Красное знамя. 1960 г. (г. Елец)

г КРАСНОЕ ЗНАМЯ 19 февраля 1960 г. № 35 (8842) К 90-летию со дня рождения В. И. Ленина День, когда в нашу деревню Кашино приезжал Владимир Ильич Денин с Надеждой Кон­ стантиновной Крупской, остал­ ся в моей памяти на всю жизнь. Было это в году тысяча де­ вятьсот двадцатом, 14 ноября. С утра шел мягкий снежок. Во­ локоламское шоссе, пересеказ- шее нашу улицу, было ухаби­ стое и немногим отличалось от проселочной дороги. Неподалеку от этого шоссе мы наскоро по­ строили трибуну. Здесь же вры­ ли столб и повесили электриче­ ский фонарь. Владимир Ильич приезжал к нам на торжество в честь откры­ тия электростанции, которую мы построили своими силами. Признаться, когда на миру по­ решили послать ему приглаше­ ние в Москву, в Кремль, многие качали головами: — Ничего из этого не вый­ дет, занят, небось, — говорили одни. — Время-то какое: война, разруха, голод... — Близко ли до нас — доб­ рых полторы сотни верст, — го­ ворили другие. Выбрали мы самый лучший на селе дом — Марьи Никитич­ ны Кашкиной. Все желали к се­ бе пригласить, да у Марьи Ни­ китичны дом на две половины, много окон и снаружи обшит тесом, а по карнизу узорчатая резьба. Жили в то время впроголодь, а угостить Владимира Ильича хотелось. Поваром был выбран обществом Павел Егорович Его­ ров. Меня приставили к нему в помощники. — Козьма, принимай! — по­ крикивает мне Павел Егорович. Наши женщины тащат— кто курочку, кто блюдо огурцов, кто капусты, масла, яиц. Хозяйка дома Марья Никитична да еще Василиса Малафеева варили бра­ гу. Итак, пополудни часов в две­ надцать не терпится — каждо­ му хочется первым увидеть же­ ланного гостя. Народ в сосед­ них деревнях узнал, что мы ждем приезда Ильича, и все к нам повалили. Первыми же встретили его наши ребятишки. Они ушли по шоссе далеко за деревню и там ждали. За машиной В. И. Ленина шла еще машина — наша, во­ локоламская, в которой находи­ лись уездные руководители. Из домов все бросились к машине, — Здравствуйте, граждане, — сказал Владимир Ильич. Взяли мы его и Надежду Кон­ стантиновну под руки и повели ИЗ ВОСПОМИНАНИИ • • в дом, где были накрыты беле­ ными холстами столы. Струнный оркестр заиграл «Интернационал»— об этом мы позаботились с утра. Музыкан- тов-любителей привезли из Во­ локоламска. У вешалки тоже было приставили своего челове­ ка. Но наша предусмотритель­ ность оказалась ненужной.Когда к Владимиру Ильичу подошел наш парень, он вежливенько отстранил его и снял пальто сам. Повесил в углу на крючок и сам же стал снимать корот­ кое плюшевое пальто с Надеж­ ды Константиновны. Все мы любовались им. У не­ го были удивительно живые глаза. Он потирал ладонями крутой лоб и виски. Нас радо­ вало его здоровье, что он был плотный, крепкий, улыбающий­ ся. Поднесли ему и Надежде Кон­ стантиновне по кружке браги. — Не хмельно ли? — спро­ сил он. Тут Василиса Малафеева я Марья Кашкина сказали, что в брагу они хмеля не клали. Он выпил и вытер светлые уеы. Выпила и Надежда Константи­ новна. Поставили мы перед ними студня и хлеба, нарезанного ломтями. :— Велик кусочек-то, — ска­ зал он и стал студень резать ножом. Разговаривал он с нами по­ просту, словно крестьянский сын. Первоначальное наше сте­ снение быстро прошло. За обедом самые активные строители нашей электростан­ ции рассказали, как, не имея керосина для освещения, мы придумали провести электриче­ ство. Провода перебросили через избы и плетни. Ильич радовал­ ся вместе с нами. После стали задавать всякие вопросы о со­ бытиях на фронтах, о ситце, о спичках, о хлебе. Один из на­ ших селян встал и сказал: — Неизвестность для нас, мужиков, хуже всего... — А именно? — спросил Владимир Ильич. — О разверстке я говорю. Пашет крестьянин землю и не знает, что е него возьмут по осени. Много запашет — с не­ го много и возьмут. А мало па­ хать — невыгодно для страны. Владимир Ильич пожелал на эти вопросы ответить всем, что­ бы слышали его и те крестья­ не, которые не вместились в до­ Ци н л л е к ц и й К 90-летию со дня рождения В. И. Ленина в малом зале кино­ театра «Ударник» будет прочитан цикл лекций. Среди них «Детские и юношеские годы В. И. Ленина», «В. ИшЛенин — учитель и друг трудящихся, великий продолжатель дела Маркса», «Ленин — вождь, товарищ, человек», «Образ В. И. Ленина в художественной литера­ туре», «Ленинские принципы национальной политики Советского государства», «Елец в произведениях В. И. Ленина». Лекции будут читать члены Общества по распространению по­ литических и научных знаний тт. Абросимов, Иванова, Рожкова, Небуко, Самохинг Золотов и другие. Чтение лекций будет проводиться по четвергам в 18 часов и со. провождаться показом кинофильмов. В. ТОЦКИЙ, директор кинотеатра «Ударник». ме, стояли в шубах и шапках в сенях, на крыльце и загляды­ вали в окна. Подошел фотограф и сказал, что ему наказано снять гостей, к тому же на улице скоро бу­ дет темнеть. Владимир Ильич пожелал сфотографироваться с нами, и все высыпали на ули- ЦУ- На трибуне, сняв шапку и распахнув пальто, он говорил сильно и ярко. За столом он, от­ вечая на вопросы, улыбался, потирал рукой подбородок. Здесь же, рассекая воздух рукой, он был суров. Свою речь построил как бы в виде ответа на задан­ ные нами вопросы. Говорил, что война скоро окончится и положение улуч­ шится. Настанет время, когда власть Советская окрепнет, хо­ зяйство наладится, пойдут фаб­ рики и заводы. Будет мануфак­ тура, хлеб и кое-что такое, что­ бы мужики обрабатывали поля машинами, чтобы урожаи были высокие (конечно, он имел в ви­ ду тракторы). Говорил, что все, что государство берет у кресть- ян,, в мирное время возвратится сторицей. — Говорит густо, — сказал тут один из наших... Велел держать крепкую связь с рабочим классом и шагать с ним в ногу. Слушали мы его, а в душе у каждого будто солнце светило,. Потом он от нас уехал в село Ярополец. К. В. Мешалкин, В. И. Ленин на закладке па­ мятника «Освобожденный труд». Москва, 1 мая 1920 года (кино­ кадр). (Из альбома, подготовляемого к выпуску Институтом марксиз­ ма-ленинизма при ЦК КПСС). Фотохроника ТАСС. За творческое изучение истории К ПСС В постановлении ЦК КПСС «О задачах партийной пропаганды в современных условиях» подчерк­ нуто, что -«результаты партийной пропаганды, ее действенность и воспитательная роль будут тем выше, чем теснее она будет свя ­ зана с творчеством народа, с жи ­ знью, с практикой коммунистиче ­ ского строительства». В целях дальнейшего укрепле­ ния связи партийного просвеще­ ния с жизнью ЦК партии в нача­ ле учебного года рекомендовал уделить больше внимания изуче­ нию проблем, связанных с дея­ тельностью партии накануне Ве­ ликой Отечественной войны, в военные и послевоенные годы и особенно после XII съезда КПСС. По предшествующим темам реко­ мендовано было провести одно-два вводных занятия для рассмотре­ ния узловых вопросов борьбы пар­ тии за претворение в жизнь ле­ нинского плана построения соци­ ализма и коммунизма в СССР. Однако у нас в городе все еще мало кружков по истории КПСС, которые работают по-но­ вому, т. е. начали изучение мате­ риала с 14-й темы. Для творческого изучения исто­ рии партии необходимо вдумчи­ вое, творческое отношение к каж­ дой теме. В. И. Денин неоднократ­ но предостерегал от такого меха­ нического, голого повторения об­ щих фраз, всем известных истин. Когда, например, Ленину накануне XI съезда РКП(б) представили проект тезисов о работе партии в деревне в условиях нэпа, он, оз­ накомившись с документом, с гне­ вом писал: «Преобладают общие места. Это ни к чему. Повторять их так голо — вредно; вызовет тошно­ ту, скуку, злобу против жвач­ ки...». Каждая глава учебника исто­ рии КПСС строго ограничена хро­ нологическими рамками. Это впол­ не естественно. Но это не значит, что.занятия кружка не должны выходить за эти рамки. Пропаган­ дист обязан расширять их. Возь­ мем, например, тему «Партия в период Великой Отечественной войны». Изучая эту тему, необхо­ димо уяснить важные теоретиче­ ские выводы по вопросу о воз­ можности предотвращения войн, сделанные XX и XXI съездами КПСС. Надо рассказать также и о том, что вторая мировая война многому научила народы, и они, все решительнее заявляя о том, что не хотят повторения военных бедствий, е горячей надеждой обращают свои взоры в сторону могучего Советского Союза, в сто­ рону социалистического лагеря. Следует рассказать о миролюби­ вом характере внешней политики СССР, всех стран социализма. Уместно напомнить слушателям кружка или семинара о Деклара­ ции государств Варшавского до­ говора, принятой 4 февраля 1960 года. Декларация отмечает, что при нынешнем уровне развития оружия массового уничтожения война вообще не может более слу­ жить способом решения междуна­ родных споров, что единственный практически возможный путь — это строить отношения между го­ сударствами на основе мирного сосуществования. При подготовке к занятиям про­ пагандист должен также «совето­ ваться» с Лениным, чтобы на­ учить слушателей вдумчиво чи­ тать его произведения, видеть в его работах, написанных в ту или другую эпоху, идеи, воодушевляю щая сила которых живет и в на ши дни. Так, при изучении темы «КПСС в период Великой Отечест­ венной войны» пропагандист должен вспомнить статью В. И. Ленина «На деловую почву». Она была напечатана в «Правде» 1 марта 1918 года, когда виль- гельмовская Германия, грубо на­ рушив соглашение о перемирии, двинула свои армии на молодую советскую страну. «Социалисти­ ческое Отечество в опасности!»— прозвучал на всю страну призыв Коммунистической партии и Со вотского правительства. Конечно, 22 июня 1941 года обстановка только внешне напо­ минала то, что было в 1918 году. Но накопленный исторический опыт, идеи марксизма-ленинизма помогли партии осуществить пра­ вильную политику, когда социа­ листическое отечество снова было в опасности. В статье «Итоги пар­ тийной недели в Москве и наши задачи» В. И. Ленин подчеркнул необходимость того, чтобы Совет­ ская республика была единым бое­ вым лагерем, борющимся с вра­ гом. Осуществление ленинской мыс­ ли нетрудно увидеть в мерах, разработанных ЦК ВКП(б) для превращения Советского Союза в единый боевой лагерь, противо­ стоящий фашистским захватчи­ кам. 29 июня 1 9 4 1 г . , неделю спустя после нападения Герма­ нии, ЦК ВКП(б) и Совнарком да­ ли партийным и советским орга­ низациям прифронтовых областей специальную директиву, которая представляла собой программу от­ пора фашистской Германии. В этой же статье «Итоги пар­ тийной недели в Москве и наши задачи» (она написана 21 октяб­ ря 1919 года в разгар боев с де­ никинцами) Ленин сформулировал важную мысль о необходимости связи армии с народом, что яв ­ ляется важнейшим условием побе­ ды. «Побеждает на войне тот,— писал Ленин,— у кого больше ре­ зервов, больше источников силы, больше выдержки в народной тол­ ще». Эта мысль Владимира Ильича нашла свое подтверждение в годы Великой Отечественной войны. На приведенных примерах видно, как можно,изучая историю КПСС, «со­ ветоваться» с Лениным и учить этому слушателей. «Советуясь» с Лениным, творчески применяя и развивая его идеи, КПСС привела советский народ к полной и окон­ чательной победе социализма в нашей стране и ведет его но сйет- лому пути коммунистического строительства. Н. Полосина, лектор горкома КПСС.