961 г. (г. Елец)

сентября 1961 г. № 175 (9250 ) КРАСНОЕ ЗНАМЯ РАСТИТЬ ДОСТОЙНЫХ СТРОИТЕЛЕЙ КОММУНИЗМА вновомуневном году с одо б ре н и ем встретили учителя Елец ко го района п р о е к т П ро - граммь^ Комм уни с тиче с кой партии С о ве тс ко го Союза , в ко то р ом уделяется большое внимание воспитанию ново го человека. М н о го и добросо вес тно потрудились в этом год у коллективы I учителей и учащихся. В течение лета бы ло по с троен о 6 учебных I м астерских , 10 классных комнат, одна начальная школа , пр о до л - ^ жается строительство К олосов с кой и А ле кса нд р о в с ко й ш кол , а I т а кж е четырех учебных м астерских тЛ о л ьш е -И зв а л ь с ко й восьми - 5 летней ш колы . I Вновь реор гани з уемы е шесть семилетних ш кол в восьмилетние 5 и Талицкая средняя — в одиннадцатилетнюю с производ ственным « обучением улучшили свою учебно -м а териальную базу, расширили 1 площ адь помещ ений . 5 Большое внимание уделяю т наши учителя повыш ению своей ♦ квалификации . Более ста педа го гов занимались на месячны х к у р - 1 сах при Л и п е ц к ом институте усовершенствования учителей, от;оло 2 80 п р о д о л ж аю т заочн ую учебу. ♦ В новом учебном год у перед нами стоит ответственная задача— ♦ добиться выполнения закона о всеобуче и не допустить отсева X учащихся в течение учеб но го года. Для это го необ ход им о еще ♦ раз вместе с сельскими Советами проверить , не остался ли кто из ^ детей вне стен школы . I Читая п р о е к т П ро грам мы , наши учителя обя зую тся улучшить ♦ качество преподавания, повысить эффективность уро ка . Учиться X этом у есть у ко го , ведь в районе немало учителей — энтузиастов X с в о е го дела. Среди них Н. Г. Куреева , Е. В. Семенихина , Т. В. По- » номарева и д ру гие . X Новый учебный год — необычный год . Он совпал с откры тием I XX II съезда КПСС. Этот год учителя района о знам ен ую т новыми ^ успехами в деле воспитания подра с тающ е го по коления , в деле X воспитания н о во го человека ком м у н и с ти ч е с ко го общества. 1 А. Каверин, завед ующ ий районо. В ПЕРВЫЙ ДЕНЬ УЧЕБЫ Наш проыышлениый Елец про- »ьшается рано, и на его утрен­ них улицах первыми обычно по­ являются рабочие II служащие. Но в прошлую пятницу была сов­ сем иная картина: городские ма- пгетралп и переулки раньше всех «аполнили школьники. И, конеч­ но, особое внимание привлекали к оебе те, которые шли в школу первый раз. Семилетние мальчики и дев'очки шагали рядом с родп- ' телям-н, а то и самостоятельно, с радостью л гордостью. Вот школьники вместе с роди­ телями идут к зданию средней школы № 2. Над входом они ви­ дят алое полотнище со словами .«Добро пожаловать!». Вместителен школьный двор, но и он оказался тесным, когда Так работники редакции ме­ стного радиовещания назвали одну из своих радиопередач, по­ священную началу нового учеб­ ного года. Она интересна во многих отношениях и о ней следует рассказать нашим ч и ­ тателям. Началась передача музыкой — прозвучал волнующий серд­ ца всех нас незабываемый чу­ десный «Школьный вальс». Затем у микрофона выступил первый секретарь городского «омитета партии тов. Дьяков Г. П. От имени и по поручению городского комитета партии и городского Совета депутатов трудящихся он сердечно поздра­ вил ребят, юношей п девушек, учителей и родителей с нача­ лом нового учебного года, под­ черкнул при .этом, что новый учебный год в нашей стране Начинается в обстановке небы­ валого по,дъсма трудовой и по­ литической активности совет­ ских людей, претворяющих в жизнь величественный семилет­ ний план. началось построение на торжест­ венную линейку. В центре парад­ ного строя, конечно, первоклас­ сники. С затаенным дыха 1 шюм слушают они приветственные сло­ ва директора школы А. II. Каса- това, секретаря па 1 рткома эле­ ментного завода Д. Е. Лобода и других, которые говорят о заботе партии II правительства о детях, о необходимости хорошо учиться, чтобы быть достойными членами комму'ннстшшского общества... Одна из лучших учениц 11-го класса дает звонок на первый урок. Школьники расходятся по классам. Начинается серьз.зный труд большого коллектива педаго­ гов II учащихся. Надо полагать, что этот труд принесет но'вые ус­ пехи. 1 Н. Заводской. В общественном воспитании подрастающего поколе­ ния повышается значение школы, которая призвана прививать детям любовь к труду, к знаниям, формиро­ вать молодое поколение в духе коммунистической со­ знательности и нравственности. И з п р о е к та П р о г р а м м ы К П С С . --------- - ^ ------------------- П а р т и я —О д е т я х П редме том постоянной забо ­ ты нашей партии была и остает­ ся забота о детях — будущ их строителях ком м ун и с тич е с ко го общества. П рое кт новой Про граммы К омм унистической партии Со ­ ве тско го Сою за предусматрива ­ ет обеспечение счастливого дет­ ства ка ж д о м у ребенку . Вот почем у в ответ на о г ­ р ом н ую заботу партии и прави ­ тельства наши ш кольни ки д о л ж ­ ны ответить отличной и хоро ­ шей учебой. В. Селезнев. СЧАСТЛИВОЕ ДЕТСТВО. Звонок зовет €€ С интересным рассказом вы ­ ступил у микрофона директор первой средней школы тов. Шнков С. С. Учащиеся этой школы прини­ мают большое участие в обще­ ственно-полезном труде. В прошлом учебном году они со­ брали 33 тонны металлолома, который так нужен металлур­ гическим заводам нашей^стра- ны. Когда одному из детских са­ дов ’ потребова.тась мебель, школьники взялись за дело и изготовили много раск-дадушек, столов. Причем выполнение за­ казов на изготовление этих ве­ щей шло на уроках столярною дела. Дети видели ])езультаты своего труда, гордились этим, работали с воодушевлением. Еще один интересный при­ мер. Шефам школы — коллек­ тиву рудоуправления не хватало слесарного инструмента. Ребя­ та в своих мастерских изгото­ вили гаечные ключи, плоскогуб­ цы, ручные тиски, молотки. Пионеры и школьники, ком­ сомольцы приняли активное участие в строительстве спор­ тивного .зала, гаража, в обору­ довании тира. Директор двенадцатой сред­ ней школы тов. Бирюкова Л. П. ■свое выступление посвятила во­ просу эстетического воспитания школьников, формированию их идейно-политических взглядов, отметила значительные успехи преподавателей Красновой, Не­ делиной, Бокаче 1 вой, Гросаловой, учительниц начальных клас­ сов Разинковой, Тарасовой, Са­ харовой. С. В. Краснова на уроках литературы часто использует музыкальные Г 1 )аи:шгнси, по­ казывает через эппдиоскоп ил- Л 10 ст 1 )ации к художественным произведениям. В ее классе Фотоэтюд А. Боеоа. МОЖНО услышать вдохновен­ ную музыку Бетховена, Штрау­ са, Глинки. Учащиеся воспри­ нимают ее не только умом, но и сердцем. А. А. Неделина показывала на У 1 юках литературного чте­ ния репродукции картин велп- ких художников. Она научила детей понимать живопись, по­ нимать красоту красок. В радиопередаче, посвящен­ ной началу нового учебного го­ да, принял также участие ди­ ректор второй школы рабочей молодежи тов. Рассказов Л. В. Он поведал о том, с каким ста­ ранием наша рабочая молодежь овладевает знаниями, расширя­ ет свой политический и обще­ образовательный кругозор. Интересно было слушать го­ лоса вчерашних воспитанников детских садов, сегодняшних пер­ воклассников. Света Пожидаева иродсклампровала стихотворе­ ние, а Галя Железнякова рас­ сказала о том, как она будет учиться в пятой начальной школе. ЗДРАВСТВУЙ, ШКОЛА! Стояла по-осеннему прохладная погода. Однако настроение у ре­ бят было приподнятым. Они смея­ лись, шутили, что-то напгребой рассказывали друг другу. А рас­ сказывать пм было о чем. Учащиеся первой средней шко­ лы начали необычный в истории их школы учебный год. С 1 сен­ тября они переш.тн на однннад- цатплетнее образование. Мальчи­ ки старших классов будут изучать радиодело, а девочки — вопросы торго'влн. Пройдет несколько лет, и наш город пополнится молоды­ ми специа.тистами. Школьный двор едва вмещает пришедших сюда учапдихся. Вот стоит маленькая темногла­ зая девчушка — первоклассница. В руках у нее большой букет цве­ тов. Она принесла его в подарок своей первой учительнице. — Ты почему же без мамы?— спрашиваем Галю Попову. — Маме очень некогда. Она занята. А в школу я пришла вместе с Валерой. Он уже во вто­ ром классе учиться будет. Вместе с Галей первый в жиз­ ни угчебный го'Д начинают Саша Попов и Вова Белых. Онп хорошие товарищи. Вместе играли летом в футбол. «Омирно!» — раздается коман­ да, II ребята зампрают в строю. Один за другим поздравляют их директор школы С. С. Шиков, старый коммунист тов. Яковлев, от шефо 1 В — ^горняков Аргамачен- ского рудника т. Зуев п др. Нака­ зом звучат их слова: «Пусть ва­ ша хорошая и от.тичная ^шеба, ре­ бята, будет подарком XX II съезду, партии». В центре внимания самые ма­ ленькие— иервоклассн 'пкп. Это для них прпгото1В1Ш1 дссятпклас- енп ки подарки. 'Счастливого пути вам, дорогие ребята! А. Щедрина. НА БЕРЕГУ ЧЕРНОГО МОРЯ На берегу Черного моря а солнечном Сочи есть прослав­ ленный всесоюзный пионерский лагерь «Орленок». В нем учатся и отдыхают сотни советских р е ­ бят. На днях в этот лагерь выеха­ ла ученица седьмого кгасси Елецкой первой средней школы Лариса Устинова. Она пробудет там полтора месяца. Путевку в лагерь Ларина по­ лучила как поощрение за от­ личную учебу и хорошее, при­ мерное поведение. КРЫЛА ТЫЕ СЛОВА Нужно жить всегда влюблен­ ным во что-нибудь недоступное тебе. Человек становится выше ростом от того, что тянется вверх. М. ГОРЬКИЙ. Хороший человек — это тот, вблизи которого мне легче ды­ шится. П. ПАВЛЕНКО. Недовольство собою есть не­ обходимое условие разумной жизни. Только это недовольство побуждает к работе над собою. Л. ТОЛСТОЙ.